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缺水有涵养小孩起名

胡燮朝作者：胡燮朝2023-09-07 17:49:16

缺水，

缺水有涵养小孩起名

淬旬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淬，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：正如矢初脱箙弓离弢，又如砥敛水淬出匣刀

璩玟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

灏羿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

般远

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
般远，来源于杨万里的《宋诗》《刘村渡二首 其二》，原文：旷野风从脚底生，远峰顶与额般平

序沦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
序沦，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

缈楣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缈，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：缥缈层云出飞榭

备楦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
备，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

莹碧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莹碧，来源于韩维的《宋诗》《和冲卿晚秋过金明池》，原文：清霜卷枯荷，碧玉莹池面

韧泯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

酝藻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
酝藻，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：人中具品藻，酝藉李太白

鸠禺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其五》，原文：晴鸠唤雨鸠，屋角自相应

闻凰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
闻凰，来源于辛弃疾的《宋词》《如梦令》，原文：闻道凤凰来住

蓁濡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

砺潮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

淼亚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淼，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：际天东望眼，淼淼但平芜

凡阜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
凡阜，来源于石祖文的《宋诗》《君山》，原文：孤峰堆阜无多地，一水仙凡隔几尘

翊汶

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翊，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

潭渤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
潭，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

椒渌

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
椒渌，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》，原文：献寿椒花泛渌醪，迎祥朱户怙仙桃

桑霜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桑霜，来源于陆游的《宋诗》《子遹为其长兄置酒予亦与焉作五字示之》，原文：霜清桑落熟，汤嫩雨前香

茶漪

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茶，来源于黄彦平的《宋诗》《田家春日二首 其二》，原文：花已清明近，茶将谷雨前

奂玢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

洵暖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

滢栎

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

卓沧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卓沧，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：漉空沧海水，搜尽卓王孙

畚桅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

覃滔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
覃，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：感梦通玄化，覃恩降紫宸

辰晖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辰晖，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

颍献

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
颍献，来源于方回的《宋诗》《唐侯举摹刊诗卷牟献之文赵子昂字》，原文：金马文章坡颍氏，玉堂字画献羲之

渭函

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渭函，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：渭北走邯郸，关东出函谷

碧萄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
碧萄，来源于丁宥的《宋词》《六么令》，原文：清阴一架，颗颗蒲萄醉花碧

欢莱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
欢莱，来源于王安石的《宋诗》《送河中通判朱郎中迎母东归》，原文：彩衣东笑上归船，莱氏欢娱在晚年

霏珺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霏，来源于贯休的《唐诗》《秋夜怀嵩少因寄洛中旧知》，原文：鑪爇旃檀不称贫，霏霏玉露湿禅巾

尹洌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉重九日宿顺昌步云阁绝句七首呈味道明府 其五》，原文：偶逢令尹留连我，不畏狂生点涴人

融漫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
融漫，来源于无可的《唐诗》《小雪》，原文：盖沙资澶漫，洒海助冲融

勃芨

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勃，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答孙不愚见赠》，原文：簿领侵寻台相笔，风埃蓬勃使星鞍

文蔷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
文蔷，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：尝聆文靖曾游后，欲问蔷薇几度开

沁珂

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沁，来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》，原文：巧沁兰心，偷黏草甲，东风欲障新暖

磊渭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
磊渭，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

黎津

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
黎津，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：九原秋草没麒麟，哀挽黎明出问津

冽源

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冽源，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

郝浠

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

箬沉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箬，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飞白鼠

涛韫

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涛，来源于刘敞的《宋诗》《秋晴西楼》，原文：开窗置樽酒，看月涌江涛

炀琀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》，原文：孝王池畔忧戎垒，炀帝河边叹楚兵

琼妤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琼，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：有愚欲献璞，无意望报琼

凡幻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
凡幻，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：平等如梦幻，不起凡圣见

郦沉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

峻普

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峻，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

乔鸠

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
乔，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：眷言王乔舃，婉娈故人情

书鹤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
书鹤，来源于吕温的《唐诗》《和李使君三郎早秋城北亭宴崔司士因寄关中张评事》，原文：鹤分琴久罢，书到雁应还

戚治

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戚治，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：主妇治北堂，膳服适戚疎

泷芊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：泷冈阡上路，秋思薄晴岚

霁搦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霁，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○》，原文：霁月钻窗看，鸣琴侧枕听

惟翡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
惟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《康诰》曰：「惟命不于常

琪沁

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琪，来源于皮日休的《唐诗》《伤开元观顾道士》，原文：烟凄玉笥封云篆，月惨琪花葬羽衣

瑚奎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑚，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

莘普

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

琥琢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琥琢，来源于程公许的《宋诗》《道传山丹一本两花举以见遗夜窗翻书偶见刘潜夫尝赋云偶然避雨过民舍一本山丹恰盛开种久树身樛似盖浇频花面大如杯怪疑朱草非时出惊问红云甚处来可惜书生无事力千金移入画栏栽因借韵同赋一首》，原文：铅砂炼熟大还鼎，琥珀琢成双劝杯

浦晖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
浦晖，来源于董俨的《宋诗》《齐山》，原文：千里远木笼秋浦，万里澄江浸落晖

识渭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
识渭，来源于赵希鹗的《宋诗》《秦洞》，原文：白鸥曾此识机心，渭水翻波自不禁

镌勰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：其上高阁觚棱骧，其下丰碑镌琳琅

渌鉴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渌鉴，来源于曾丰的《宋诗》《镜香》，原文：花县草池漪且渌，疑自鉴湖分一曲

壬勰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：” 十七、壬申，公朝于王所

凡銮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凡銮，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：有诏有诏且勿忙，一洗凡马銮锵锵

皖湫

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

缈资

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缈，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

浠朝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》，原文：短发如冬霜，一朝白一朝

潞蔷

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

沥畚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沥，来源于贯休的《唐诗》《东西二林寺流水》，原文：墙墙边沥沥，砌砌下啾啾

浚秉

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
浚，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 一》，原文：以踣以歼，夕不徯朝，陇西公来浚都兮

桥澎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桥澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

遥潆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
遥，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：谁道天汉高，逍遥方在兹

冕炯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：吾衰老闲旷，轩冕志已冷

潆融

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

英沉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
英沉，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：自顾非才已过分，谁言英俊尚沉埋

燿治

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

媖傅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

鹄漪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鹄，来源于薛季宣的《宋诗》《夏口怀旧》，原文：白龟生不报，黄鹄去无期

秉旖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秉，来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》，原文：何辞踏泥出，犹当秉烛归

戚忻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戚忻，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：天机之浅者，荣悴为戚忻

渝容

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渝容，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：公亦从容对，曾不渝神色

淖岐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

涛湲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
涛，来源于寇准的《宋诗》《秋思》，原文：白草侵危堞，寒涛接远空

滇缥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

昙洵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昙，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：殃崫雄雄方勇锐，瞿昙住住息风波

芃淳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

泱婕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
泱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制野次喜雪应制》，原文：泱漭云阴积，氤氲风雪廻

虢旨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

恣忻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恣忻，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 游松庵》，原文：斋余恣行遨，剥啄忻屡至

滨峪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：不肯作昆体，宁来牧湘滨

羡澄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
羡澄，来源于梁安世的《宋词》《西江月》，原文：羡他渔艇系澄湾

泊靛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
泊，来源于翁卷的《宋诗》《太平山读书奉寄城间诸友》，原文：虚亭云片泊，侧径石根侵

烟淙

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烟淙，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：冷烟纷莫辨，冻溜不成淙

壬胧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：十一月无壬申

函繁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
函繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位奠玉币用《嘉安》。》，原文：锡我繁祉，燕及函生

谊涔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

洲昉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洲，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：洲香生杜若，谿煖戏䴔䴖

璞种

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璞种，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一一》，原文：太孤太赊日杲杲，璞玉浑金恶种草

醇肖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
醇肖，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

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