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民国女宝宝起名

孙秭作者：孙秭2023-08-31 20:04:35

女孩，

民国女宝宝起名

姣鸠

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

恺廷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恺，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

楹央

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楹央，来源于王安石的《宋诗》《强起》，原文：叹息夜未央，遽呼置前楹

曼篌

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曼，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：玉函贝叶渡流沙，法筵复雨曼殊花

傅梧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
傅，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：侑谢傅之雅游兮，陶丹府而哦诗

婵蒂

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
婵，来源于王禹偁的《宋诗》《笋 其二》，原文：绿玉脩脩冷罩烟，一溪春雨洗婵娟

瑚潜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑚，来源于白玉蟾的《宋诗》《易道录招饮 其五》，原文：名于瑚琏斯为贵，身与鸿毛孰较轻

簌枫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
簌，来源于韩偓的《唐诗》《雨》，原文：坐来簌簌山风急，山雨随风暗原隰

潮仞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潮仞，来源于蔡襄的《宋诗》《和夜登有美堂》，原文：云屋万重灯火合，雪山千仞海潮来

畚常

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

幽尧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
幽尧，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

梁昉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
梁，来源于赵长卿的《宋词》《小重山》，原文：更听羯鼓打梁州

峨锦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
峨锦，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 一》，原文：峨峨西天岳，锦绣明翠壁

童蔚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其六》，原文：童子偷无怪，先生老尚馋

烯嵊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

芦素

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芦素，来源于徐积的《宋诗》《呈次中》，原文：烦公素叶诗，答我碧芦柬

祈馥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《贺警斋吴侍郎被召》，原文：善类合离关世道，祈公趣驾勿循墙

荟飐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
荟，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：归途瞰乌泉，船首滞葭荟

页琲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

零濡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
零濡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：零零甘露符昌福，金玉沾濡拭不干

晳澄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

映境

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
映境，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

壬蓬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十一月壬午，灭陈

珊仑

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珊仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：光明射珊瑚之魂，波澜派昆仑之源

华碧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
华碧，来源于卫宗武的《宋诗》《近吟 其二》，原文：浮云卷尽四山碧，倚徧乔松待月华

橙潭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
橙潭，来源于刘攽的《宋诗》《送张直温主簿赴南阳》，原文：穰橙千户富，潭菊万家居

韵杉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韵杉，来源于贾岛的《唐诗》《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》，原文：独鹤耸寒骨，高杉韵细飔

勤硝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勤，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：子孙欲不坠，祖训勤奉持

芦笙

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芦笙，来源于曹邺的《唐诗》《碧寻宴上有怀知己》，原文：荻花芦叶满溪流，一簇笙歌在水楼

恺嫒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

缘琮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缘琮，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

零潇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
零潇，来源于项安世的《宋诗》《衡州城下见蒸水来会》，原文：为谁触热向零陵，更有潇湘在前路

逻序

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逻，来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》，原文：半逻莺满树，新年人独还

卿馚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卿，来源于夏竦的《宋诗》《送益州同理张殿丞》，原文：汉台谁视草，应待长卿还

逵萄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
逵，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：青云如借路，蹇步足通逵

洌诏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

袤恒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
袤恒，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

恤岭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：今尔有众，汝曰：『我后不恤我众，舍我穑事而割正夏

奘謇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

琢柳

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琢，来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》，原文：拟求冰雪向刘义，琢作方壶不带霞

犹裕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
犹裕，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：虽免逃杖諐，犹虞裕蛊吝

霓单

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霓单，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：霓旌似系单于颈，猎骑如破匈奴营

媛忻

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

瑱婴

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

语淞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
语，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・煞尾》，原文：再言语豁了这厮口，再言语截了这厮舌

婵潆

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
婵，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：邓林搜蓊鬰，淇竹翦婵娟

才霁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
才霁，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其二》，原文：腊白才呈春已动，扶桑霁影晓相叉

尚葭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尚葭，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：转觉忧余好尚孤，较量唯合老葭蒲

仑箩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其五》，原文：昆仑下有三顷田，赤乌玉兔蹲两边

汝荔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
汝荔，来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其二》，原文：桃李漫山等俗流，诸杨汝是荔支俦

皎旆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皎，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：灵源明皎洁，枝派暗流注

尧律

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尧律，来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：禹律铿金奏，尧樽遍石渠

黛婴

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
黛婴，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：婴儿或在抱，粉黛犹俨然

枫秸

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
枫，来源于李羣玉的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》，原文：曾波隔梦渚，一望青枫林

勤沛

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勤沛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：剑履终身定何益，勤劳付与沛中萧

沐典

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沐典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：沐浴惠泽，祗畏典常

酝识

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
酝识，来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》，原文：官酤私酿同一律，竟识吾家新酝否

盛瓷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
盛瓷，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：蒸以白砂蜜，盛以红瓷杯

悦韬

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
悦，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十七》，原文：田夫俱喜悦，四海尽风流

书冶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
书冶，来源于白居易的《唐诗》《阿崔》，原文：弓冶将传汝，琴书勿坠吾

尉经

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尉经，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：房玄龄经济才，尉敬德英雄汉，魏征般敢言直谏

庭桅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
庭，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：玦如隄立，不即我庭

檬婷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

祁襄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
祁襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

嫒幂

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于谢逸的《宋词》《卜算子》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

轶旎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

昃梧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

濡俐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》，原文：蔷薇老麝隔云香，濡袖阴岚翠滴墙

畅诏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《秋疾初愈月夜咏左思招隐诗因而成咏》，原文：心畅百虑销，境条万籁静

惜磐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
惜，来源于杜安世的《宋词》《凤衔杯》，原文：可惜倚红斜白、一枝枝

珹冬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：七、冬，大雨雹

中郇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
中，来源于虞刚简的《宋词》《南乡子》，原文：儿有掌中杯

中彰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
中彰，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

謇子

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

绡燝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绡，来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》，原文：阳朔千山与万山，生绡图写北人看

诏琅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《对雪》，原文：曳履需公诏，吞毡感使旌

普炫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》，原文：刹海无数，分身遍普

崇勰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崇，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：知崇与礼卑，二义贯于一

珵缨

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荔磊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荔磊，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：闽山中夏荔枝熟，火齐磊落堆盘红

些陵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
些陵，来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》，原文：犹向醉时歌衮衮，少陵虽老有些痴

岭鸥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岭鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题海首座壁》，原文：骑虎度诸岭，入鸥同一波

津蕋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
津，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：雾暗津蒲失，天寒塞柳疎

闰勖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
闰，来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》，原文：陈闰应即陈润，《文苑英华》卷一五七、卷二九八录润诗皆作陈闰，可证

沅荑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首 其一》，原文：不上沅江探奇绝，平生谁肯一来兹

砚町

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
砚，来源于郑域的《宋词》《桃源忆故人》，原文：尘满玉毫金砚

繁墨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
繁墨，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

未勰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
未，来源于赵汝的《宋词》《梅花引》，原文：未眠

憬蔓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

箴愿

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
箴愿，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

钰珂

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》，原文：翩翩八景舆，鸣珂下容与

融缃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
融缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：赓歌紫禁唐文盛，苐颂青缃汉德融

盈永

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
盈永，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》，原文：天人忌盈满，兹理固永存

曜喻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曜，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・紫花儿序》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

骊陟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
骊，来源于韩淲的《宋诗》《赠斯远》，原文：驾言骊驹歌，散处非阻修

恬缤

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李太保知仪州》，原文：汉泉思白马，秦冢吊蒙恬

才子

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
才子，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其七》，原文：似怜翁老吾老，宁论子才不才

伽竹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
伽竹，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：）（按：宝志诗，《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷三仅据《南史》、《隋书》收谶诗四则，漏收二则，即《洛阳伽蓝记》所载：「大竹箭，不需羽

畚伽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

淄川

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淄川，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：东阁虽开馆，淄川只下帷

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