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八字起名大师取名测八字

邹尚宸作者:邹尚宸2023-09-03 16:15:04

八字,

八字起名大师取名测八字

岐盛

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岐盛,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:尺盛尺弱分两岐,句拙语俗意有疵

栗璐

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
栗,来源于周孚的《宋诗》《夜坐偶作》,原文:老屐不出游,畏此寒懔栗

馟翡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:轻波掠翡翠,晓露披芙渠

逵意

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逵意,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

珐真

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:丹青宁似镜中真

堰纶

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
堰,来源于陈碧娘的《宋诗》《平元曲寄二弟植与格》,原文:虎头将军眼如电,领兵夜渡龙舟堰

时政

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
时政,来源于吕陶的《宋诗》《按视麋枣堰次韵》,原文:舆言此日蒙深利,惠政当时念远人

麟自

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
麟自,来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》,原文:封胡羯末自行列,麟凤龟龙各异致

若益

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
若益,来源于武元衡的《唐诗》《春晚奉陪相公西亭宴集》,原文:若折持相赠,风光益别难

畚白

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
畚白,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:不待白渠纷畚锸,俄惊赤卤屹仓箱

如绅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
如绅,来源于吴芾的《宋诗》《送丘尉赴试南宫》,原文:儒冠鼎盛缙绅多,海内如今数永嘉

阔尧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
阔尧,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其三》,原文:禹贡山川阔,尧天日月新

川晟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
川,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》,原文:川原今自若,龙虎昔交驰

映析

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
映,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:茂樾扶疏,绛榴花映庭柯

蕋璆

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

初酝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
初酝,来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》,原文:鞠后西风醉饮醇,酝香酿影夺初春

沦骥

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沦,来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》,原文:纲常或沦斁,委我开训彝

零优

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
零优,来源于曾丰的《宋诗》《戒永州道闻思归乐 其一》,原文:宦游佳处是零陵,廪稍优饶水石清

绅扬

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
绅扬,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》,原文:蒲帛扬侧陋,薜萝为缙绅

蔻瑧

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhēn玉名。
国学点评
蔻,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:芙蓉寄隐,豆蔻传香,便许翠鬟偷剪

裕本

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
裕本,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:节用裕下,根深本强

净檬

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《折桂令》,原文:(净)说得好

凝霆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
凝霆,来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》,原文:石田旱暵须膏泽,蛰户阴凝耸震霆

存戈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
存戈,来源于张纲的《宋诗》《老夫辞荣里居行年八十酒间漫成拙句二首述意而已不以示外也 其二》,原文:松菊尚存堪寄傲,干戈未定敢安眠

晳箴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

仑飔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
仑,来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》,原文:惜哉瑶池饮,日宴昆仑丘

郝霖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

棠嘉

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
棠嘉,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:看花岁岁比甘棠,嘉月暮

曼酝

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
曼,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:皇哉曼寿保丕基,青简遐昭帝者仪

琀茗

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》,原文:新茗瀹云涛,迥胜酒新醡

子鹭

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
子鹭,来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其四》,原文:啼乌引子来衣桁,野鹭衔鱼堕屋除

芮匠

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

清羿

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
清羿,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》,原文:羿昔落九乌,天人清且安

珵婵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纴纮

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

子品

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
子品,来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》,原文:飞铃走帜到金溪,喜子文闱预品题

韵奂

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韵,来源于方干的《唐诗》《除夜》,原文:晓韵侵春角,寒光隔岁灯

羿儒

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
羿,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》,原文:羿弧殒阳乌,曾不弋在穴

自莹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
自莹,来源于徐文卿的《宋诗》《游洞巖》,原文:水从何自来,乃尔莹心目

奥幻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《丙午初冬得心腹痛疾大下而愈羸耗不支方在告卧燕堂东偏闻民间前一夕被盗者慨然有感》,原文:愔愔四壁空,宛宛一室奥

郇鸢

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

瞻莱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瞻莱,来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其一》,原文:华盖北瞻夭帝座,蓬莱东想道家山

黎南

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
黎南,来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》,原文:应笑昌黎翁,区区说南斗

芨晣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhé光亮;亮光。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

骃尚

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

荏怀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
荏怀,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:每怀三二子,岁月多荏苒

知旌

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
知旌,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:我心知此客,未易以旌招

伽袤

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
伽,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

璎临

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
璎,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

纪明

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纪明,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋立春效王建三绝 其三》,原文:圣明天子见升平,二纪颁春下禁庭

棹柳

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棹柳,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 西湖》,原文:吴船越棹知何处,柳拂长堤月满汀

如明

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
如明,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七九》,原文:明如日,黑如漆

馥嫒

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
馥,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 兰》,原文:清馥畏人知,辞山便泣岐

言覃

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:其言弗及盟何

誉诏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
誉诏,来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》,原文:诏书自征用,令誉天下知

婧晶

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八四》,原文:飘蓬四十余年,梦遶晶然山路

韫晖

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韫晖,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》,原文:珠藏泽自媚,玉韫山含晖

槿笠

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
槿,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:笑劳生,空如尺,恋槿花篱

恒浠

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
恒,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:如月之恒,如日之升

寓澧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
寓,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:但旅寓年年,梦添夜夜,饭减朝朝

琀箪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于王质的《宋诗》《和沈述之赠权干诗》,原文:凫茈余根挑欲尽,莫忧鲁巷有颜箪

元闰

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
元闰,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:今春添一闰,是月始元朝

页灏

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

禺休

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禺休,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:势须至此少休息,乘风径集番禺东

幽颉

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
幽颉,来源于李光的《宋诗》《成氏园》,原文:幽禽颉颃树蒙密,古木夭矫藤交纒

曙白

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
曙白,来源于许浑的《唐诗》《闻韶州李相公移拜郴州因寄》,原文:青汉梦归双阙曙,白云吟过五湖秋

琅蒲

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琅蒲,来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其一○》,原文:露欺绿玉青蒲色,风掷琅玕败叶声

磊淮

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
磊淮,来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞濠梁杂咏》,原文:荧煌淮夷珠,磊落荆山璧

黎硝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
黎,来源于方回的《宋诗》《题画龙首》,原文:昌黎石鼎囷蠢吟,此诗真可泣神鬼

纫淞

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
纫,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其五》,原文:楚泽荷纫绿,燕山桂染丹

楚莱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
楚莱,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其六》,原文:老莱隠穷楚,因与时世隔

鑫炜

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

帧姝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

葭沐

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葭,来源于赵湘的《宋诗》《兰汀晚泊》,原文:孤舟愁晚泊,葭苇暂相邻

媖晔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

仑奂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仑,来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》,原文:先生道眼高昆仑,聊将妙语破迷津

胧熹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胧,来源于张君房的《宋诗》《梦中作》,原文:朦胧望明月,终得拂青尘

蘅磐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
蘅,来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》,原文:蘼芜蘅芷逊孤芳,万绿千红俱避席

中潆

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其八》,原文:中原久陷身垂老,付与囊中饱蠹鱼

郄种

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
郄,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

旒初

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
旒初,来源于陈升之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:濒海新城筑金垒,琐闱初远邃廷旒

泉戍

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泉戍,来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》,原文:泉竭云自中,风惊吹戍垒

佐泽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
佐泽,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其八》,原文:虽然湖外私膏泽,须索樊侯入佐周

榷逸

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
榷,来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》,原文:榷商蛮客富,税地芋田肥

融珊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
融珊,来源于赵文的《宋诗》《行雪》,原文:前山欲融未融处,玉龙浮动青珊瑚

镌缎

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
镌,来源于黄裳的《宋诗》《观试》,原文:题墨脱新镌,扃钥开清晓

钲畅

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《端午郊园》,原文:无端消息来,主人随钲铙

晨筠

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晨,来源于敖陶孙的《宋诗》《一日复一日》,原文:今晨我无粮,未卜晡夕过

桦其

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

年炔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
年,来源于袁去华的《宋词》《忆秦娥》,原文:经年隔

伦曙

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
伦曙,来源于刘宗孟的《宋诗》《题清辉堂》,原文:曙光伦紫翠,秋气莫争青

新鸢

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
新鸢,来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》,原文:铿锵应是我辈语,饥鸢悲苦哦清新

备辕

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
备,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:比时具物,不可以不备

航耘

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
航,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:遐想四明安坐府,肯思三峡险乘航

陟栾

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
陟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:爰炳明灵陟上苍,绵绵圣绪庆悠长

淙茶

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《小渠》,原文:淙淙潄幽石,唯唯泳纤鱼

羿珲

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:若人兮无鹄,离朱茫然兮羿韔弓

孜蓬

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
孜,来源于王迈的《宋诗》《学易斋》,原文:所以学易斋,孜孜奉天职

畅昂

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
畅,来源于韩淲的《宋诗》《吴推官十五见过》,原文:杯酒逭我饥,言笑亦舒畅

渝妤

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渝,来源于陆游的《宋诗》《舟中对月》,原文:月窥船窗挂凄冷,欲到渝州酒初醒

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