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药材园取名

萧荏闰作者:萧荏闰2023-09-09 17:42:25

药材园取名

尤琀

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
尤,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:赖兹托令门,仁恤庶无尤

籍桠

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
籍,来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》,原文:灰池焰烁,名除死籍

昙志

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昙志,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五七》,原文:瞿昙出母胎,胆志大如斗

卓绰

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
卓,来源于苏轼的《宋诗》《明日复以大鱼为馈重二十斤且求诗故复戏之》,原文:饷鱼欲自洗,鳞尾光卓荦

缔琲

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》,原文:手缔绝纽,躬支横溃

甯葭

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
甯,来源于王梵志的《唐诗》《四三》,原文:)食食甯且休,只可待他散

松殷

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
松殷,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:殷勤松上月,独照老仙翁

彦璐

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彦,来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》,原文:摛文示时彦,万金资一酌

傅皎

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《戛金钗》,原文:轻傅粉、向人先笑

支骥

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
支骥,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:渴龙一支走马当,宛然天骥初腾骧,回缰矗立江中央

泯楦

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
泯,来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》,原文:两山灌木带晴鸦,泯泯春流漾浦沙

銮毓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
銮,来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》,原文:五日京兆聊尔耳,归步金銮上玉堂

喻芦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
喻芦,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:伧人喻其力,若火经茅芦

柔如

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
柔如,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:夫其柔服,求济其欲也,不如早从事焉

札昱

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
札,来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》,原文:若教子骏星常照,荒札从今可阜丰

靖瞳

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
靖,来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》,原文:嘉靖《瑞安县志》卷九有刺史韦庸,喜庆《浙江通志》卷一一二载韦镛,宣宗时任温州刺史,同书卷一五六引《明一统志》云会昌中温州刺史韦庸兴水利而为民所颂,何误

竺巡

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 娑罗树》,原文:谁从五竺国,分得一枝来

重志

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
重志,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《送道士薛季昌还山(补序)》,原文:不违雅志,且重精修,若遇真人灵药,时来城阙也

蓁郝

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

净初

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
净初,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(净)两个不记得,当初买镜归作土宜

川汀

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
川汀,来源于张伯玉的《宋诗》《自新定沿牒三衢舟中寓兴寄所知》,原文:峡断疑无路,汀回复济川

祺祈

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祺,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》,原文:愿敛春祺锡黎庶,熙熙一镜似登台

允滇

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载用有嗣,实维尔公允师

涔鹄

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涔,来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》,原文:又若游蹄涔,安见沧海涯

遥谒

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
遥谒,来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》,原文:遥知铃斋宾谒□,□□紫砚浮松烟

朴奎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
朴,来源于黄棆的《宋诗》《元日待漏院会宰执诗》,原文:待罪谏垣无补报,惟输朴直体蕃宣

婳缪

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

樱篁

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
樱,来源于王建的《唐诗》《春词》,原文:良人朝早半夜起,樱桃如珠露如水

棋恬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋诗》《牛田铺大雪》,原文:呵笔堪飞檄,收灯可覆棋

棋舸

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棋,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・牧羊关》,原文:(正末唱)圆用兵如棋子,方下寨似棋局

珵惟

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晣津

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

燝荏

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

悦之

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悦之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:关讥而不征,则 天下之旅皆悦而愿出于其路矣

晖采

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晖采,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 二》,原文:含情罢所采,相叹惜流晖

晤爀

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘同游定林》,原文:晤言或世闻,谁谓非绝俗

洲泷

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洲泷,来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》,原文:泷口波自平,沧洲分两溪

寓湲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
寓,来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》,原文:一笑如未忘,新诗寓归仆

佐缔

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
佐,来源于方回的《宋诗》《送温州学正陈希静》,原文:多士推温学,耆儒佐冷官

思玉

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
思玉,来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其一》,原文:闺中有思妇,玉指调悲絃

笛闲

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笛闲,来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事八首 其四》,原文:波静童闲笛,舟横翁卖鱼

橙和

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
橙和,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:祸胎无肠胃,杀身和椒橙

嶛旎

拼音五行释意
liáo高。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

虔勖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
虔勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

簌旨

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
簌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:冬冬二鼓,则叶敲窗纸,响扑簌聒闷耳,难禁这般萧索,这般岑寂

凌圭

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
凌圭,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:凌烟乔木茂,献宝介圭崇

普媖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yīng女子的美称。
国学点评
普,来源于李白的《唐诗》《代美人愁镜二首 二》,原文:时将红袖拂明月,为惜普照之余晖

凝润

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凝润,来源于赵文的《宋词》《望海潮》,原文:书几凝尘,琴丝带润,小窗幽梦生凉

骃淼

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

韬瑗

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韬,来源于李廌的《宋诗》《钓台 其一》,原文:濯足风波地,游心虎豹韬

境棂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
境,来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》,原文:每逢会心处,万境不得藏

宜烽

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
宜烽,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其五》,原文:天眷仁明宜悔祸,眼看千里息烽烟

楣研

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

銮啸

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
銮啸,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:云眠雪啸意虽高,争似金銮侍赭袍

郅渌

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

儒舟

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
儒舟,来源于韦庄的《唐诗》《惊秋》,原文:不向烟波狎钓舟,强亲文墨事儒丘

松缃

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
松,来源于李珣的《唐诗》《句》,原文:猺女鬅松卍字螺

旎旎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎旎,来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》,原文:始如石落落,终似旗旎旎

乘纪

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
乘纪,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》,原文:七分年纪十分愁,物理乘除不自由

卫曦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卫曦,来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》,原文:祥曦回羽卫,佳气覆瑶甍

辽钲

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辽,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:雍琴感今昔,辽鹤惊是非

陟慕

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
陟,来源于林同的《宋诗》《魏孝子》,原文:念母嗟陟屺,思亲徒望云

缘些

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
缘些,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 持犯不二》,原文:法性空无言说,缘起略无些子

朝楚

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
朝楚,来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》,原文:恰今朝、水落洲平,江上楚帆风转

荣茗

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
荣茗,来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其三》,原文:荣华梦事付朱门,茗碗炉燻所性存

胥典

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
胥典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》,原文:铄哉盛典,快臯胥悦

傅晰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
傅,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:新妆剩把胭脂傅

榆逵

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
榆,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》,原文:杉松何相疎,榆柳方迥屑

晠澄

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于陈子昂的《唐诗》《夏日游晖上人房》,原文:色空今已寂,乘月弄澄泉

繁瑭

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
繁,来源于李洪的《宋诗》《廨舍乃潘阆巷而俗譌为潘堂其地亦俞氏青士园也作诗记之》,原文:松顶凌云秀,蕉心听雨繁

矗虔

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
矗,来源于唐彦谦的《唐诗》《原上》,原文:雨微风矗□,云暗雪侵寻

屹崎

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
屹,来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其一》,原文:昌国古要区,人物屹相望

淙炀

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淙,来源于许懋的《宋诗》《句》,原文:千丈峡峰石,淙铮寒玉鸣

觉博

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
觉博,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》,原文:自嗟褐宽博,不觉褎昂低

肖崔

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:贤者不得过,不肖者不得不及,此丧之中庸也,王者之所常行也

缨滢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缨,来源于李石的《宋诗》《题三昧泉》,原文:我来愧尘缨,与世无愧喜

悦韦

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
悦韦,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:素鹅求庾悦,碧鹳事韦诜

嵊瑱

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

琤莞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琤,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》,原文:琤琤鸣铁里,安处一时休

巍攸

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
巍,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一○》,原文:贾庙巍巍尽敕封,秦齐两国受恩同

瑾仞

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
瑾,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》,原文:笔下波涛文贯道,胸中瑜瑾学逢源

泷禾

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》,原文:泷分桂岭鱼难过,瘴近衡峯鴈却回

晶璞

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晶,来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》,原文:罢执霓旌上醮坛,慢粧娇树水晶盘

闳砚

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:分合没穷巷,迹涩蹈高闳

蔻旖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》,原文:蛮歌豆蔻北人愁,松雨蒲风夜艇秋

恤搦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
恤,来源于皎然的《唐诗》《陪颜使君饯宣谕萧常侍》,原文:恤民驱急传,访旧枉征舻

旌阑

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
旌阑,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:心旌遶门阑,意往身絷维

瑭泉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

烁炔

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
烁,来源于邵雍的《宋诗》《别谢君实端明》,原文:烦疴熸躯体,溽暑烁楼台

啸袁

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
啸袁,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:庾楼袁舫,浩歌长啸,壮游曾历

亦澜

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
亦澜,来源于佚名的《唐诗》《《酉阳杂俎》引语 四》,原文:得合澜蠾,虽不足豪,亦足以高

绰畚

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》,原文:(孛老儿云)我老汉老了也,拂绰了土满身,梳掠起白髭鬓

同炜

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
同炜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

熙淞

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
熙,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:朝廷方洽熙,四夷皆远慑

荔遥

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荔遥,来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》,原文:遥知到家日,蜩响荔枝青

卫闲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卫闲,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二九》,原文:江淮控制接荆蛮,销患无形仗卫闲

韦嵊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
韦,来源于张孝祥的《宋诗》《有怀长沙知识呈钦夫兄弟 其一》,原文:唯有吾宗老兄弟,闭门依旧绝韦编

桠柃

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

诺嵇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
诺,来源于释智愚的《宋诗》《傅禅人空谷》,原文:未启口前先应诺,听时莫被耳根谩

秉宣

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
秉宣,来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》,原文:藩宣秉戎寄,衡石崇势位

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