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男宝宝取名简单易写

谢搦作者：谢搦2023-09-03 12:26:40

男孩，

男宝宝取名简单易写

鼎中

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鼎中，来源于戴复古的《宋诗》《高九万见示落星长句赋此答之》，原文：且好收拾藏胸中，养成笔力可扛鼎，然后一发妙夺造化功

翩扬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翩扬，来源于皎然的《唐诗》《郑容全成蛟形木机歌》，原文：欲腾未去何翩翩，扬袂争前谁敢拂

召謇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
召，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：安车行急召，想望慰元元

磊隅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
磊隅，来源于李彭的《宋诗》《读左氏》，原文：丘明发其蕴，磊磊照九隅

炘驰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：驰誉塞四海，致身近三台

璂洌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鹄瑹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鹄，来源于王庭珪的《宋诗》《送葛德裕》，原文：念君鸾鳯栖，孰若黄鹄举

岿由

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》，原文：典刑今已矣，无复岿灵光

研年

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
研年，来源于范纯仁的《宋诗》《李彦深哀词二首 其一》，原文：妙年亲研席，壮岁各西东

霈征

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
霈征，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：肃时若是号休征，甘泽霑霈来以叙

延援

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
延援，来源于陈造的《宋诗》《公孙述》，原文：不待宾胪延马援，始知西帝偶人形

苏润

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苏润，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：槁苏焦泽兮息惔焚，优渥润沃兮无涯垠

旌种

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旌种，来源于释师范的《宋诗》《送赵龙图归四明》，原文：旌旗不动剿胡种，屈伸一臂逾长城

虔楹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：朝谒帝心虔

裕苡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
裕，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

君本

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
君本，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 任契丹》，原文：任君本是良家子，身长七尺风姿伟

俞燝

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
俞，来源于曹勋的《宋诗》《送别曹封叔》，原文：岂但金兰如旧分，固应俞扁是前身

烟鸠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烟鸠，来源于刘蒙山的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：田乌飞逐耕烟犊，桑扈鸣随唤雨鸠

子爕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
子爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

自谦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
自谦，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：先生自取太劳谦，提奖孤寒美多溢

棂韪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

京严

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
京严，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：庙貌严祀典，满考迁京畿

奎璩

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奎，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：遥夜并听仍闇味，奎明谁敢第三篇

纬炜

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纬，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后顿有秋意得小诗四绝 其二》，原文：络纬独知秋色晚，芭蕉添得雨声多

泓桢

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泓，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：条山供偃蹇，盐泽借澄泓

桢伽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

林彻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
林彻，来源于皮日休的《唐诗》《庚寅岁十一月新罗弘惠上人与本国同书请日休为灵鹫山周禅师碑将还以诗送之》，原文：三十麻衣弄渚禽，岂知名字彻鸡林

邕淮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：李邕求识面，王翰愿卜邻

榷卓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榷，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：官始操酿具，榷之饱师人

觅舸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觅，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：青鬓改，难重觅

瑹晨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其三》，原文：异哉今日暑，无复有晨暝

瑹巡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：为探琼巘胜，不记玉觞巡

单禹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 扁舟五湖》，原文：变姓乘单舸，翻身退急流

栾京

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
栾京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」献子先归，使栾京庐待命于齐，曰：「不得齐事，无覆命矣

戚泷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戚，来源于吕温的《唐诗》《春日游郭驸马大安亭子》，原文：戚里容闲客，山泉若化成

怀岭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
怀岭，来源于丁大容的《宋诗》《松岭》，原文：十里城西松岭庵，每经过此便怀惭

阔纴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
阔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：死生契阔，与子成说

原胤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
原胤，来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「燕王友张后胤」

章烊

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
章，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：深情托瑶瑟，弦断不成章

楠伦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

梧戈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梧，来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》，原文：莫恋苍梧畔，野烟横破村

桠凛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

陟杉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
陟，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：舍舟得平地，陟彼万仞岗

郅昶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

才郄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
才郄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：更许下才听白雪，一枝今过郄诜荣

琬晗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：披榛拔芝兰，断石收琰琬

瑧冉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于吴融的《唐诗》《关西驿亭即事》，原文：山犹带雪霏霏恨，柳未禁寒冉冉愁

霆毓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
霆，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：山河之结融，雷霆风雨之震惊

沦临

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
沦临，来源于严羽的《宋诗》《登滕王阁》，原文：此日登临分壮气，百年沦落忆雄材

畅执

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
畅，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：劳心尽思行温让，致令的四时和雨露均，八方宁士庶康，人心悦天意同和畅，因此上万国尽来降

楠铭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

存情

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
存情，来源于吕南公的《宋诗》《桐城与曾唐杰话别》，原文：交情若是存悠久，定有音书入帝乡

憧懿

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
憧，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：风生云无帐，雪压碧油[幢]（憧）

炜瑄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

翊般

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《诸葛庙》，原文：翊戴归先主，幷吞更出师

濡楣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
濡，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：皎洁既同君子节，沾濡多著小人面

皙赫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

恣骏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恣骏，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：一挥累纸恣奔放，骏若驾骆仍骖骊

凛晤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凛晤，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：晤言千载心，英气凛欲作

燿天

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燿天，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

箬珈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箬，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞仙何在应怜我，指出灵丹绀箬丛

韧庆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

狄元

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
狄元，来源于方凤的《宋诗》《上元陈丞相宅观灯有作》，原文：君不见狄青宣抚荆湖间，上元张乐晏清班

霄翼

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
霄翼，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：庆霄舒羽翼，尘世有神仙

史央

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
史央，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

湫珐

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
湫，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：洞门谽谺风飕飕，香炉峰下蛟龙湫

秭资

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

天亘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
天亘，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其二》，原文：神剜天划成巖洞，横亘危梁接应真

棕梁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

泓锐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泓，来源于林希逸的《宋诗》《和梯飚薛宰镜中我韵》，原文：菱花泓里炯相亲，久翫还疑假是真

辕援

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
辕援，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

夷棋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
夷棋，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

阑逻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：泪湿阑干花著露

瞻禧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瞻，来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》，原文：瞻怀此山人，曾是同砚席

瑄同

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

情颐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
情颐，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 情话斋》，原文：意到非饶舌，情亲易解颐

纮逊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

奥缤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奥，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：佛海穿溟涬，理窟刮奥窔

闳旆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

蘅韬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

祁烨

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祁，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：点点暗滋花气色，祁祁尽作麦脂膏

昂执

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昂，来源于郑思肖的《宋诗》《题拙作后》，原文：昂然大丈夫，以身佩安危

戈阔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
戈阔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：书信中原阔，干戈北斗深

胥煊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胥，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其一》，原文：一棹西来黄篾舫，闸胥指点若樵渔

恒韧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《法轮院》，原文：亿万恒河沙世界，会知都在一轮中

践篁

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
践，来源于释法空的《宋诗》《乞赀曹勣》，原文：一梦江湖已十春，芒鞋不践马头尘

林瑜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
林，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：四月芳林何悄悄

卓域

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卓，来源于苏籀的《宋诗》《才难一首》，原文：卓哉二贤强百万，何较九牛于一毛

瑥晖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：飞席乘风势，回流荡日晖

时储

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
时储，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：士稚去时无铠仗，武侯屯处有储胥

沦翼

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沦，来源于李浩的《宋诗》《述陂》，原文：荒寒何代城，隐沦尚门户

谦隆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：伟量谦常过，刚肠枉必争

蓁追

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

郝矜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

菀和

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

熙子

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熙子，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：吾友傅子渊，每见常熙熙

璆煜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：就溪沤为纸，莹若裁璆琳

旭浦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旭浦，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：卷帘宿鸟惊初旭，隔浦疏林似旧秋

芉钧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

逻袤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：潢池有佩犊，紫逻无羝羊

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