logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

探长取名

郑纭鸠作者:郑纭鸠2023-09-01 01:07:44

探长取名

忆华

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忆华,来源于文同的《宋诗》《白头吟》,原文:忆昔宴华堂,金徽导幽意

航皖

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
航,来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其二》,原文:万里梯航走贡珍,干坤无地著孤臣

夕种

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
夕种,来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》,原文:世上月丹无此种,倚栏不觉夕阳斜

檬乔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箬迪

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
箬,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:荷锸耕夫闲箬笠,从戎火伴急军机

永涌

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
永,来源于刘攽的《宋诗》《邾园水阁煎茶》,原文:淹留待烹茶,初觉昼日永

绪尉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
绪,来源于张元干的《宋词》《如梦令》,原文:不似去年情绪

睨涧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
睨涧,来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》,原文:裴回伊涧上,睥睨嵩少傍

缔理

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缔,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:临流又广□方丈,叠石缔宇为轩楹

烽柃

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
烽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:惊起娇莺语燕,打开浪蝶狂烽

槿芨

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
槿,来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》,原文:谁能插篱槿,护此残竹柏

玖熹

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玖,来源于史浩的《宋词》《点绛唇》,原文:已有锵琼玖

瑧陇

拼音五行释意
zhēn玉名。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》,原文:盛集追园盖,遒章托陇云

年林

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
年林,来源于李涉的《唐诗》《游西林寺》,原文:如今再结林中社,可羨当年会里人

蕖冕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
蕖,来源于刘禹锡的《唐诗》《赏牡丹》,原文:庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情

燝匡

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

竺虔

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
竺虔,来源于路振的《宋诗》《赠安邑簿伍彬归隠》,原文:已结劳生念,虔心向竺干

筠峥

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
筠峥,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:松筠青不落,看取岁峥嵘

棹禺

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
棹,来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》,原文:上国经年客,春流一棹波

璞汀

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璞,来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》,原文:胸中有和璞,发挥见文章

璨虢

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璨,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》,原文:光精璨璨夺剑戟,清寒拂拂生衣裘

帧缥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

鑫飔

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

旌璐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旌璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

沉宛

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
沉宛,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:独愧钝根非了了,宛同眢井自沉沉

恒韧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》,原文:恒持自固最为强,尤宜闲暇心先抑

廷昙

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
廷,来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》,原文:既居可言地,愿助朝廷理

启骏

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
启骏,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:鸿濛山暝启,骏彩德昭垂

浚灿

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
浚,来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其二》,原文:浚池小贮连天碧,待与人间洗浊泾

益黛

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
益黛,来源于刘克庄的《宋诗》《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实 其一》,原文:古楹日敝加丹刻,老柏年深益黛苍

瑄棋

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

至意

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
至意,来源于梅尧臣的《宋诗》《答孙直言都官卷》,原文:我言虽至简,意切谁见亲

苓芾

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苓,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:不得采苓去,空思乘月归

婕匠

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婕,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》,原文:昨夜盘中甘露满,婕妤争去奏官家

湲仑

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
湲,来源于吴曾的《宋诗》《罗山》,原文:春雨正濛密,涧水鸣潺湲

淖浠

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
淖,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:我贱无力气,淖曾不能掀

籍翀

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
籍,来源于释绍昙的《宋诗》《律宗玉维那三人礼石佛求语》,原文:不立名中强立名,弗狼籍处成狼籍

冽暌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
冽,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:牛鸣数舍地,气序何骤冽

宏波

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
宏波,来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其二》,原文:喜君宏度如容波,媿我大匏真濩落

楹域

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楹,来源于徐侨的《宋诗》《即事》,原文:白墁蠲败壁,墨烬沃尘楹

鹭蓁

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鹭,来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》,原文:烟重江枫湿,沙平宿鹭寒

皎恒

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
皎,来源于孙应时的《宋诗》《重答》,原文:由来多此士,皎皎驹在谷

芊芾

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芊芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

林哲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
林哲,来源于无名氏的《唐诗》《高宗时瑶(胡楚宾,秋浦〖贵池〗人。善属文,高宗召为右史、兼崇贤直学士,预选与诸儒论禁中,撰《臣轨》等书千余篇。朝廷疑议表疏密使参处,以分宰相权,号北门学士。楚宾为文甚敏,必酒中下笔。高宗每命作时,常以金银杯》,原文:(《嘉靖池州府志》七《人物篇·贤哲》)(〖1〗谣中「李翰林」即李白,玄宗时人,是此谣至早亦应为天宝间李白居秋浦后方可能出现,题误甚明

旬严

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旬严,来源于吕本中的《宋诗》《病中》,原文:新霜已严厉,况我病经旬

种沥

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
种沥,来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》,原文:人情一种无贵贱,余沥犹能到僮仆

峰岱

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峰岱,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》,原文:索强似五云峰,更胜似岱岳巅峰,回首白云千道冲

耘繁

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《所闻》,原文:花开争共折,草长竟谁耘

京砚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
京砚,来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 东坡祠》,原文:笔砚归京阙,衣冠带瘴烟

玢瑭

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

釉忆

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:忆昔结同心

乘寓

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
乘寓,来源于张嵲的《宋诗》《泛舟观雨》,原文:衘杯不用嗟覊寓,未必乘槎胜此行

瑄祺

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

韶缪

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韶,来源于晁补之的《宋词》《梁州令叠韵・梁州令》,原文:过眼韶华如箭

芷颍

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芷,来源于项安世的《宋诗》《拟送陈正己赴沅江令》,原文:江清芷无数,县静书可读

楦藻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

漓越

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漓越,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》,原文:杀的他敢血淋漓,交吴越托推,一霎儿番为做太湖鬼

简茗

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
简茗,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:丹青简素写真行,茗酝鲞腒频草具

彦袁

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彦袁,来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》,原文:竟识向来袁彦道,无忧今有管夷吾

喻禹

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
喻,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢资州侯巡抚》,原文:投暗枉明玑,发蒙劳善喻

裴葆

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裴,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:师钺方谋郄,枢庭喜得裴

悟琮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:翻然悟且叹,此何宜劫劫

媛懿

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媛,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:谢媛资佳咏,袁生苦密潜

桠俐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

郝泱

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

奎阑

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》,原文:龚陈盛事记当年,重见奎星聚旧躔

朝献

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朝献,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:各裒千首西湖什,一度生朝献一篇

祯晨

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
祯,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

杨泯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
杨,来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:雨压杨花路半干

荑馚

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

阑篌

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
阑,来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》,原文:又闲傍、阑干十二

裴园

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
裴园,来源于白居易的《唐诗》《重戏荅》,原文:林园莫妬裴家好,憎故怜新岂是人

搦泷

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
搦,来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

沥昃

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沥,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:我今因牵吟,聊以肝胆沥

飔松

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飔松,来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》,原文:松窗永日度凉飔,坐觉清阴寸寸移

缨诚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
缨诚,来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》,原文:洗耳事诚非,濯缨情愈阔

君齐

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
君齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:此未踰年之君,其言弑其君之子奚齐何

欢宓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
欢,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:且随时随分,强欢寻乐

合品

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
合品,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》,原文:江橘空甘得奴号,果中清品合称公

自亦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
自亦,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 览镜》,原文:可正宜频览,无尘亦自磨

舟润

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舟润,来源于宋敏求的《宋诗》《送裴司门倅越》,原文:樵风送舟綄,梅雨润朝衣

婕杉

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

阑戍

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
阑戍,来源于吴融的《唐诗》《登汉州城楼》,原文:欲下阑干一回首,乌归帆没戍烟明

辰琬

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
辰,来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》,原文:廞翣浮辰旭,边箫咽暝霞

奥琲

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《上书乞再任冲佑》,原文:明窗置经龛,奥室养丹灶

绰甯

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
绰,来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》,原文:折与冰姿绰约人

德情

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
德情,来源于陈著的《宋诗》《王得淦招饮席上二首 其二》,原文:太史应须奏德星,老夫相与证高情

谐栎

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谐栎,来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》,原文:洁谐竹买隣,丑愧栎生瘿

苑荟

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苑,来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》,原文:驼冈似沙苑,堆阜带川洲

烟朝

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
烟朝,来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》,原文:无朝无暮云烟起,时有人来采茯苓

荏篁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
荏篁,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:龙泓风篁巘,荏苒二十年

笙韵

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
笙韵,来源于宋方壶的《元曲》《调笑令・赏奇葩异卉,休直待锦离披,多感谢春工造化机。彩绳悬画板秋》,原文:动笙歌一派音韵美,列山灵水陆筵席

琝酝

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《数日秋暑不复可堪马上作此》,原文:江上丰隆酝秋热,老病摧颓可堪说

濡晨

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
濡晨,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:浃洽濡晨露,玲珑漏夕阳

馠珵

拼音五行释意
hān芳香。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

芙冰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芙冰,来源于陈克的《宋词》《千秋岁》,原文:玉钩凉月挂,冰麝芙蓉馥

繁霁

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
繁霁,来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》,原文:地偏人事绝,时霁鸟声繁

箪硝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箪,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一一》,原文:箪瓢不失生涯在,诗酒何当习气除

薏芃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
薏,来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》,原文:碧藕连根丝不断,红蕖著子薏何多

搦乘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
搦,来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》,原文:人间搦管穷苍颉,地上修文待卜商

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家