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2023年出生宋词男孩起名

谢昕庄作者:谢昕庄2023-09-04 15:11:40

属兔-男孩-宋词,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生宋词男孩起名

砺泽

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
砺,来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》,原文:才谋锐若金曾砺,德操刚同玉更镵

湫献

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湫,来源于楼钥的《宋诗》《石门洞》,原文:或言龙湫更奇绝,鴈山高处深云埋

零远

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
零远,来源于徐铉的《唐诗》《早春左省寓直》,原文:远籁飞箫管,零冰响珮环

浦琢

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
浦琢,来源于释德洪的《宋诗》《题清富堂》,原文:绿锦涨连青玉浦,剪裁磨琢费诗工

继萧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
继萧,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:顾慙参鲁辞枢筦,辄继萧规偃辅藩

矜岱

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
矜,来源于文彦博的《宋诗》《臣得请致政赴阙谢恩脩觐礼成回归西洛感恩恋圣情激于中谨成五言十二韵诗一首斋沐缮写上进》,原文:得谢缘矜老,求全愧达尊

苡仓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
苡,来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》,原文:连筒自灌黄精圃,结辙休推薏苡车

羲缎

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
羲,来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》,原文:羲娥疾驰骥,干坤虚悬瓢

媵零

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

檀籍

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
檀,来源于谢逸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:玉人檀板当筵执

瑭常

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

炽墨

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
炽墨,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:北禁诏墨香,昌炽颂鲁侯

荣陵

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
荣陵,来源于刘兼的《唐诗》《初至郡界》,原文:嘉陵江畔接荣川,两畔旌旗下濑船

典桠

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
典,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:安得夔典乐,天下终和平

札臻

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
札,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:协三辰,抚万方,物无夭札人无伤

澄固

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
澄固,来源于金君卿的《宋诗》《题胡主簿澄清轩》,原文:丈夫固有待,澄清不虚纪

赓涛

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
赓,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》,原文:重闉昔诵明光赋,硕辅今赓圣德诗

孝奘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
孝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 咸顺》,原文:永怀我祖,达其孝诚

葆支

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
葆,来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》,原文:大士招提启,明君羽葆临

绎爀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绎,来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》,原文:奏箫韶络绎

焘麓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

潮嵘

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
潮嵘,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:甲观高、潮海峥嵘

初棂

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
初,来源于史达祖的《宋词》《西江月》,原文:一灯初见影窗纱

维齐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
维齐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:维皇齐居,承神其初

帧闰

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

潮庚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
潮,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:酒唤红潮登玉脸

继惟

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
继惟,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:比德皆尊大,惟皇克继先

涔储

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
涔,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 二》,原文:涔阳女儿花满头,毵毵同汎木兰舟

宗绎

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宗绎,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》,原文:圣意聿宗伊洛训,愚臣谨绎考亭编

棂涛

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棂,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

枫昉

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
枫,来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》,原文:伤今兵乱后,人醉不如枫

常筠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
常筠,来源于张嵲的《宋诗》《次韵子直二首 其二》,原文:鸿鹄本难畜,松筠常后凋

屹晠

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
屹,来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》,原文:浙潮屹起岷峨上,越巘遮蟠江海滔

沐皓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沐皓,来源于邓剡的《宋诗》《晓迳》,原文:虽无膏沐意,皓质玉雪明

情霄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
情霄,来源于杨巨源的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹤》,原文:含情九霄际,顾侣五云前

莞锋

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
莞,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:客亦莞然成笑,多少醉生梦死,转首总成埃

畅旒

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
畅,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

梧恤

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
梧,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》,原文:竹院龙鸣笛,梧宫凤遶林

勘朔

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勘,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・煞尾》,原文:今日个勘成了因奸致命一凶贼,还报了这负屈衔冤两怨鬼

继隅

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
继隅,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》,原文:桑榆正要补东隅,与子初期继二疏

践巍

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
践巍,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》,原文:践历髙华久,巍然誉望崇

蕋晟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

钏柏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
钏,来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

境谒

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
境谒,来源于王禹偁的《宋诗》《送柴谏议之任河中》,原文:下车首谒重华庙,入境先经五老峰

菀权

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

郦寓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:郦生吏高阳,马周客新丰

晠缔

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:禁严瞻复古,缔创想当时

葆芉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
葆,来源于陈与义的《宋诗》《与信道游涧边》,原文:半巖菖蒲根,翠葆森伏龙

子沉

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
子沉,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《上小楼》,原文:怎推这铁锁沉枷,麻捶撒子

滦嶂

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

廷析

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
廷,来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其一》,原文:海康开郡绂,淮甸入廷评

决休

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
决休,来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》,原文:会须出处今勇决,进仍不合当休矣

搦绪

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
搦,来源于高登的《宋词》《蓦山溪》,原文:瘦得不胜衣,试腰围、都无一搦

嵇儒

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嵇,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 一》,原文:更师嵇叔夜,不拟作书题

朴慷

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
朴,来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》,原文:希夷仙境本不远,何用抱朴终其身

丁熙

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
丁熙,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:君不见熙宁丁巳秋,灵平未塞河横流

泽决

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
泽决,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》,原文:彷徨未忍决,绕泽行悲吟

赓霁

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
赓霁,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》,原文:因赓喜霁作,用代城南诗

札恣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
札,来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 一》,原文:况念夭札时,呕哑初学语

滦言

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

沐苍

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沐苍,来源于胡宿的《宋诗》《早春》,原文:燠沐阳和盛,苍筤老色浓

缎郝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

斌浚

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

至城

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
至城,来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》,原文:饱闻冯翊无花草,唯有城头至乐堂

袁沧

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
袁,来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》,原文:灞涘袁安履,汾南宓贱琴

溯央

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
溯央,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

榭棋

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
榭棋,来源于赵彦端的《宋词》《好事近》,原文:竹外有些亭榭,置酒尊棋局

远荣

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
远荣,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:漫游远坟墓,荣亲愿难遂

孝渲

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》,原文:奉亲以孝,绥下以仁

裴纪

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
裴,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:有一人是裴炎,好生的方头不劣也

萱韫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
萱,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(旦、小旦上)喜椿萱晚景安然,感谢苍人

沅圣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沅,来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其二》,原文:风景只随人意好,昔贤何事厌湘沅

辰宗

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辰宗,来源于石祖文的《宋诗》《君山》,原文:远迩朝宗势拱辰,名高岂特为春申

槐笈

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
槐笈,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》,原文:不消负笈趁槐黄,解褐惟于孔庙堂

新维

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
新维,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其一》,原文:云仍藉余泽,勿替德维新

缔韪

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》,原文:缔基发祥,希夷降灵

澧仑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

蕖昃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蕖昃,来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》,原文:东湖径昃半苍苔,问讯红蕖几许开

涧奂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涧,来源于张九成的《宋诗》《即事》,原文:乱红欹涧水,浮绿涨郊墟

柏樗

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
柏樗,来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》,原文:况有樗栎年,庶几松柏操

甯洵

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽卓生甫二首 其一》,原文:家庭多手泽,幸有甯馨儿

湛缨

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
湛缨,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》,原文:风生微澜湛苹芷,欲洁吾缨应为此

岭勉

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
岭,来源于张孝祥的《宋词》《夜游宫》,原文:不待崇冈与峻岭

淼纬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淼,来源于程公许的《宋诗》《步自南定楼至海观》,原文:山连六诏夐深阻,城挟三江交淼茫

岐宣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岐宣,来源于周密的《宋诗》《程仪父求石鼓文作歌赠之》,原文:宣王东征猎岐下,颂美声诗足雄诧

亘霆

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亘,来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》,原文:欢声连北固,寿邑亘东渐

经闰

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
经闰,来源于吕陶的《宋诗》《乍暖可爱》,原文:马蹄经岁踏红尘,闰腊光阴已觉春

瀚暖

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
瀚,来源于杨万里的《宋诗》《送章德茂少卿使虏》,原文:光华剑佩伊吾北,弹压风涛瀚海西

驹霈

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驹,来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》,原文:十年类马驹,镜谓砖可磨

槿谦

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
槿,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》,原文:木槿初荣,含桃可荐

汉徵

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汉,来源于方干的《唐诗》《汝南过访田评事》,原文:移家近汉阴,不复问华簪

帧飔

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

峤昱

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峤,来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》,原文:背连海峤三双鼇,手取西山一丸药

禹枫

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
禹枫,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:地本吴枫接,山今禹绩皆

胥翩

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胥翩,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:象胥杂沓贡狼鹿,方召联翩赐圭卣

诣淄

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
诣,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:吾君感至德,玄老欣来诣

缈羲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缈,来源于苏泂的《宋诗》《龙瑞宫 其二》,原文:神仙只在人间世,妄意虚无缥缈间

曦胥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曦胥,来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》,原文:宫烛奔忙下玉除,晨曦拂掠丽储胥

岐飔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
岐,来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:万口歌谣里,临岐挽使车

尉冽

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尉,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:东南一尉,何事三载漫淹留

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