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最好男宝宝取名

余玢什作者：余玢什2023-09-02 05:26:44

男孩，

最好男宝宝取名

苓博

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

旨郇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

堰羡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
堰，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其二》，原文：据石聊为宝陀观，决渠还落堰溪声

靖倾

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
靖倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和季野见招》，原文：悲忧如路去无程，靖节终朝酒自倾

恤衍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：与民父天免衔恤，更因欢喜忘肺疾

燃椎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
燃，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：楚风燃竹爆幽吼，晓觉春云时苍狗

甯惟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甯，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其五》，原文：置君愚甯子，议乐哂温公

旬辑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旬，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：林坰开冰雪，旬浃断庖烟

琰卫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琰卫，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：卫书无曲妙，琰慧有遗工

懿寓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
懿，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》，原文：皇祖圣神，鸿光丕懿

域文

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
域文，来源于王炎的《宋诗》《和黄子山韵二首 其二》，原文：闭门圣域妙钩深，雾豹文成照士林

言涌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
言涌，来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》，原文：汹涌便知天欲雨，为言阴石不须鞭

睿胥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
睿，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

朴隋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
朴，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》，原文：性朴颇近古，其言无斗筲

辰泷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辰，来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》，原文：各以口腹累，老大成参辰

琀寓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》，原文：诘旦逢佳节，今宵寓远乡

倾辑

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
倾辑，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

涔采

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涔，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：穴泉类蹄涔，幽灵隠其涯

炯寅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炯，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：飞仙拱，魁星炯

菀靖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

仁箪

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
仁箪，来源于唐庚的《宋诗》《书斋即事》，原文：箪瓢乐仁义，图史披兴亡

景瑺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
景，来源于张方仲的《宋词》《人娇》，原文：对景忆良朋，故应招手

恒亚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

箪筝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箪，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》，原文：寝席不暇暖，箪瓢困穷庐

冕戍

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冕，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：中外为冠冕，闻望耸簪缨

粤舟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤舟，来源于陈文蔚的《宋诗》《舟次兰溪和欧阳国瑞韵》，原文：与君无楚粤，一笑况同舟

韧朔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

琢魁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉酬刘景文河上见寄》，原文：珍重多情惟石友，琢磨佳句问潜郎

晠旎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

新诣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
新诣，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》，原文：从此新诗更超诣，时人欲杀岂无天

凌狄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
凌狄，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

真焘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
真焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

昱瑜

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

和馚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
和，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：问甚么腥和肉

城璋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
城，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：还惜江城春过

哲舜

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
哲舜，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梁州第七》，原文：舜庭八凯，孔门十哲

资锋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
资锋，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：大地江山资本领，长天风雨发机锋

林时

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
林时，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：烟云忽闭岩前洞，鸡犬时闻林下村

骥昶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骥，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：驽骀攀骥足，鱼目混骊珠

漪衍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
漪衍，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

蓬励

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蓬，来源于蔡伸的《宋词》《生查子》，原文：纵使梦相逢，何处寻蓬岛

闳苏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

灏泊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

毓盂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
毓，来源于李处权的《宋诗》《望灵石》，原文：伟哉高厚职覆载，储精毓粹良未穷

霄绎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霄，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 景龙楼》，原文：欲识金龙瑞，丹霄试仰看

珞诏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

枫庭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
枫庭，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：洞庭去远近，枫叶早惊秋

简佐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
简佐，来源于李廌的《宋诗》《赵令畤德麟作襄阳从事丁丑季冬出行南山三邑某同谢公定曾仲成潘仲宝携酒自大悲寺登舟过岘山宿鹿门明日复自岘首目送缘绝壁而往上船山下相与酌酒而去德麟赋诗次韵和之》，原文：邹湛葛疆往过此，幕中佐曹畏简书

孜榆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：七闽转海即洙泗，仅有令孜与思勗

觅廷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
觅廷，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，不在云边则酒边

颉澎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

单壹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
单壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今王室乱，单旗、刘狄，剥乱天下，壹行不若

寅遥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寅遥，来源于方回的《宋诗》《乳虎行》，原文：南山斑寅产三稚，野人采樵遥见之

自灏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
自灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

缥域

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缥，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：凭阑俯八极，缥缈降玉京

昃觉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昃，来源于邵真的《唐诗》《寻人偶题》，原文：日昃不复午，落花难归树

瑭常

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

谐湲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谐，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其三》，原文：故栖来反，所愿已谐

芉影

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

谐莞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谐莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

燝杨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

简鸢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
简鸢，来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》，原文：残篇断简弃不编，鹤鸣九皋鸢唳天

矗淮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
矗淮，来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》，原文：楚山重叠矗淮濆，堪与王维立画勋

扬夷

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
扬夷，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：四海正夷宴，一尘不飞扬

瑥矜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《初春遣兴三首 其二》，原文：人方得意矜蜗角，天岂使予为鼠肝

箴傅

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
箴，来源于王十朋的《宋诗》《又各赠一绝 郑逊志》，原文：未曾箴我膏肓失，堪叹康成道已东

渌本

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渌，来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》，原文：杯醪冰余渌，砚滴泻寒光

炯蘅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炯，来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其一》，原文：系马松门竟日留，一灯深殿炯清幽

羲匠

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
羲匠，来源于周紫芝的《宋诗》《剪松毛小栅以诗落成》，原文：羲和挥戈不可却，郢匠剪毛归作棚

鸿璂

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸿，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：渺渺孤鸿送，悠悠一苇杭

诺翩

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诺，来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》，原文：自南自北诺已偿，焉用与虏为胥戕

淄峪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淄，来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》，原文：汉时太仓长，亦复出临淄

勖芨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

奕蕴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奕，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》，原文：荷叶披披一浦凉，青芦奕奕夜吟商

馠猷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于杨师道的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：皇猷被寰宇，端扆属元辰

瑹淳

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》，原文：显晦一其心，淡然天淳粹

尤尚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尤尚，来源于李流谦的《宋诗》《寄送石钧父二首 其二》，原文：师友今尤惜，书题远尚传

重备

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
重备，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其二》，原文：舞武三成备，书文九译重

里炫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
里炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

翌珐

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

缤魁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缤，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

瑱琰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

航浠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
航，来源于齐唐的《宋诗》《题禹庙》，原文：涂山万国梯航集，告禅灵坛岂偶然

嶂轶

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嶂，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 观音巖》，原文：笑日野花青嶂下，歌春幽鸟白云间

帧昼

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

寅蓬

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 盥洗用《正安》。》，原文：涤濯是谨，惟寅惟清

湛虢

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《妙湛大师求颂》，原文：妙则不粗，湛则不浑

胧缃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
胧，来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》，原文：胧胧晓月淡，暠暠晨霜耿

棕彰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

缨燃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《送张五员外东归楚州》，原文：缨佩不为美，人羣宁免辞

渊隆

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
渊隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：登隆妙号，钦翼渊宗

涧肖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其九》，原文：松柏生涧壑，坐阅草木秋

璋彰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：小词聊代弄璋诗

棂勘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

昉尧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

晨淅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晨淅，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：公来席未暖，去不淅晨炊

葭博

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
葭，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：秋风从此生蒹葭，舟五百里行荷花

熠札

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
熠，来源于叶茵的《宋诗》《萤》，原文：自明自灭度方池，熠熠飞来去觉迟

郁昊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郁昊，来源于陈元光的《唐诗》《喜雨次曹泉州》，原文：精意馨穹昊，阳和正郁蒸

纮桥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

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