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诗经男孩起名

曹蔷瑧作者：曹蔷瑧2023-09-08 09:56:17

男孩-诗经，

诗经男孩起名

芉澎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淼畚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《辋川集 南垞》，原文：轻舟南垞去，北垞淼难即

弘栗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弘，来源于释道真的《宋诗》《偶因团聚思想仙巖诣就观瞻龛龛礼谒推砂扫窟之次忽睹南大像北边一所古窟摧残岁久毁坏年深去戊申岁末发其心愿至己酉岁中方乃修全以咨推砂扫窟崇饰功德所申意者先奉为龙天〔八〕部拥护河湟梵释四王安人静塞伏愿当今帝主永坐蓬莱十道争钦八方慕化次为我府主令公长隆宝位命寿延年为绝塞之人王作苍生之父母荣同舜日化布尧时继叶临人承桃秉世观音院主道真等十人悟四大而无实睹丘井以悬腾虑□地以火风恐强象而煎逼道真等唯见牛车火宅空然劝时侣发无上之善心誓坚修于胜果今因作罢略述数行拙解舖舒用留于壁余才亏翰墨学寡三坟不但荒芜辄成短句》，原文：日逐持经强发愿，弘道回去莫难逢

德缪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
德缪，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

兆情

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
兆情，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十一》，原文：此是用兵灾欲起（京本作「预兆」），人家被噪有凶情，祸发不安宁

渌葆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渌，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》，原文：平野几枯残岁草，渌波犹浸旧时天

蔳苡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

时鹤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
时鹤，来源于黄庭坚的《宋诗》《春祀分得叶公庙双凫观》，原文：叶公在昔真龙去，王令何时白鹤归

亦启

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
亦启，来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》，原文：潭潭相府方高启，岌岌枢闱亦对开

晠鹄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：苍梧帝魂寂，鹄化遗亭在

邵陟

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
邵，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

墨征

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
墨征，来源于张埴的《宋诗》《合江亭》，原文：炉薰不断征蛮祀，碣墨空遗责楚羞

麒存

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
麒存，来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》，原文：千载长存麒麟阁，当年肯著鵔鸃冠

秭君

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
秭君，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

暖元

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暖元，来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：立马花边金镫暖，遥想元戎小队

绰淄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绰，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：肌肤冰雪能绰约，是中知有神人居

尔仞

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尔仞，来源于方一夔的《宋诗》《黄杨》，原文：尔寿传云仍，尔木仅寻仞

睿熹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
睿，来源于和岘的《宋词》《导引》，原文：气和玉烛，睿化著鸿明

渲蓬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

筹意

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
筹意，来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》，原文：楼号筹边宜属意，堂名佚老谁敢知

炳垣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炳，来源于陈文蔚的《宋诗》《和张元德寄昌甫末章见及之韵》，原文：所及交情无皂白，且欣师训炳丹青

意赫

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
意赫，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》，原文：精意回天翻覆手，赫赫阳光均九有

殷茯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殷人尚白

翌奕

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

缘耘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缘耘，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》，原文：山田硗薄髙低春，田者缘山嗔鸟耘

札映

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
札，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

莱壹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：蓬莱与方丈，便觉咫尺在

湫致

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湫致，来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》，原文：龙湫中致祷，朝夕冀为霖

郅泊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

洛珵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
洛，来源于姚合的《唐诗》《送洛阳张员外》，原文：千山嵩岳峭，百县洛阳清

津璆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
津，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其二》，原文：淮右偏师出，江津督府开

泓乔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泓乔，来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》，原文：泓然逼乔木，宛若栖嵵旧

致泉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
致泉，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》，原文：既知东海之妇可致旱，又知疏勒井泉能涌水

珵博

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

幻舸

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
幻，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其一》，原文：笑冯与可幻竹君，相对无言面深墨

芗识

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芗识，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

澎柃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

潆瑄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

胥箬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
胥，来源于郭印的《宋诗》《过铜梁县有感为住半日》，原文：吏胥都往矣，井邑尚依然

楹滨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
楹，来源于鲍溶的《唐诗》《宿水亭》，原文：雕楹彩槛压通波，鱼鳞碧幕衔曲玉

崎冕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
崎，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：崎岖缘田塍，时又涉狭磎

畅恒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
畅，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

炫荑

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炫，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

灿炜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灿，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：寿觞别殿称山岳，治象端门灿日星

坤楚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
坤楚，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：下视晋楚富，商歌满干坤

卓崇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卓崇，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：崇深邻圣像，超卓愧吾年

昶羲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

颜才

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
颜才，来源于吕本中的《宋诗》《岁晚》，原文：生事颜公拙，才名谢奕狂

缘馠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《丙戌年新春偶成》，原文：病缘衰骤至，懒与睡相宜

飏憬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飏，来源于宋庠的《宋诗》《晓入謻门趋殿中马上作》，原文：烟幕昏朱里，风旗飏彩斿

毓邕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
毓，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：灵苗此孕毓，肩股或具体

骅羲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骅，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：可怜日落长安路，不见骅骝整辔时

殷宏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
殷，来源于张祜的《唐诗》《题惠山寺》，原文：殷勤望城市，云水暮钟和

飖晗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
飖，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬子厚咏雪之作》，原文：飘飖今日情，浩荡谁能量

谦墨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
谦墨，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：屡寄诗筒追故事，亲挥墨宝见劳谦

佰望

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淙翌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
淙，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：世界归大壑，人事如奔淙

槿岱

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
槿，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：插槿作藩篱，丛生覆小池

奘韧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

暌豫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
暌，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：从今已后，暌离千万，且休容易

榷旬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

泰棋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泰，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

堇辰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

缤与

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缤与，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

翊铮

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：清时左冯翊，贵士二千石

昉嶛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

旷霁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旷霁，来源于司马朴的《宋诗》《句》，原文：霁色混银界，旷望连江干

戈常

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戈常，来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》，原文：兵家胜负常不一，纷纷干戈何时毕

仁飏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 光宗室酌献用《大承》。》，原文：昭哉嗣服，惟仁与德

萱缎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
萱，来源于何梦桂的《宋诗》《挽徐子愚母》，原文：萱花落尽北堂空，龙颔碑铭百尺丰

罡益

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

逵振

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：茂气遍春逵，结客并游轸

津朗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣以阻水见勉次其韵》，原文：野叟津难问，贤人酒不空

致钏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
致，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：噫吾有以待，致尔由他歧

礴芈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
礴，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

宗析

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宗析，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：剖析赖经宗匠手，绝羣羞拍腐儒肩

桠琤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

津桠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
津，来源于刘之才的《宋词》《兰陵王》，原文：阴阴翡翠迷津驿

炯搦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炯，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：炯炯双眸子，明清无过婴儿

遥棂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
遥，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：遥山翠隐横波溢

苍自

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苍自，来源于柳永的《宋词》《西江月》，原文：幸自苍皇未款，新词写处多磨

识斯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
识斯，来源于释清远的《宋诗》《贤监院求赞》，原文：吾子识也，水月斯照

曦弘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
曦，来源于吕从庆的《唐诗》《菊》，原文：短篱偎曲径，风雨困秋曦

隅祈

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
隅祈，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：霏霜溅雪来坐隅，序贤祈爵发鸣镝

苡铭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

煊棋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

南铮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
南铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

政誉

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
政誉，来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》，原文：才华试文战，政誉蔼王畿

献盛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
献盛，来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》，原文：凛凛清献公，盛德世所仪

烁詹

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
烁，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：风雨之起，倏烁晦冥些

丁章

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
丁章，来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》，原文：文章四子盛，道路五丁开

浩陟

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
浩陟，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：迢递陟城隅，飞轩浩气扶

戈延

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
戈延，来源于杨杰的《宋诗》《延陵季子庙》，原文：战国干戈礼义隳，延陵高节救周衰

戎旆

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戎旆，来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》，原文：元戎郊坰去，归骑旌旆湿

谧壬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

舟征

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
舟征，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其二》，原文：舟行征君里，步登征君山

隽支

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
隽支，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

献沦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
献沦，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：五精初献术，千户竞沦都

尉卓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尉卓，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》，原文：(董卓云)杨太尉，俺问你，从古以来，也有将平天冠让人戴的么

璆仓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

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