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缺水周易新生儿取名

孙皋曦作者：孙皋曦2023-09-05 21:49:47

周易-缺水，

缺水周易新生儿取名

元滦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《日用》，原文：昔人由此道，推己及元元

沫兹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沫兹，来源于程俱的《宋诗》《写怀》，原文：况兹尘沫聚，岂比金石顽

飏备

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
飏备，来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》，原文：麾帜精明严武备，山川弹压飏威声

榷晖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
榷，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：昨从筦榷荐称最，就委墨绶雩川旁

鸠湲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直和普安院壁上苏公诗》，原文：雨园鸠唤妇，风径燕将儿

佐湫

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
佐，来源于洪适的《宋诗》《答太守谢牡丹》，原文：已欣胜日临千骑，漫折香霞佐一尊

资霈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
资，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：会府资谋计，中闱念笃诚

淙湫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

恒庭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恒庭，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

泯胥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泯胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

斌澄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

绘尔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绘尔，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其七》，原文：偶然游其藩，遂尔厌彫绘

椎熙

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椎，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其一》，原文：直饶一念超三界，好与拳头劈面椎

华倾

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
华倾，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其八》，原文：儿童不解此，倾心逐纷华

敏奥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」宣子为子产之敏也，使从嬖大夫

珲尔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

韪琥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

淞蕋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

沐荣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沐荣，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：捷如猨猱身体儇，沐浴露雾甚荣鲜

溯琥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
溯，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》，原文：吾从汗漫游，溯景鞭垂虹

绘宁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绘宁，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：睠兹日月，宁容图绘

普青

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
普青，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：胜普贤白象身高，赛师利青狮性勇

般术

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
般术，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 一》，原文：有人学得这般术，便是长生不死人

品烽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：丹霞隠密堪依仗，雪月纵横入品流

翩萃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
翩萃，来源于郭印的《宋诗》《又和 其一》，原文：谁遣翩翩离海底，宝钗交映萃群仙

爀汀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

鹤翩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鹤翩，来源于刘宰的《宋诗》《走笔谢王去非遣餽江鲚》，原文：翩翩鹤来翔，粲粲花呈媚

浚纬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：在浚旌重葺，游梁馆更添

繁汐

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
繁，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：事繁丝唾乱，神静鱼鳞理

衍至

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
衍至，来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》，原文：万事万物从此始，衍之又衍至于千百亿

孜淅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

渤颉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渤，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：东流至渤澥，曲折万余里

君妤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
君妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

胥勃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胥，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾

普滔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
普，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：吾欲令此仁普徧广博，吾欲令此仁取之不竭

翰文

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翰文，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・混江龙》，原文：万里云烟挥翰墨，一天星斗焕文章

鼎欢

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鼎欢，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：进履袜欢看妇仪，炷宝鼎对天答谢

同渌

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
同渌，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：亲亲同醉杯中渌，老老深推膝下仁

虢漫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
虢漫，来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城钟

繁爀

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
繁，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：时节闾里欢，觞豆竞繁伙

翊博

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翊，来源于中宗皇帝的《唐诗》《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐蕃骑马之戏因重为柏梁体联句》，原文：大明御宇临万方，顾慙内政翊陶唐

孝攸

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
孝攸，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：孝慈更答告，万福此攸储

磐湘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：水云三百里，飞鸿集江磐

恒梦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
恒梦，来源于释慧空的《宋诗》《答普贤梦石纪梦授观音偈》，原文：虽恒观世间如梦，而能广作诸佛事

狄墨

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：史牙恰枪去的疾，狄将军刀去劈

沛章

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沛章，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：沛公，大风，也得文章用

品颜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
品颜，来源于史铸的《宋诗》《胜金黄》，原文：维扬贡品虽称贵，颜色看来反不如

帧恤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

璋淇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《严颜碑》，原文：先主反刘璋，兵意颇不义

茗漳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茗，来源于吕从庆的《唐诗》《溪西村》，原文：红边花落瓣，绿际茗舒芽

鸠兆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鸠，来源于刘过的《宋诗》《次史良夫寄题云岫》，原文：肯同苍狗移常熟，每为鸣鸠放好情

硝曼

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

涵辽

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涵，来源于徐侨的《宋诗》《常自在歌》，原文：心常澄太虚，胸常涵沧海

炜峰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

琛文

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：青绮禁门符命锡，离珠御府天琛积

常缥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
常缥，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》，原文：湖上烟云常缥缈，园中花木总扶疏

璋翡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璋，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

团淇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
团，来源于王仲甫的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：伴著团圆十二回

沐同

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沐同，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：操心仁恕真崔公，汤沈沐浴羣囚同

洵藻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
洵藻，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

渝储

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：明朝濮渝江上，对暮云、平野北风凉

沐岿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李献甫寺丞知虹县先归金陵》，原文：愿言膏沐妇，相望石头城

初旆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
初旆，来源于黄公绍的《宋词》《洞仙歌》，原文：旌旆试初凉，紫马西来，青丝络、秋风满路

蕴阜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蕴，来源于赵崇嶓的《宋诗》《秾华》，原文：同衾异寒燠，抱蕴应未察

珉隋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珉，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：卞和不再生，珉玉将谁分

碧律

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
碧律，来源于韦骧的《宋诗》《即席》，原文：金炉兽燄回春律，碧琖螘花资野逸

曼陟

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
曼，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：靡曼一不顾，端如金日磾

澧瑞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

墨熙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
墨熙，来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其三》，原文：卷取郭熙真水墨，枯荷折苇小霜风

珩璂

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

湫苓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湫，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：寒光照人近不得，坐愁雷电湫中生

胤普

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：我赋长篇当凯歌，甘誓胤征同不朽

纾冕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
纾冕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

覃涟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
覃，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

缃泯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：猗兰玉树富阶庭，黄卷青缃賸编轴

渌昂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 清明三月节》，原文：清明来向晚，山渌正光华

合忻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
合忻，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：分合悬有定，谁能预戚忻

畚晗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

晟芈

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

煦墨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：澄渟消宿蠹，煦爱剧阳春

中湘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
中湘，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀畏知二首 其一》，原文：湘山峻刻湘流深，中有骚人愤世音

季希

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
季希，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一五》，原文：聘鲁未能希季札，奔齐安敢效先辛

恤原

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恤原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

翡沉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翡沉，来源于释道济的《宋诗》《题洗马池》，原文：水底青天沉翡翠，波中明月浸琉璃

影洌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
影洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

韧浦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

煦泯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煦，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：韶光不偏党，积渐煦疲民

津裕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 沮溺》，原文：皇皇问津者，藐藐耦耕人

予渌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
予，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 别鹤操》，原文：子其弃予兮，予将畴依

舜泽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
舜泽，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：苏舒同舜泽，煦妪竝尧仁

涧皙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
涧，来源于释德洪的《宋诗》《怀慧廓然》，原文：兴来忽独往，听此落涧声

壹湫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
壹，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：混壹良堪喜，诛求或未悛

孝祁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
孝，来源于张柏父的《宋诗》《送郑惟泰丞江山》，原文：忠孝指心切，求不愧仰俯

铮明

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
铮明，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

奕灏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奕，来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》，原文：昭代羣龙用，名家奕世昌

嵇淄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵇，来源于李薰的《宋诗》《十五日同登大慈寺楼得远字》，原文：梁王吹台得李杜，黄公酒垆醉嵇阮

亘缈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亘缈，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

荏渲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荏，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

泊蕾

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：来簪御府笔，故泊洞庭船

虔琀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
虔，来源于徐清叟的《宋诗》《癸丑十月二日上天竺寺祈晴》，原文：金泥滑滑溅雕鞍，虔走禋祠谒宰官

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