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取名叫一好吗

萧湫朴作者：萧湫朴2023-09-03 00:18:07

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取名叫一好吗

融巡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
融巡，来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》，原文：闻合天符下玉麟，祝融湓浦肆时巡

纾蝶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：畏简不能成共酌，纾情莫惜寄新篇

芷旎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芷，来源于贺铸的《宋诗》《烈洲守风》，原文：白芷汀洲潮进退，黄梅村落昼阴晴

喻哲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
喻哲，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

忻晓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
忻晓，来源于张镃的《宋诗》《偶书 其三》，原文：清晓啁啾响众禽，共忻暄色上穹林

荑椰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

姣尧

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

炜中

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炜中，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

艺鸯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
艺，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：已见风姿美，仍闻艺业勤

袤情

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

识枝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
识枝，来源于黄庭坚的《宋诗》《铜官僧舍得尚书郎赵宗闵墨竹一枝笔势妙天下为作小诗二首 其二》，原文：独来野寺无人识，故作寒崖雪压枝

薇储

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
薇，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 一》，原文：世喧长不到，何必故山薇

楹轩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楹轩，来源于虞俦的《宋诗》《苦雨》，原文：扫除云雾风无力，点滴轩楹漏有痕

郁白

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郁白，来源于高适的《唐诗》《送别》，原文：昨夜离心正郁陶，三更白露西风高

律茸

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
律茸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：西山律候晚，春种夏苗茸

樗支

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
樗支，来源于晁补之的《宋诗》《送长道客滑道士》，原文：社樗共作支离病，园絮同为汗漫游

绰炘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
绰，来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》，原文：青娥殿脚春妆媚，轻云里，绰约司花妓

炫瑷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
炫，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动

治钲

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：朝大夫掌都家之国治

馟瑄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

新纴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
新，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：班缀旧，诏除新

亦年

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
亦年，来源于魏野的《宋诗》《谢薛省判寄惠鹤》，原文：早辍仙禽寄逸民，年来亦似厌家贫

真崔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
真崔，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：操心仁恕真崔公，汤沈沐浴羣囚同

柒阑

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

盛序

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
盛序，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其六》，原文：气序循环盛复衰，花随春老叶秋飞

渲懿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

芨娄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

存佳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
存佳，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：殷勤寄语朔方客，佳致勿毁宜长存

堰璂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》，原文：渭水涸无泥，菑堰旋插修

琼札

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琼札，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：误辱琼瑶报，兼蒙札翰投

朔旌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朔旌，来源于陈则翁的《宋诗》《闽峤军中》，原文：兵马夜行残月下，弓旌寒响朔风高

禄博

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
禄博，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别谢茂直》，原文：谁怜老去斗升禄，未博平生灯火劳

覃茂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

浠绡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：绛绡远，春霭浮鳷鹊

珈繁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

滦些

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

年析

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
年析，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

恒峥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恒，来源于李贺的《唐诗》《吕将军歌》，原文：恒山铁骑请金枪，遥闻箙中花箭香

泊苏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泊苏，来源于苏泂的《宋诗》《姑苏台》，原文：姑苏门外连宵泊，愁听寒山半夜钟

嶛吟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

益鹤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
益鹤，来源于张商英的《宋诗》《步虚词》，原文：一声辽鹤归传报，寿益君王福在民

槐袤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
槐，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其二》，原文：台坼层氛夜，槐凋故府春

元睨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
元睨，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》，原文：未染蛟龙腥，未睨奸雄元

椰薇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

秋泓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
秋泓，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：澄泓秋水浄，惨淡暮山紫

霜尤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霜尤，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其二》，原文：耐雪耐霜同臭味，佳花尤爱夹花枝

未濡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
未濡，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：明年亲侍辇舆行，未应肯记濡须好

秋玉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
秋玉，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：三祝吾侯春秋八千岁，琼浆玉斝长对黄华斟

赫烨

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：赫赫媪神，稼穑是司

煦荑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：融怡如再少，和煦似初春

辑遥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：（以上十八首均录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷一

苑肖

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苑，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：竟欲游梁苑，聊甘食楚萍

颉久

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
颉久，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

睨雅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
睨，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

奎书

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奎书，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

琛致

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琛致，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

韫意

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韫意，来源于刘攽的《宋诗》《伤孙曼叔尚书》，原文：韫吾良臣九京地，此意自昔悲重重

绚桥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绚，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：绚烂晚花秀，萦纡莫江流

映奂

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
映奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

瑥銮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于魏了翁的《宋诗》《夜直玉堂 其一》，原文：金銮坡上疏开边，梦也非与三十年

廷卿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
廷卿，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：人道月卿临总饷，便合机廷揆馆

詹晤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
詹，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》，原文：会得生生无尽意，不须詹尹揲琼茅

皤胥

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皤，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》，原文：翁弟亦皤然，梅天苗更长

栗芨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：色好梨胜颊，穰多栗过拳

恺晖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恺，来源于牟巘的《宋诗》《次韵李侯喜雨》，原文：坐看丰登成乐岁，只将恺悌对明神

璆祁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：璆琳粲明质，芝术芬长哦

珹昭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：非独舍之罪不诛，昭昭淳化扬仁风

璁澄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

孜筝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

苓鉴

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

瓷晖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瓷，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》，原文：逃蜂匿蝶踏地来，抛却斋糜一瓷椀

澧辽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

韬存

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韬存，来源于徐铉的《唐诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：韬钤家法在，儒雅素风存

阑宸

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
阑宸，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・迎仙客》，原文：谨依来韵，遂继一绝云：阑干倚遍盼才郎，莫恋宸京黄四娘

盈般

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
盈般，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：异果名花几千般，香盈袂

些怡

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
些，来源于唐庚的《宋诗》《十月十八与舍弟登越王楼便道趋开元寺上天池得句满纸颠倒杂乱几不可读明日诠次成二十二韵》，原文：谁为四方些，招此千岁魂

漳烽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：绛纱瞻楚泽，白髪倦漳滨

虔诚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
虔诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：有虔秉诚，将以币玉

鹄熹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鹄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《李汉老见过不及见以诗谢之》，原文：骑马出东城，意若鸿鹄举

蕴汐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蕴，来源于张耒的《宋诗》《同毅夫贺无斁教授》，原文：洋洋刘太守，岂弟发素蕴

蘅严

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》，原文：江空少飞雁，莫寄芳洲蘅

依存

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
依存，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：君农我樵万山绿，依旧司存雨露边

淼情

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淼情，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

芝旖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芝，来源于林尚仁的《宋诗》《鹤》，原文：饥寻芝术晚，梦忆海山深

晔谆

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晔，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：有唐张曲江，盛名何暐晔

择畚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
择，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：炼实而食，择木而栖

崎卓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
崎，来源于陈淳的《宋诗》《祝杖投钱唐江》，原文：扶持千险阻，策掖万崎岖

卿樗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卿，来源于耿湋的《唐诗》《宿岐山姜明府厅》，原文：谁能谒卿相，朝夕筭浮荣

僖渊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

匠典

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
匠典，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

婕籍

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
婕，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

茯禧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

僖支

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

暄忻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
暄忻，来源于张镃的《宋诗》《偶书 其三》，原文：清晓啁啾响众禽，共忻暄色上穹林

悟臻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
悟臻，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：持律破三业，悟道臻渊倪

绘濡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绘濡，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：绘工忧措手，诗将勇濡翰

胥亘

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胥，来源于华镇的《宋诗》《咏西施》，原文：芙容一笑君意倾，宰嚭言行子胥死

闰宛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
闰，来源于朱熹的《宋诗》《熹次延之年兄韵敬题绍德庵真如轩写呈伯时季路二兄》，原文：先生可是爱吾庐，来往邻庵几闰余

裕攸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
裕，来源于李壁的《宋诗》《投壶》，原文：昔贤著新裕，取正斥奇诡

栖馠

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
馠hān木芳香。
国学点评
栖，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：我老栖栖亦何事，一官未足充藜藿

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