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生辰八字女孩取名

朱庄缎作者:朱庄缎2023-09-11 00:37:24

生辰-女孩,

生辰八字女孩取名

融筝

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
融,来源于陈造的《宋诗》《过樊村》,原文:心融得新句,澄水滴铜蜍

笠荏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笠,来源于林希逸的《宋诗》《客至五和除字》,原文:夜长不必论升斗,岁晚能忘誓笠车

璨楦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
璨,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:笑谈璀璨风生坐,翰墨纵横思涌泉

瑱蔳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

纪樨

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
纪,来源于孙季昌的《元曲》《那咤令・见横槊赋诗是皇家栋梁,见临江酾酒是将军虎狼,见修文偃武是》,原文:朝廷纪纲

箩琪

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箩,来源于释如净的《宋诗》《接待》,原文:饭箩无底干坤窄,舀出炎炎热铁丸

裳馠

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
hān芳香。
国学点评
裳,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:绿兮衣兮,绿衣黄裳

召纪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
召纪,来源于刘克庄的《宋诗》《寄翁丹山侍郎》,原文:太史将封乃留滞,纪瞻虽召尚逡巡

旒郄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
旒,来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》,原文:汾阳异世勋,子政如缀旒

宣璇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
宣,来源于蒋堂的《宋诗》《谢李兵部》,原文:至和非我召,美化自公宣

姣犹

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
姣,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:所欣颠木蘗,莫羨姣人了

胧瑱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
胧,来源于黄琮的《宋诗》《题崎滩铺壁》,原文:暖日淡胧霞,林梢噪晚鸦

缘蒲

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缘蒲,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:横栏著砚争濡墨,断石缘蒲静看池

皤斯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皤斯,来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》,原文:酒醴副佳肴,黄髪斯皤然

兆骃

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
兆,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五一》,原文:形名未兆,早涉戈矛

瑷妤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

羿致

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》,原文:羲宅巧占尧火正,娥宫新学羿弦张

陇晳

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
陇,来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》,原文:文甃洛花红,雕笼陇禽翠

文懿

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
文懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公使侍人纳公文懿子之车于池

嶛鉴

拼音五行释意
liáo高。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

搦盈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
搦盈,来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》,原文:萧萧不胜梳,扰扰仅盈搦

僖娆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:四、夏四月丁巳,葬我君僖公

素白

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
素白,来源于奚?的《宋词》《宴瑶池・越江吟》,原文:洞云依约开时,丹华飞素白

涵漓

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涵,来源于曹勋的《宋诗》《题吴郡王家双竹》,原文:节涵宿雨苍龙并,梢舞晴云翠凤差

斐里

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
斐,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:紫树雕斐亹,碧流滴珑玲

羡姬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
羡姬,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:可羡邻姬十五,金钗早嫁王昌

琅莞

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琅,来源于苏轼的《宋诗》《寄崔闲》,原文:与君一别无多日,梦到琅然夜榻时

霄才

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霄才,来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》,原文:桂枝攀尽贾家才,霄汉春风棣萼开

卿语

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
卿语,来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其三》,原文:策登董相科,赋作长卿语

筠清

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
筠清,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 渔梁》,原文:波际插翠筠,离离似清籞

皙青

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皙青,来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

蓓懿

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓓,来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》,原文:雪朵中间蓓蕾齐,骤开尤觉绣工迟

诗戚

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
诗戚,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:清戚学标《三台诗录》云:『郃有《早朝诗》,冠冕矞皇,王岑遗范

宣肖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宣,来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》,原文:祇恐席未温,宣室夜将半

乔峪

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《陈季常见过三首 其三》,原文:闻君开龟轩,东槛俯乔木

圣珏

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
圣,来源于王奕的《宋词》《沁园春》,原文:但勃衔香拜圣门

芗弈

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芗,来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》,原文:芬芗乍成雾,杯珓若合符

棹绪

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棹绪,来源于欧阳詹的《唐诗》《江夏留别华二》,原文:弭棹已伤别,不堪离绪催

楹谒

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:正柩于两楹间,用夷床

樨桐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

敏搦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄喜雨》,原文:议郎诗胆久崔嵬,敏句无烦急雨催

玫潮

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
玫,来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》,原文:小槛锁玫瑰,羣芳次第催

境珞

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
境,来源于释德洪的《宋诗》《衡山南台寺飞来罗汉赞》,原文:示根境法,其实同体

滢澎

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

尹珲

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
尹,来源于陈杰的《宋诗》《黄茶陵死寇吴荆溪作碑祭文云斥彼懦夫提此英魄为赋诗以挽之》,原文:十年三令尹,王事厄还期

俐园

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

召涧

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
召,来源于皇甫曾的《唐诗》《奉送杜侍御还京》,原文:召化多遗爱,胡清已畏知

桅碧

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桅碧,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:春湖平停照空碧,淮帆晓上搀天桅

葵珲

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
葵,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚萱草》,原文:与菊乱佳色,共葵倾太阳

栾越

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栾,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 二》,原文:(以上二首檀栾子歌)

缨憬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缨,来源于张瓌的《宋诗》《寄题径山怀郎简侍郎》,原文:澣濯缨上尘,散步松间綦

逵嵇

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
逵嵇,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:礼俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

缘冬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
缘冬,来源于李正民的《宋诗》《秀士诗》,原文:只缘未富三冬学,饮墨何须见愠容

忆韵

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
忆韵,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵孙亨甫见寄》,原文:欲和佳篇寄相忆,韵严词峭不容攀

芦罡

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芦,来源于杨万里的《宋诗》《待家酿未至且买姜店村酒》,原文:芦菔仍多煮,庵摩带浅煨

蔳烟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于仲殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:落日烟霞晴满眼

娇景

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
娇景,来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》,原文:春景娇春台,新露泣新梅

琉蕖

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琉蕖,来源于贾应的《宋词》《水调歌头》,原文:楼外芙蕖开遍,人在琉璃里,语笑隔帘重

涟奈

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涟,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《水调歌头》,原文:爹娘又虑,料它贫女泪涟涟,是事一齐瞥样,挑取被包雨具,度领涉长川

里乘

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
里乘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二八》,原文:一乘句里那回互,百草头上还疏通

壹亚

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:子男之卿再命,其大夫壹命,其士不命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各眡其命之数

茸璇

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茸,来源于刘应时的《宋诗》《春日即事三首 其三》,原文:二月风光渐恼人,蒙茸细雨湿花唇

萝栎

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萝,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:绿萝垂绀幰,屏壁削层城

莱滟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莱滟,来源于方回的《宋诗》《循分》,原文:谁非身住蓬莱岛,汝自心生滟滪堆

萌颍

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萌,来源于朱熹的《宋诗》《伯谏和诗云邪色哇声方漫漫是中正气愈骎骎予谓此乃圣人从心之妙三叹成诗重以问彼二首 其一》,原文:任从耳畔妍声过,特地胸中顺气萌

亦同

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亦同,来源于崔涂的《唐诗》《题兴善寺隋松院与人期不至》,原文:长闲应未得,暂赏亦难同

娄望

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娄望,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:迺者从之在建康,抉云望见奎娄张

鉴浦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鉴浦,来源于杨蟠的《宋诗》《忆越》,原文:渔浦夕阳横挂雨,鉴湖春浪倒垂天

诺普

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诺,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其一》,原文:主人公诺听我语,死生流转无停住

言沁

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
言沁,来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》,原文:不言沁园好,独隐武陵花

未依

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
未依,来源于王洋的《宋诗》《厚载王君求仆赋寄闲斋诗又欲仆作晚实此君二诗皆未果惠然枉佳篇甚厚非老钝所及聊次韵奉酬》,原文:未许芳馨依杜若,摇窥光怪识干将

艺缘

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
艺缘,来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》,原文:直缘多艺用心劳,心路玲珑格调高

旆璂

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
旆,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》,原文:蓝田故有他山错,瑶旆琼旒碧玉干

湫鹤

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
湫鹤,来源于汪炎昶的《宋诗》《程森甫见示同伯几游雪矼观海棠之作伯几尝与余有此约次韵寄之》,原文:岫云影压龙湫暝,涧瀑声吹鹤梦寒

昉洵

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

沧戈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沧戈,来源于刘攽的《宋诗》《和王待制湘东王故苑》,原文:干戈余鲁殿,池沼似沧洲

尔琢

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尔琢,来源于廖行之的《宋诗》《和前韵 其三》,原文:定应游戯尔,岂事雕琢工

般奥

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
般,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:与自家意思,一般容与

燿维

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燿,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:忽传天上凤衔诏,碧篆五云争焜燿

炜覃

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:曩吾有易腾青箱,乍惊幽渺出炜煌

焓宁

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋人执卫宁喜

皤栖

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
皤栖,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六一》,原文:诗题:次韵参寥寄少游首句:巌栖木石已皤然

沫瞳

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沫,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:君穷无比我更穷,湿沫难击三千里

里桦

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
里,来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:屏山画里

洵亭

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

桅资

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》,原文:乱港交穿市,高桥过得桅

笛沅

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笛沅,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:曾踏落花听玉籁(《沅湘耆旧集》作「笛」),赤松坛畔鹤鸣泉

术舜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
术舜,来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》,原文:读书万卷不读律,致君尧舜知无术

婉玉

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婉玉,来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》,原文:霞铄帘珠,云蒸篆玉,环楼婉婉飞铃

芹斯

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芹,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》,原文:采芹严祀事,序齿集生徒

月普

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
月普,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:众生性水无有边,我此一月能普现

纪漳

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纪漳,来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》,原文:(《舆地纪胜》一三一《漳州》

静新

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
静新,来源于白玉蟾的《宋诗》《悠然堂》,原文:烟阁晓垂天幕静,风帘夜上月钩新

洵尔

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

瑺郅

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

棹珑

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棹,来源于徐铉的《宋诗》《送周味道秀才东归见别依韵》,原文:庭闱劳梦想,孤棹度江关

川惟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
川惟,来源于罗隐的《唐诗》《移住别友》,原文:自到西川住,惟君别有情

旒茵

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》,原文:帟旒云舒,金秀充庭

仟薏

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

昙轼

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》,原文:瞿昙未解这一著,雪岭六年空卜度

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