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有涵养新生儿取名

潘笠炜作者：潘笠炜2023-09-03 21:20:49

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有涵养新生儿取名

奕檀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》，原文：赫奕令德，髣髴睟容

茶青

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茶青，来源于陈襄的《宋诗》《游宜兴法藏院观桂紫菊花》，原文：山茶花开菊花紫，青桂童童立花里

资自

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
资自，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：天资既忠厚，以义能自将

肖昼

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
肖昼，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：纱帷昼静棐几滑，克肖鼻祖能缀文

馠旒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》，原文：宛矣壶中延日驭，凝然乳窦滴泉旒

惟枫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
惟枫，来源于苏轼的《宋诗》《竹枝歌》，原文：帝子南游飘不返，惟有苍苍枫桂林

蕋珲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

谨瑥

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
谨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 七》，原文：皆（京本作「此」）是将灾宜（京本作「须」）谨慎，直须重赏宴军中，坚执祸相逢

鑫籍

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于晏殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：紫府群仙名籍秘

缃洵

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缃，来源于葛立方的《宋诗》《小酌以诗招道祖分茶》，原文：宝胯开缃叶，香尘堕柘罗

弈清

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
弈清，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：楚江巫峡半云雨，清簟疎帘看弈棋

炜渭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

罡崎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

巡逻

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
巡逻，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：备防家买剑，巡逻境鸣刁

爕猷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

映攸

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
映，来源于仇远的《宋词》《归田乐》，原文：映带短莎修竹

胧凛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
胧凛，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

昉觅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

堰霄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：吴江渡桥意颇快，吕城争堰心还惊

庭棕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庭，来源于仇远的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：空庭啼蟪蛄

纶橙

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
纶，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其三》，原文：玉折经纶具，星垂翰墨勋

夷绎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《早春书怀寄李少府仲宣》，原文：忽值胡雏起，芟夷如乱麻

煜煊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：楼堞冬冬鼓，帘栊煜煜灯

甄辽

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
甄，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：栽培直欲助真宰，扶持造化工陶甄

琪珲

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《和秘阁赵光禄学士腊月夜阁宿见寄》，原文：腊残琪树雪，夜寂琐窗灯

笙凡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
笙，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其五》，原文：爰心其声，钟磬笙竽

恤汶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

益孝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
益孝，来源于李新的《宋诗》《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴于寸草如东野初语予疑命名者意在春晖育物如慈母之贤欲彦升朝夕眂亭名必有得矣今无负于春晖予是以有作也》，原文：孝报日益丰，但先植三槐

徵备

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：为国生贤子，三迁备母慈

域珹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珹chéng木玉名。
国学点评
域，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其五》，原文：悠悠封域连东海，浩浩朝宗接上州

戍本

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戍本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十二》，原文：丙奇（辛本、川本作「其」）戍地酉中是，丁奇同位戌干（辛本、川本作「朝」）张，都是审明方

娄箬

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

萌婷

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
萌，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：出守非严助，何年召郤萌

箩澧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

桅淳

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
桅，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：舟趁澜狂斜入浦，帆因风饱不依桅

壬涧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
壬涧，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：忆昔卧病岁壬午，梦行涧石憩衡宇

爕匠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

圆缮

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
圆，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：网聚粘圆鲫，丝繁煮细莼

季堇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：秉钺有季公，凛然负英姿

觉郄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四六》，原文：忒煞觉老，寒而且槁

筝曜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
筝，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

仑琛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仑，来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其二》，原文：一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝隮

舸苏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸苏，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：西子下姑苏，一舸逐鸱夷

宁迪

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宁，来源于陈宓的《宋诗》《东莱吕氏官箴以觅举求上官保庇书为第一戒今仕者往往十犯八九虽贤不免陷焉为诗以谢兼用奉勉》，原文：自鬻苟售，宁不忸怩

霄觉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
霄觉，来源于韩元吉的《宋诗》《周航定国携诸公所赠诗求次韵》，原文：稳步烟霄迟速耳，笔端梦觉已花生

帧璞

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

枝鸠

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
枝鸠，来源于钱起的《唐诗》《罢章陵令山居过中峰道者二首 二》，原文：鸣鸠拂红枝，初服傍清畎

芉翩

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潮瞳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潮瞳，来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》，原文：瑶裾织翠，诗瞳点碧，酒脸潮红

墨鸥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
墨鸥，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》，原文：渔樵正伴诗翁乐，鸥鹭俄惊诏墨催

萃耘

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萃，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：平林萃羣鸮，高飞独黄鹄

弛嵊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
弛，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

藻萌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
藻萌，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》，原文：谱欠名人为品藻，诗因尤物始萌芽

凇搦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

尤钗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《水谷夜行寄子美圣俞》，原文：近诗尤古硬，咀嚼苦难嘬

珂盈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珂，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：依稀王谢鸣珂里，彷彿秦筝云母屏

沛旎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沛，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：高帝游魂正思沛，太王有道聊居岐

梁伦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
梁伦，来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》，原文：游梁度几春，时誉蔼天伦

岱璋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岱，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：拟和岱吟才气短，半眉蛾影暮云凄

晃帧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晃，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》，原文：翠节参差邀玉兔，金波晃漾浴青鸾

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

琼琝

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琼，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：仙溜花间静，琼枝物外荣

玄煊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
玄，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：使君为理，玄风震古

町傅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

芾备

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芾，来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》，原文：征辕已动不容攀，回首棠阴蔽芾间

鹭茵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鹭，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：汀鹭难求侣，城乌不辨昏

鸯尧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鸯，来源于贯云石的《元曲》《梁州・卜龟卦铜腥玉笋，盼鸿书目断云山。别离情绪谁曾惯！这些时银筝》，原文：用工夫修下封鸳鸯缄，无处倩鱼雁

缔晗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

知憧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

謇颜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
謇颜，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

滇竣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

瑞勤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑞勤，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：方冬祈瑞应，此足慰勤恳

椒岐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
椒岐，来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》，原文：水精盐山两岐麦，身在椒兰众香国

林序

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
林序，来源于俞瑊的《宋诗》《孙氏池亭》，原文：素商适丁序，天空老林麓

航青

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
航青，来源于韩驹的《宋诗》《送黄若虚下第归湖南》，原文：长淮白浪摇春枕，故国青山接夜航

盈冉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
盈冉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其一》，原文：聊为公府步，冉冉复盈盈

翙壬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

冉盂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冉盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：瓶盂徙京口，冉冉抱微恙

芗荟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《和馨果二友见寄韵》，原文：酷怜后夜芗林月，照我思君处不同

皋邕

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
皋，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：江皋一叶惊秋

静玉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
静玉，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二一》，原文：玉鞭才举干坤静，皇道私无显至尊

銮莞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
銮，来源于赵蕃的《宋诗》《刘伯山书来云有施主为造一亭刘子澄名曰竹溪索诗为赋二首 其一》，原文：杜老不应栖锦里，谪仙终合见金銮

勘澧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勘，来源于释慧空的《宋诗》《送僧游天台 其一》，原文：若是具眼高流，一见不劳再勘

律觅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
律觅，来源于释居简的《宋诗》《送侃侍者归灵鹫》，原文：莫将平淡觅陶潜，纪律严于玉帐严

孝箫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
孝，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其二》，原文：圣孝攀慈范，神游冀少留

罡乾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

嘉烯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嘉，来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》，原文：恩令撰中祕，天笔有褒嘉

壬俐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月壬申，师至于靡笄之下

玢燏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

诗鸯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诗鸯，来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：与君各赋一篇诗，留织女、鸳鸯机上

稷旌

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：为社稷亡，则亡之

章犹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
章犹，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其二》，原文：少康一旅时犹在，髙祖三章术未疏

崧桠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
崧，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：徕游河汉俪于神，神储崧岳生甫申

原诣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
原诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：归去武夷向人说，也曾亲诣同原来

筹京

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
筹京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：内有敌围（京本作「人」）军欲出，外兵急备整戈矛（首本作「干戈」，此从辛本、川本、京本），用意设良筹

云柯

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
云柯，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：回首南柯梦，静对北山云

陵棕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
陵棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

琬潆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

瀚骓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瀚，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：愧无李瀚笔如椽，传看人间配巡远

暖桓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
暖桓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：也趁天时地暖，便起程休得盘桓

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