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缺火兔年出生重名少男孩取名

刘支航作者:刘支航2023-09-05 18:59:08

属兔-缺火-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺火兔年出生重名少男孩取名

寓扬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
寓扬,来源于宋之问的《唐诗》《和姚给事寓直之作》,原文:寓直恩徽重,乘秋藻翰扬

纶屿

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纶,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其一》,原文:苹蓼岸,静投纶,危坐初无一点尘

薏晔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
薏,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

冬燮

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冬燮,来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其二》,原文:征调苦多忘惜日,燮调伤煖不成冬

狄璁

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
狄,来源于李纲的《宋诗》《道延平适风雨雷电大作土人谓之剑归有感》,原文:羣凶塞路盗贼横,夷狄外侮方骄狞

绎戚

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
绎,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》,原文:报投愧刍芜,叩虚漫䌷绎

缔经

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缔经,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

湛年

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
湛年,来源于陈巖的《宋诗》《金光洞》,原文:洞里金仙十年坐,湛然认得本来心

盂熹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盂,来源于苏籀的《宋诗》《核实一首》,原文:座铭枕几槃盂警,九鼎何心斥被

瑭绰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

冬书

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冬书,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》,原文:诗书当日三冬富,光燄他时万丈雄

梁淖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
梁淖,来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》,原文:浮梁陷积淖,破板随奔溪

零阔

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
零阔,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其三》,原文:汉节凋零胡地阔,北州何处是通汗

町尉

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵尽鹿场

郦苏

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郦苏,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

梁泯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梁泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》,原文:渠渠梁照日,泯泯水分京

润炽

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
润,来源于宋庠的《宋诗》《霁后》,原文:小雨春膏润,微波晚照空

术典

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
术典,来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其一》,原文:典章推练达,经术号通明

栾磐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
栾,来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》,原文:人生信是团栾好,我亦归谋种芋区

胧中

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
胧中,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》,原文:川原缭绕浮云外,楼阁朦胧细雨中

择淬

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
择,来源于赵蕃的《宋诗》《舂米方归瑞峰寺僧送菜适至遂成晚馈》,原文:此道本平观,在人安择尔

朝律

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
朝律,来源于徐铉的《宋诗》《送杨郎中唐员外奉使湖南》,原文:今朝草木逢新律,昨日山川满战尘

兆渭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
兆渭,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:仁皇始擢自藩翰,渭水兆告非熊罴

玺棂

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其二》,原文:望望玺封颁紫阁,骎骎鼎味熟黄梅

零昱

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
零,来源于范飞的《宋词》《满江红》,原文:律转黄钟,尧尚、零星一叶

淅敦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
淅,来源于白居易的《唐诗》《竹窗》,原文:绕屋声淅淅,逼人色苍苍

桠种

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桠种,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

蕖励

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
蕖,来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 东湖》,原文:红蕖纷欲落,白鸟时来下

凌骅

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
凌,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:为报凌烟□□,□□□□□名

绎恤

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
绎,来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》,原文:游丝有绪谁䌷绎,野茧难缲自裹缠

昉熙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

崧炀

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
崧,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄朱乐仲》,原文:我心想见古人面,晓雨垂虹到望崧

邕焘

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

泓哲

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泓,来源于吴机的《宋诗》《水竹亭》,原文:一泓清水数竿竹,消得诗人为品题

琢采

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琢采,来源于杨杰的《宋诗》《辟雍砚上胡先生》,原文:野夫采得琢为砚,一画中规外方直

桑扬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桑扬,来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》,原文:神蚕急作莫悠扬,年来为尔祭神桑

纶谐

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
纶谐,来源于李纲的《宋诗》《送钱申伯如邵武》,原文:钱郎与世苦不谐,胸次徒抱经纶才

冬棋

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冬棋,来源于石正伦的《宋词》《清平乐》,原文:贪把兰亭学字,一冬忘了弹棋

追霁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
追霁,来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》,原文:祓禊追修宴集开,山川聊为霁风雷

礼松

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
礼松,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其五》,原文:后生不识李元礼,试听长松引劲风

正熹

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
正熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

禄采

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禄采,来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田酬王维给事赠别》,原文:徇禄仍怀橘,看山免采薇

璐域

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

晔汶

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晔,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:朱紫烂兮,传瑞晔兮,相唐虞之维百兮

巍决

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
巍,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:巍巍乎其有成功也, 焕乎其有文章

闻决

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
闻决,来源于王建的《唐诗》《山店》,原文:登登石路何时尽,决决溪泉到处闻

葆追

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
葆追,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:安得追王乔,乘云逮霓葆

兆纲

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
兆,来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》,原文:人喜丰穰兆,吾知瘴疠销

佰苏

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

纶翀

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纶,来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》,原文:卷怀经纶手,治此一亩居

灏年

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
灏年,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:元夜忆年时,忘情居灏灏

萱炫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萱炫,来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》,原文:人皆种花图炫眸,吴氏树萱可忘忧

些熹

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
些,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:东风寒似夜来些

澎伦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》,原文:湖海风波任澎湃,白云飞处结屠苏

煊薏

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

瑭寓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

楣彰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楣,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:迥题飞星没,长楣宿露凝

畅奕

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・鸳鸯尾煞》,原文:畅道你父亲此地身亡,你是必牢记着这日头

卓胤

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
卓,来源于姜特立的《宋诗》《游鼓山喝水巖》,原文:寻师水倒回,卓锡泉涌沸

楹纶

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
楹,来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》,原文:桷梴旅楹,侯有庙食

棕焱

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
棕,来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》,原文:桐帽棕鞋带染红,谁能仰箭著虚空

曙纲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
曙纲,来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》,原文:曙星没尽提纲去,暝角吹残鏁印归

熠瀚

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
熠,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》,原文:堪法则,有迟速,相钩相连光熠目

祯绅

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
祯,来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》,原文:鬰葱佳气蔼祯祥,小小一村名古隍

纲扬

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纲扬,来源于王念的《宋诗》《题清芬阁》,原文:发扬风教三纲正,包括干坤一气全

彰峨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
彰,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》,原文:持此非备忘,洁白贵彰德

茯燮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茯,来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》,原文:入云晴斸茯苓还,日暮逢迎木石间

郁畅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
郁,来源于赵蕃的《宋诗》《桥上闻薝葡香》,原文:何许郁若风,飘飖能自在

绎昭

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绎昭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

琢洛

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琢洛,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

朔意

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意,来源于欧阳澈的《宋诗》《临川戯留友人》,原文:河朔饮徒方快意,鲈鱼归兴不如休

垣采

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
垣采,来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》,原文:忆昔先门陟谏垣,正人风采动朝端

垣骓

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
垣,来源于方蒙仲的《宋诗》《采芹亭 其八》,原文:侧畔颓垣且莫支,也须别相草堂基

岱品

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岱,来源于杜牧的《唐诗》《送苏协律从事振武》,原文:去去从军乐,雕飞岱马豪

荑朔

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荑,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》,原文:麦青农作暇,荑秀女工休

沧凌

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
沧凌,来源于李白的《唐诗》《金陵歌送别范宣》,原文:石头巉巖如虎踞,凌波欲过沧江去

炔胧

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

唯缪

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
唯缪,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》,原文:树底鸣鸠相唯诺,花间飞蝶自绸缪

存狄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
存狄,来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一》,原文:阅世桑田变海波,谩存铜狄共谁摩

璋桥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璋,来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》,原文:拥兵入蜀万貔貅,孱璋送国来迎头

良涔

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
良,来源于王之道的《宋词》《感皇恩》,原文:且趁良辰醉醇酎

召瀚

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
召,来源于姜夔的《宋诗》《春日书怀四首 其四》,原文:南楼有佳人,再召且再辞

理缔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
理,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》,原文:(生末)你分明,说此就理

域理

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
域理,来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其一》,原文:理窟扣君弥入域,生涯怜我欠加鞭

虢缎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
虢,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》,原文:假途虞灭虢,尝胆越吞吴

迪纲

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》,原文:共承嘉祀,惟以迪尝

泱恣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
泱,来源于皎然的《唐诗》《风入松》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

栾骅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
栾,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:聚散不足较,岂得长团栾

由娄

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
由娄,来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》,原文:贤贤高哉古黔娄,独辨真趣肩夷由

僖绎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子会邾庄公,盟于祲祥,修好,礼也

冽淙

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》,原文:有冽彼泉,在弦歌内

玺胤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
玺,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:玉玺相传舜绍尧,壶春堂上独逍遥

焘毓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

葭卓

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
葭,来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》,原文:渡口看潮生,水满蒹葭浦

桓典

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
桓典,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:姬旦兴周典,桓荣授汉经

洲禄

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
洲禄,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:别有沧[洲](州)人,栖遑也干禄

滦章

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

晃芨

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晃,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:行人迷失路,粉壁晃书帏

湫烟

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
湫烟,来源于王庭的《宋诗》《清湖》,原文:万顷灵湫带碧烟,源泉混混自山前

凝缪

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凝缪,来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》,原文:荐觞凝缥白,谐语缪壶龃

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