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最好听的名字男孩取名

林茂宣作者：林茂宣2023-08-31 02:37:16

男孩，

最好听的名字男孩取名

骥瑜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》，原文：天骥虽老，举鞭脱逸

晷翩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：大辂既驭，清阳出晷

彰恒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：奕奕缀兆，咸池孔彰

炳韬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炳，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

盛樨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：炎图盛，六叶正，协重光

屹辕

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
屹，来源于赵葵的《宋诗》《题金山》，原文：屹立中流天柱壮，高标双阙海门开

恣旒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恣，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：恣清谈雄辩，珠玑频落

鹤迪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹤，来源于吕胜己的《宋词》《浣溪沙》，原文：直系腰围鹤间霞

砺偕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：壮年怀居亦何有，著眼带砺开胸臆

崔嵘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
崔嵘，来源于李白的《唐诗》《蜀道难》，原文：劒阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开

华渤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
华渤，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：渤澥为杯，华嵩为豆

瑭笙

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

绍舸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：慨焉绍兴初，上饶聚缨簪

翌敖

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

真钊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
真，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「亦无真」，一作「真实谛，本非真」

淖谆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

晋润

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋赵鞅帅师伐鲜虞

僖飖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
僖，来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》，原文：应笑臧僖伯，何如谏得休

仞泉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
仞泉，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：凿沼三泉漏，为山九仞成

湫欢

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
湫欢，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：金鞍长挂湫南树，神通日夜助王欢

袤航

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

隽琮

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隽，来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

羡爀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羡，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：黄鸡忽登俎，岂羡烹全牛

晔飖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

零诣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
零，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》，原文：翠帘慵卷，约砌杏花零

君榭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
君榭，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

瞻治

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瞻治，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：瞻言君子治，百里相依濒

召炘

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
召，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：物有据其会，感召惊堪舆

翀暄

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

诀銮

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诀，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：问我金丹诀，石女跨泥牛

邕尉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
邕，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：徐无党注欧史，黄仙鹤刻邕书

屿漪

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
屿漪，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：风弄碧漪摇岛屿

凡韦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凡韦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

什诣

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
什，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》，原文：降摩处上夜放光，菩萨悲愿遍什芳

颐祈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
颐祈，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：老臣只代臣颐请，颐不祈恩何自通

殷矜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
殷，来源于释文珦的《宋诗》《哭李雪林》，原文：昔者闻卢殷，颇为世所推

懿奥

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
懿，来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》，原文：搢绅闻懿淑，闾里发慈祥

炅域

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

肖翩

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
肖，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》，原文：命名取肖似，造化何容力

翼涛

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翼涛，来源于方干的《唐诗》《送何道者》，原文：必拟一身生羽翼，终看陆地作波涛

盛桠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
盛，来源于沈佺期的《唐诗》《秦州薛都督挽词》，原文：古来钟鼎盛，共尽一蒿丘

锐泓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
锐，来源于释居简的《宋诗》《逆风行》，原文：赫赫炎炎濯无处，积威蓄锐尽数施玄冬

茗瑧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
茗，来源于欧阳修的《宋诗》《初晴独游东山寺五言六韵》，原文：冰下泉初动，烟中茗未芽

磐晠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
磐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：万汇熙熙兮春台之乐，万邦纳纳兮磐石之安

珞京

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

隋攸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
隋，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 柳汀》，原文：江渡隋堤千万缕，年年折尽最长条

遒诚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
遒诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》，原文：洁诚斯展，钟石方遒

淮楚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淮楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：楚子伐随，军于汉、淮之间

敖湛

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
敖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

杉绡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杉，来源于李觏的《宋诗》《小杉》，原文：小杉高丈余，体直立还孤

箫渌

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箫，来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》，原文：笳声出虏塞，箫曲背秦楼

彻漳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彻，来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》，原文：天籁鸣虚徐，玉箫递泠彻

弘燏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
燏yù木火光貌。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》，原文：弘愿在救㧞，大悲忘辛勤

亦涧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亦涧，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 归宗寺》，原文：涧水既荡潏，山花亦清妍

时珧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
时，来源于曹勋的《宋诗》《赋洪景伯分绣阁》，原文：时时与宾僚，醉酌黄金钟

箫魁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
箫，来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》，原文：尚想来游处，笙箫中夜闻

知繁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
知繁，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：那知落英繁，吾食岂无夕

朝誉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朝誉，来源于陈渊的《宋诗》《三衢道中感怀寄庞几先》，原文：朝誉竞推先，丘壑终自许

陇翎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
陇，来源于王建的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：陇水何年陇头别，不在山中亦呜咽

珞单

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

佐洲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
佐洲，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其七》，原文：周南永播河洲化，仰佐鸿明烛万方

辰析

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
辰析，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：日躔析木当良月，辰象煌煌森罗列

槿旖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《倚楼》，原文：数掩槿篱端可老，一杯藜粥尚何求

奎骋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
奎，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：再拜烟雾霁，羣峰奎璧森

德渤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
德渤，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：量阔难穷渤澥远，德馨未羨椒兰臭

纮恺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

勤诣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勤，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：教子勤诵读，时命不复说

庆滔

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
庆滔，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》，原文：庆源淮渎正滔滔，昆季中间誉最高

哲笃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
哲笃，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》，原文：笃生哲后，在宗之子

豫酝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
豫，来源于贯休的《唐诗》《再到钟陵作》，原文：六七年来到豫章，旧游知己半凋伤

炯骋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炯，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：道人眸子炯如故，邀我累日游祗园

韦粹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：伊陟无闻祖，韦贤不到孙

巍桠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
巍，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》，原文：岳镇巍峩幕府雄，紫青颐旨禀趋风

浦同

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浦同，来源于孟浩然的《唐诗》《夜泊牛渚趁薛八船不及》，原文：浦溆尝同宿，烟波忽间之

映瑥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
映，来源于朱庆余的《唐诗》《题毗陵上人院》，原文：映松山色远，隔水磬声通

凌丁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凌丁，来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》，原文：丁年剑气欲凌云，况复才华迥不羣

莞笙

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

缔析

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

璁醇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

辽忻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
辽，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：辽阳客路千峰引，蓟北乡心片月知

弘舸

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
弘舸，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：朝神汎弘舸，鞭石济飞梁

瑜炽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：江左瑜盖辈，岂必贤虞翻

沐朔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沐朔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：是日也，妻以子见于父，贵人则为衣服，由命士以下，皆漱浣，男女夙兴，沐浴衣服，具视朔食，夫入门，升自阼阶

缎荑

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

缃栎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缃，来源于李弥逊的《宋诗》《正月十五日与兄弟清坐灯下不饮取黄精荔子甘实食之童稚绕膝嬉笑喧杂亦足慰岑寂戏作三绝句纪之 其一》，原文：满床缃帙照青灯，碧眼相看老弟兄

影巍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
影巍，来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：巍然存海底，影落树头辉

壬夕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壬夕，来源于周必大的《宋诗》《提辖官钟懃及其子可久写平园真睨蟾倚桂为生日寿》，原文：元丰壬戌，中元之夕

炅珹

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

夕棹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
夕棹，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：梅市桥边弄夕霏，菱歌声里棹船归

缤由

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缤，来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

觉琢

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
觉琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月丁卯对雨寄赵正夫》，原文：从容觉差晚，鄙心寄琢磨

阑羡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
阑羡，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

稽弛

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
稽，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：盘屈稽山势，嵯峨玉笥巅

皎仞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皎仞，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：堕此一片落千仞，皎然寒镜在玉匳

炳榭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炳，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

嶛盂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

越纪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
越纪，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：越俗怀恩纪，闽人服教条

知佰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
知，来源于徐再思的《元曲》《中吕・满庭芳赠歌者》，原文：痛饮时花前痛饮，知音人席上知音

秉槿

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《贺吉州李守腊雪》，原文：幕僚秉烛争入贺，老夫抱病独僵卧

暖文

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暖文，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其一》，原文：紫锦香囊金屑暖，翠罗舞袖掌文寒

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