logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给女孩起名带爱字

梁旒君作者:梁旒君2023-09-07 19:30:10

女孩-带爱字,

给女孩起名带爱字

种爱

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
种爱,来源于章嶰的《唐诗》《句》,原文:闻说静中偏爱竹,自看疎密种秋烟

爱芮

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
爱,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:128  ,怜,惠,爱也

容爱

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
容爱,来源于吴武陵的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》,原文:拂槛爱贞容,移根自远峰

爱漫

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
爱漫,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:渊明漫爱重九,胸次正崔嵬

爱冬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
爱冬,来源于顾禧的《宋诗》《小春词》,原文:黍臛松醪次第陈,野老欣然爱冬日

爱轶

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
爱轶,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:为爱卧龙名,英姿慨超轶

晃爱

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晃,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》,原文:至如东宫合死呵,也不合教这明晃晃短剑下亡

爱桦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爱,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其一》,原文:平生独爱山,日日频跻攀

忻爱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
忻爱,来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》,原文:方忻嫩绿成槐夏,又爱轻寒作麦秋

玮爱

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

喻爱

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
喻爱,来源于林希逸的《宋诗》《和后村忆昔二首 其一》,原文:爱牛因见无伤也,喻马还非俱是耶

爱仞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
爱仞,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》,原文:乐山登万仞,爱水泛千舟

庭爱

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
庭爱,来源于邓深的《宋诗》《官舍梅树》,原文:去年初来时,爱此当庭户

筝爱

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
筝爱,来源于陆游的《宋诗》《暮冬夜宴》,原文:主人爱客情无已,筝声未断歌声起

谨爱

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
谨爱,来源于王洋的《宋诗》《寄丁执中》,原文:事钱不谨兄移爱,与世留心客有余

燿爱

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
燿,来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》,原文:三尺光芒燿霜雪,长安使气为任侠

爱颜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
爱颜,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:友爱惟天性,侵牟可厚颜

尚爱

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
尚爱,来源于徐积的《宋诗》《示诸君》,原文:我曹好尚虽迂阔,最爱山夫共野人

爱梦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
爱梦,来源于林逋的《宋诗》《留题李休山居》,原文:曾将五老关秋梦,只爱南薰是正声

珧爱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

园爱

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
园爱,来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》,原文:余瞿二家同爱客,园蔬任遣奴人摘

重爱

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
重爱,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓,爱百姓故刑罚中,刑罚中故庶民安,庶民安故财用足,财用足故百志成,百志成故礼俗刑,礼俗刑然后乐

钲爱

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
钲,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:却持万阵貔虎人,下来红尘扬鼓钲

粤爱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
粤爱,来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》,原文:长云千里海边城,两粤今傅惠爱声

肖爱

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
肖爱,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:承平此事比应难,盛世欢娱情好尚,添肖况,堪可爱,香尘坠里无妨碍

爱茹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
爱茹,来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其二》,原文:我爱商山茹紫芝,逍遥胜似橘中时

爱烊

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
爱,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:世人爱画不爱真,一幅生绡悬素壁

仟爱

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

序爱

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
序爱,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:祝君须爱惜,事业贵有序

爱雅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
爱雅,来源于张伯玉的《宋诗》《新定望湖楼》,原文:主翁爱客排三雅,渔父忘机任直钩

爱缘

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
爱缘,来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其四》,原文:多爱不忍缘爱奇,记人毫发忘瑕疵

颀爱

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
颀爱,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:爷娘念娇子,深心爱其颀

晏爱

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晏爱,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其五》,原文:据能爱晏婴,鲋欲残叔誉

爱漓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
爱漓,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》,原文:我爱昭州水,湘漓共一源

爱竺

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
爱竺,来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》,原文:爱此小天竺,时来中圣人

祁爱

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
祁爱,来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》,原文:后土心恬不爱奇,祁阳人故得私之

致爱

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
致爱,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡遗蔗》,原文:所致虽不多,爱养尚如活

爱煦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
爱煦,来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》,原文:苦霜裛野草,爱日扬江煦

爱琮

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
爱琮,来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》,原文:谁引扶胥水入城,循除终日爱琮琤

爱恣

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
爱恣,来源于史安之的《宋诗》《高山堂和节度使梁公韵》,原文:登临雅爱恣吟笔,图画尤宜作座屏

爱婴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
爱婴,来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》,原文:山僧穷独老无妻,想见爱养如婴儿

爱娇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
爱娇,来源于周密的《宋词》《声声慢》,原文:堪爱处,是扑帘娇软,随马轻盈

爱绰

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
爱绰,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

韶爱

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
韶爱,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和张椿》,原文:一年三十有余旬,最爱韶华是令辰

爱棋

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爱棋,来源于刘一止的《宋诗》《小斋即事二首 其一》,原文:怜琴为絃直,爱棋因局方

爱芷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
爱芷,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》,原文:蹔向沅湘采兰芷,扶疎终亦爱吾庐

爱蔳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
爱,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・后庭花》,原文:你爱的是贩江淮茶数船,我爱的是撼干坤诗百联,你爱的是茶引三千道,我爱的是文章数百篇

舸爱

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
舸爱,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵李密学合流河口见怀》,原文:已浮画舸遥遥去,更爱双鹥泛泛来

未爱

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
未爱,来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》,原文:爱君难兴尽,未醉惜还家

爱储

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
爱储,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳官舍奇石甚富散弃无领略者予始取作假山因名西斋曰小山堂为赋短歌》,原文:昔人何人爱巖壑,为山未成储荦确

爱瑛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
爱,来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》,原文:政续前遗爱,州存旧大纲

爱莹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
爱莹,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:爱君风措莹如冰,伴我情怀清似水

隋爱

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
隋爱,来源于齐己的《唐诗》《看金陵图》,原文:若爱苍生似歌舞,隋皇自合耻干戈

爱戈

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
爱戈,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:胡为不自爱,森然起戈矛

爱昭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
爱昭,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其五》,原文:我爱昭州路,优游不险﨑

爱淳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
爱淳,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其八》,原文:我爱淳安好,流芳踵昔人

绘爱

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绘爱,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 芍药》,原文:已爱昔贤形藻绘,更移嘉卉伴馨香

爱怀

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
爱怀,来源于谢逸的《宋诗》《与诸人分韵咏古碑探得罗池庙记以池字为韵》,原文:柳民怀遗爱,作庙临罗池

珂爱

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
珂爱,来源于方回的《宋诗》《赠痴庵柴头陀》,原文:不爱紫绶黄金带,不爱雕鞍白玉珂

爱樗

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
爱樗,来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》,原文:知君开馆常爱客,樗蒱百金每一掷

旒爱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
旒爱,来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》,原文:直疑冠佩入,长爱冕旒亲

页爱

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》,原文:(同前第一四三五页)

爱酝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
爱酝,来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》,原文:爱日护轻暖,酝造小春时

礴爱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一二》,原文:茫茫天地宽,山水多回礴

爱鸠

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
爱鸠,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父将往霅川见内相叶公以诗为别次其韵以自见 其五》,原文:墙根啁啾百鸟閙,最爱乳鸠来唤晴

琪爱

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
琪爱,来源于刘禹锡的《唐诗》《衢州徐员外使君遗以缟纻兼竹书箱因成一篇用答佳贶》,原文:闻说天台有遗爱,人将琪树比甘棠

甄爱

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
甄,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:溲和陶甄手,灰火助培拥

胧爱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
胧爱,来源于曹冠的《宋词》《汉宫春》,原文:因念广平曾赋,爱浮香胧月,疏影横窗

爱觉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
爱觉,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:共欣爱日临樽俎,暗觉和风入管弦

旌爱

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
旌爱,来源于郭祥正的《宋诗》《寄惠守苏元之》,原文:挥金爱士气尤雄,暂拥旌旗碧海东

爱崇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chóng高明宏大。
国学点评
爱崇,来源于魏了翁的《宋诗》《别东叔西叔二兄于遂宁门外》,原文:但祝爱身崇令德,长教此意得天多

爱弈

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
爱弈,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:懒爱举杯成美睡,静嫌对弈动机心

专爱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
专爱,来源于卢纶的《唐诗》《詶李端长安寓居偶咏见寄》,原文:众欢徒满目,专爱久离心

璐爱

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

黎爱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
黎爱,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:天亦甚爱惜,殷勤遗黎茕

爱蓬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
爱蓬,来源于王汝舟的《宋诗》《碧巖亭和许门下韵》,原文:人去日升蓬岛路,客来空爱玉溪泉

爱奥

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
爱,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二○》,原文:不用安排,素非憎爱

瑧爱

拼音五行释意
zhēn玉名。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其四》,原文:多爱不忍缘爱奇,记人毫发忘瑕疵

爱沐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爱沐,来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》,原文:少年爱绿髪,栉沐对春时

爱勖

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
爱勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

爱飐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
爱飐,来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》,原文:惯冲晓雾惊羣鴈,爱飐残阳入乱烟

堇爱

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
堇,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

爱璂

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
爱,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:城中食尽,杀爱以尝

净爱

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
净爱,来源于黄希旦的《宋诗》《水心亭》,原文:为爱方池净,危亭此构新

汝爱

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
汝爱,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:祖母唯汝爱,无异所生乳

爱远

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
爱远,来源于刘长卿的《唐诗》《送史判官奏事之灵武兼寄巴西亲故》,原文:因君欲寄远,何处问亲爱

存爱

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
存爱,来源于张嵲的《宋诗》《夏养真父挽词》,原文:遗爱偏存梅渚畔,新茔空占阖山阿

爱泷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爱泷,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》,原文:昌江直下水能平,却爱泷流激激声

湫爱

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
湫,来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》,原文:寒湫耿耿浸云根,大旱烧云源不涸

原爱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
原爱,来源于李洪的《宋诗》《子清弟赴丹阳赋古调饯之》,原文:酒以惜在原兄弟之别,歌以见爱民父母之情

爱箐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
爱,来源于张景修的《宋词》《虞美人》,原文:独爱花枝好

爱梁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
爱梁,来源于佚名的《唐诗》《扬州民为杜亚诵(题拟) 二》,原文:均见《文苑英华》卷八一二梁肃《通爱敬陂水门记》引)(按:贞元四年,杜亚为扬州牧,疏濬邘沟,通爱敬陂,事峻,甚便农商,州民为之作诵

茉爱

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
茉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

绪爱

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绪爱,来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》,原文:仰承中绪隆天爱,永奉祥祺袭太熙

璇爱

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:应乘干、彩虹流渚,惊电绕、璇霄枢斗

爱若

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
爱若,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠彦深》,原文:羣儿笑髯不若人,我独爱髯无事贫

维爱

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
维爱,来源于曾几的《宋诗》《次范益谦迁居九江经过上饶见赠韵》,原文:维舟玉溪畔,未割故人爱

惜爱

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
惜爱,来源于高适的《唐诗》《又送族姪式颜》,原文:惜君才未遇,爱君才若此

爱宁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
爱宁,来源于方回的《宋诗》《题丁适之菊庄》,原文:人爱热官我宁冷,粗有菊谱传诸生

罡爱

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
罡,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高举凌青冥,直过罡风履黄道

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家