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李姓男孩用家字起名字

于莲羡作者:于莲羡2023-09-04 11:58:43

李姓-男孩,李是我国排名第1位的姓;

李姓男孩用家字起名字

李岭泽

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
岭泽,来源于释心月的《宋诗》《荷泽赞》,原文:荷泽元来不姓高,岭头一网竟难逃

李苡烯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《畏虎》,原文:哀哉马新息,薏苡成珠犀

李蕖煜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
蕖,来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》,原文:香散嫩芙蕖

李芨仟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

李唯时

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
唯时,来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》,原文:唯有当时皓月,依然挂、杨柳青枝

李铮韫

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》,原文:归来更坐嶕峣阙,万乐铮鏦密炬红

李朔玢

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《出山》,原文:万里亘东西,连峰隐朔陲

李媵峪

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

李箬慕

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
箬,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:金貂箬笠,问渠还肯相易

李覃铭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:此编雅什数百计,覃思成诵惊余神

李征志

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
征志,来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》,原文:志欣乐兮反征,就周文兮邠歧

李柃哲

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于朱褒的《宋诗》《和曾密公江楼诗韵》,原文:溪山重入座,先哲岂虚论

李简峥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
简,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・呆骨朵》,原文:(正末唱)生涯是断简残编

李禄亚

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
禄,来源于韩驹的《宋诗》《送嘉申父佐岷州》,原文:白头扬子云,久合居天禄

李史芨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
史,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:翰林宠则多,御史德岂惭

李闳琥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

李闰兴

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闰兴,来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信留别》,原文:倦游再闰入都门,喜见隆兴诏令新

李瑥钟

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于曹松的《唐诗》《石头怀古》,原文:松声骤雨足,几寺晚钟闻

李烽稷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
烽,来源于李频的《唐诗》《送姚侍御充渭北掌书记》,原文:北境烽烟急,南山战伐频

李致谊

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
致谊,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:历阶酌水致此辞,退以遗谊传于诗

李艾辽

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
艾,来源于杜甫的《唐诗》《种莴苣》,原文:中园陷萧艾,老圃永为耻

李郇繁

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
郇繁,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

李浠林

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:青杏园林著酒香

李种鼎

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
种鼎,来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》,原文:种梅志欲调商鼎,持斧梦刀聊尔耳

李炔邕

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

李自俞

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
自俞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》,原文:一时画诺虽云旧,此日都俞本自公

李茯觅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

李燿自

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燿自,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

李燿严

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燿,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:有时震响轰冥濛,有时熠燿盘飞线

李憧昶

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:心源虽了了,尘世苦憧憧

李銮淬

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
銮,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明同边郎中游西湖二君讲同年之好有此游》,原文:两公人物如连璧,同上金銮亦未迟

李桓盛

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桓盛,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

李琝朝

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:明朝

李庭虞

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
庭虞,来源于曾几的《宋诗》《送李似举尚书帅桂州二首 其一》,原文:边锁无虞庭少讼,不妨仙释问真源

李崇延

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崇延,来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》,原文:问道但怀重舍盖,对优甯兴独延崇

李沛言

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沛言,来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》,原文:排危盛气冠英雄,逆耳忠言悟沛公

李蕖楦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蕖,来源于舒岳祥的《宋诗》《食莲有感戏为古兴新体》,原文:何处无芙蕖,秋江总相似

李鸯旭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸯旭,来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》,原文:旭日鸳鸯行,瑞烟芙蓉阙

李礼年

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
礼年,来源于叶适的《宋诗》《剡谿舟中》,原文:百年有意存礼乐,一饱未足谋通塞

李由茗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
由,来源于吴潜的《宋词》《千秋岁》,原文:大都由命分,枉了劳心计

李择韦

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
择韦,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:痛感韦经传,敢忘择孟邻

李峨境

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
峨,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一九》,原文:岷峨更峥嵘,清风在闾里

李鸠庚

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
鸠庚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:始雨水,桃始华,仓庚鸣,鹰化为鸠

李琬棕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》,原文:家风秀句刻琬琰,邀我落笔何能工

李棣原

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棣原,来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》,原文:棠棣从来敦友爱,九原相望接松楸

李缪禧

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缪,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:绸缪夫妇体,狎猎鱼龙姿

李采衡

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
采衡,来源于姚鹄的《唐诗》《将归蜀留献恩地仆射二首 一》,原文:自持衡镜采幽沈,此事常闻旷古今

李湛韬

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湛,来源于释居简的《宋诗》《云锦》,原文:越溪霞湛染,楚梦玉敷腴

李绍才

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
绍才,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵徐应祺小楼》,原文:我老讵能赓鲍谢,君才端合绍严徐

李仲珉

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仲,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:孟德提先手,仲谋藉世资

李翰祈

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翰,来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》,原文:一朝陇书至,倏若登天翰

李渭筠

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渭,来源于释居简的《宋诗》《盆竹》,原文:老瓦新淇奥,清风小渭川

李逸羲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
逸羲,来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》,原文:先生舍道心照邻,上有羲轩为逸民

李翌与

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

李政韫

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
政,来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》,原文:干戈为政事,茅土输健儿

李翌种

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翌,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

李沛理

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沛理,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》,原文:我尝玩兹理,若决江河沛

李壹颐

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:宾盥,卒,壹揖,壹让,升

李炅渌

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

李赓杉

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
赓,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:竞病安能赓,振纸空瑟簌

李景决

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
景决,来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭》,原文:决意归耕景最佳,还珠门外足生涯

李憬恒

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

李舸砺

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舸,来源于后主煜的《唐诗》《送邓王二十弟从益牧宣城》,原文:且维轻舸更迟迟,别酒重倾惜解携

李媖沥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

李玢灏

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

李域彰

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
域,来源于刘一止的《宋诗》《许师正秀才游燕中得膏面碧云油见示因作二绝句 其二》,原文:应嗤万里通西域,只得连山苜蓿根

李辰诺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
辰诺,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》,原文:一饱但蕲庚癸诺,百年甘守甲辰雌

李萱齐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
萱齐,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:萱草齐阶,芭蕉弄叶

李至爕

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
至,来源于李处全的《宋词》《朝中措》,原文:晦庵四至似天宽

李曦亦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曦亦,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴》,原文:朝曦开霁景,鸣鸟亦声懽

李逊源

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逊源,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:伊情有远澜,余志逊其源

李湲仞

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
湲,来源于叶梦得的《宋诗》《为山亭后有小池丛石间得石螭因以斛汲水导注之》,原文:微流自作小潺湲,底处奔崖落迸泉

李备继

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
备继,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》,原文:天步继临,孝诚备矣

李湲犹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湲犹,来源于张又新的《唐诗》《谢庐山僧寄谷帘水》,原文:深疑尝沆瀣,犹欠听潺湲

李朝冶

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朝冶,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其一》,原文:恰到六朝行乐处,台城东畔冶亭西

李虞寅

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虞寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:荀寅奔鲜虞,赵稷奔临

李芾甯

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》,原文:共君友契非今日,蔽芾棠阴自剑南

李寅霈

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
寅,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:家法长忠厚,渊衷愈畏寅

李泉乔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泉乔,来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》,原文:有苍崖乔木,石磴鸣泉,尘不到,掩映十洲三岛

李滔峤

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
滔,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:避地思无所,滔天罪莫湔

李南尧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
南尧,来源于陆游的《宋诗》《舍外弥望皆青秧白水喜而有赋》,原文:东作已趋尧旧俗,南薰方咏舜遗风

李秭飏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

李坤阜

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
坤阜,来源于林亦之的《宋诗》《范宰登瑞峰塔续蒙宠寄古篇辄次来韵》,原文:为有陶元亮,心胸如阜坤

李采资

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
采资,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

李崎寓

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崎寓,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》,原文:历落嵚崎寓海滨,放怀林壑任吾真

李曜驰

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一七》,原文:李妹玉曜肤色,梅娘淡粧素衣

李禺璆

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:劳归宣润奇材客,勅赐番禺馈米船

李崔晷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
崔,来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》,原文:怜我避乱荒村中,杖锡穿云穷崔嵬

李骥闰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
骥,来源于周行己的《宋诗》《送李子兴新第归宁》,原文:新恩好骥子,门户有辉光

李峪禺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

李泉新

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泉新,来源于湛俞的《宋诗》《建茶和罗拯韵》,原文:玉泉新吐凤,金饼五盘龙

李薏诺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
薏,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》,原文:莲里青心犹有薏,雨中红日可无情

李扬潮

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
扬潮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》,原文:潮扬光燄珊瑚月,海缩波澜翡翠秋

李狄沥

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
狄,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:深谋压夷狄,侵地复岷洮

李荏淄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
荏,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》,原文:元气日以薾,荏苒朝露悲

李砺琥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
砺,来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》,原文:如袭带砺封,毋为权利倾

李武波

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
武波,来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》,原文:怀武昌,次郭振卿韵烟波渔父,扁舟归去,移定鹦鹉洲边住

李谐媵

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
谐,来源于张孝祥的《宋诗》《吴城阻风》,原文:由来官侬多龃龉,世不汝谐神亦尔

李缨子

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缨子,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・紫花儿序》,原文:凤翅盔簪缨款按,锁子甲战袄高提,狮蛮带纳榜轻兜

李崔鸿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
崔鸿,来源于夏倪的《宋诗》《次韵汉阳蔡守题阳关图》,原文:浊醪百榼胸崔嵬,暮色惨惨羁鸿哀

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