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康姓国学春天出生男宝宝取名

胡蘅作者：胡蘅2023-09-02 12:19:32

康姓-男孩-春天，康是我国排名第75位的姓；

康姓国学春天出生男宝宝取名

康宣诏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宣诏，来源于丘的《宋词》《蓦山溪》，原文：传闻有诏，宣室待归来，满，叵罗深，莫负春葱指

康钲备

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

康弘晣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
弘，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：量弘宇宙无遗壤，令肃风霆欲裂山

康支滇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
支，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：颓然委支体，清梦竟无魇

康晰竣

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

康伦飏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
伦，来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》，原文：立为三才中宇宙，发挥天地经人伦

康霄禺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霄，来源于陆彦远的《宋诗》《句》，原文：虽贫未肯气如霄

康晗炫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

康析润

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
析，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》，原文：地扼辽东海，星占析木津

康燃巡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燃，来源于高似孙的《宋诗》《后欵乃辞》，原文：渔翁夜傍西巖宿，晓汲清湘燃楚竹

康蓁晟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

康渊纮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渊，来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》，原文：耀灵浴虞渊，光属朝夕池

康铮昃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
铮，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：银铮旋品

康页醇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：（同前第三四八五页）

康严覃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
严，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：清庙新，展严禋

康偕汶

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《陪西山游鼓山一首》，原文：共惟勋业侔，况乃名节偕

康遒珞

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：星灰对遒尽，泪卷掩劬劳

康瑭樗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

康陇郄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
陇，来源于章甫的《宋诗》《春日村居 其四》，原文：陇亩三年梦，亲朋万里心

康磊捷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《短歌行赠王郎司直》，原文：王郎酒酣拔劒斫地歌莫哀，我能拔尔抑塞磊落之奇才

康冉德

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冉德，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・耍孩儿》，原文：(正末唱)臣比张劭无名望，张劭德重如曾、颜、闵、冉，才高似贾、马、班、杨

康箫良

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箫良，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：南风启箫韶，拜手赓明良

康冕祁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冕，来源于张元干的《宋诗》《次折枢留题雪峰韵》，原文：轩冕本无意，烟霞如有期

康繁岿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
繁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：185　繁，由胡

康珲嵘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：矫首元阳观，峥嵘度十年

康魁豫

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
魁豫，来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》，原文：草木已随新岁好，冬芽豫占一年魁

康戚勉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
戚，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：戚戚逢人问所之，东流相送向京畿

康渲钲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

康攸良

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
攸良，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：历年有攸归，脩短良亦异

康寅潭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
寅潭，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 池上有小舟》，原文：寅缘潭岛间，水竹深青苍

康华炯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
华炯，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

康禹峪

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禹，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：命代生申甫，承家翊禹汤

康品籍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
品籍，来源于孙光宪的《唐诗》《女冠子 一》，原文：品流巫峡外，名籍紫微中

康蕖馟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其一》，原文：孰计还家底许居，政犹秋雨堕芙蕖

康犹陟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
犹陟，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：我懒倦登陟，兹行咤犹堪

康湲匡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
湲，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其一》，原文：身在江湖欲看山，山行还忆弄潺湲

康逻绡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逻，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

康韦楚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
韦楚，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：君不见虞卿须遇李固言，君不见栖楚终遭韦处厚

康暌仁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

康磊境

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
磊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：茆簷扪虱鸟声寂，故絮悬鹑成磊苴

康胥倾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
胥倾，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：子胥昔乞食，此女倾壶浆

康琝晔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

康子芃

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”子夏之门人问交于子张

康诚炘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诚，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九八》，原文：火急便回头，寸阴诚可惜

康斯廷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
斯廷，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：斯文自是域中大，廷尉旧持天下平

康炅缮

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

康沉桓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沉桓，来源于李新的《宋诗》《东平县君挽词》，原文：鸟沉孤影桓山外，虫返青冥壁水空

康兴绅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兴绅，来源于韩淲的《宋诗》《寄胡桐庐》，原文：不妨兴寄深，霞佩整绅组

康萱燿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《花药相接可观复用韵》，原文：试问丁香和恨结，何如萱草破忧端

康谒欢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谒欢，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：钓叟傍观皆叹羨，禅师迎谒尽欢欣

康渲郇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

康永胤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
永胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

康奥蕋

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

康蕖箴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕖，来源于陈与义的《宋诗》《曼陀罗花》，原文：烟迷金钱梦，露醉木蕖粧

康鹤椎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鹤椎，来源于李壁的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：安知松外双飞鹤，不是桃椎与吕翁

康嵇忻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵇忻，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

康仑冶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仑，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：昆仑一线苍崖，霹雳飞声趁地来

康峥袁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋诗》《初别子由》，原文：归来北堂上，古屋空峥嵘

康矗诚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
矗，来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》，原文：松筠矗高节，花草足芳佩

康彰馠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：圣皇御宇，仁兽诞彰

康圣璂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
圣，来源于张继先的《宋词》《南乡子》，原文：难趁邪风伤圣胎

康绅嶂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绅，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：功名垂竹帛，风义动簪绅

康纲绡

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纲，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：宿弊时方革，皇纲上正亲

康典霆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 初举酒文同乐》，原文：文兴坠典，礼复旧章

康仟绰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

康渭映

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渭映，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：持此分雅俗，清渭映浊泾

康经琀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
经，来源于吴文英的《宋词》《诉衷情》，原文：又经年

康郄珺

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
郄，来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》，原文：之荆且愿依刘表，折桂终慙见郄诜

康湲梁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
湲，来源于邢恕的《宋诗》《独游偶题》，原文：颓然一睡足，巖溜尚潺湲

康炜漪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

康昃琛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

康淖浩

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：纵横顺濆淖，隠见辨沙碛

康燝韦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

康匡粹

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
匡，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：平生说匡鼎，今日真到眼

康史皋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
史，来源于顾云的《唐诗》《送崔致远西游将还（题拟）》，原文：（《三国史记》卷四六

康渭挚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陕西都运彭待制》，原文：函谷马蹄入，渭桥车辙过

康泽子

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泽子，来源于董嗣杲的《宋诗》《与徐税过淮民家市果》，原文：甘香种子异，脆腻色泽妍

康涔经

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涔经，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

康飏品

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
飏品，来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其一》，原文：筠篮带雾分佳品，禅榻飏烟集众宾

康苍珺

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
苍，来源于白珽的《宋诗》《灵隠寺暮归》，原文：山色晚苍苍，山门下夕阳

康豫绎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
豫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：上延祉福，下承欢豫

康羿芈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
羿，来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》，原文：出门雀适羿，挽弓不再中

康胥渭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胥渭，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

康缎弘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

康言骏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
言骏，来源于陈元晋的《宋诗》《有感》，原文：安得八骏蹄，驾言观玄圃

康暌孜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暌，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

康谒琤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏用题元上人此君轩诗韵奉答周彦起予之作病眼空花句不及律书不成字》，原文：敝帚不扫舍人门，如愿不谒青洪君

康珹固

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：物理固如此，人生宁久盛

康郁诺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
郁，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：何如旌旆郁相连

康勤瀚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勤，来源于李曾伯的《宋诗》《送扬州胡倅赴堂召 其一》，原文：击楫同呼渡，勤公佐此州

康荑诺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
荑，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》，原文：老农不过除荑稗，良药安能弃术芝

康休淖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
休，来源于范成大的《宋词》《如梦令》，原文：休去

康桢波

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

康鉴灿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鉴，来源于杜审言的《唐诗》《和康五庭芝望月有怀》，原文：罗衣一此鉴，顿使别离难

康槐陇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
槐陇，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其三》，原文：陇柏晞朝露，庭槐长夏阴

康序溯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》，原文：隆冬戒序，岁历顺成

康逵苍

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
逵苍，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

康旖析

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

康勘翼

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勘，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：合罗排勘缬，醉晕浅深妆

康爕樨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

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