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缺水有涵养小孩取名

黄易理作者：黄易理2023-09-12 02:02:53

缺水，

缺水有涵养小孩取名

绚芈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绚，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

禾资

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禾资，来源于赵蕃的《宋诗》《秋声》，原文：晚禾资秀实，尚有暖而晴

哲备

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
哲备，来源于程颐的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：惟我潜心于易理，备知先哲应时看

般茸

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：(李克用云)你十八般武艺，那一般精熟

璋怀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璋怀，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

博滇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
博滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

策濡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
策濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》，原文：回策履幽迳，衣香草露濡

自淖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
自淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

霁至

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霁至，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：几阵催花雨初霁，和风至艳阳天气

寒鉴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
寒鉴，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其一》，原文：营邱图画展霜绡，眩转寒光鉴影摇

缘般

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缘般，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其三一》，原文：佛手馿脚与生缘，鬼面人头有许般

卿澄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卿澄，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其一》，原文：卿月高华照楚墟，澄清雅意见登车

奂意

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奂意，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

珺滇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

桠寒

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

般源

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
般源，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 三》，原文：还源去，欲求般若易

鹤诚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鹤诚，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符曾家池上四诗 其二》，原文：平生一语事诚忘，凫鹤不知谁短长

衍骥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
衍，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：资生迎木正，蕃衍纳春祺

偕凡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
偕，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：为言半隠欲偕行，二子风流真俪美

瑜瑚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑜，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：国艳何劳粉，天姿不掩瑜

飖澜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
飖，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》，原文：亭□□□□□□，□宫未必尽飘飖

子普

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
子普，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一三》，原文：今日琅瑘归普济，借婆裙子拜婆年

祺霖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》，原文：仰承中绪隆天爱，永奉祥祺袭太熙

婵馥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
婵馥，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：韩寿香从何处传，枕边芳馥恋婵娟

瑚禾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑚，来源于虞俦的《宋诗》《监学同舍饯南康新使君黄雍文分韵》，原文：君才自是瑚琏器，十载声华满台阁

蕋洲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

锐琲

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
锐，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：子云游天禄，华藻锐初学

泷新

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泷新，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

骥白

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骥白，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵翠云》，原文：奔归气海名朱骥，飞入泥丸是白鸦

忻筱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》，原文：一与诸君游，华觞忻见属

傅益

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：安得强弓傅长箭，使射蔽日垂天鹏

合绅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
合绅，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：抚字要须宽猛济，诵公佳句合书绅

沅乔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃近有鄙句简诸公而广文先生专以见贶盛意自不可不答》，原文：章贡昔连地，沅湘今一乡

娅耘

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娅，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：那知老乃并姻娅，自此日觊参双凫

斐琪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斐，来源于宋祁的《宋诗》《三月四日玩园花小集》，原文：不是年芳相假借，使君兼乏斐然才

渤秋

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渤秋，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：逆流直上三万里，怒卷渤澥秋风潮

沦践

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沦，来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》，原文：襄阳须有汉耆旧，彭泽终为晋隠沦

薇希

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
薇希，来源于吕本中的《宋诗》《怀古》，原文：争如饥采首阳薇，不慕臯夔希稷契

崔恤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
崔，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其四》，原文：银阙崔嵬对未央，春来始觉好年光

云漫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
云漫，来源于张耒的《宋词》《满庭芳》，原文：人生随分足，风云际会，漫付伸舒

衍兹

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
衍兹，来源于德宗皇帝的《唐诗》《三日书怀因示百僚》，原文：戒兹游衍乐，书以示羣臣

旒湘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
旒湘，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：飞声动旒冕，持节照湘水

汉杉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
汉杉，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：隠约银汉星，微芒翠杉月

澎矜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

胥虢

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
胥，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：吟亭披越岫，梦枕觉胥涛

璞麒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：璞中美玉谁雕琢，潭底神龙会屈盘

耘芨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
耘，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：他年有书札，彼此访耕耘

禺泊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》，原文：却到番禺日，应伤昔所依

鼎休

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鼎休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 升坐用《干安》。》，原文：熙事休成，六騑鼎来

柃孝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・青哥儿》，原文：这的是为臣子行忠孝

凝醇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凝醇，来源于魏了翁的《宋诗》《任宜人挽诗》，原文：凝睇两竿竹，醇情一束刍

映治

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
映治，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：明堂坐治，中兴高映千古

同澄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
同澄，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 十》，原文：澄莹含元和，气同自相亲

潇缤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潇，来源于孔武仲的《宋诗》《馆宿》，原文：念非太潇洒，安得耳目清

渤潜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渤潜，来源于蔡戡的《宋诗》《钱大受挽诗 其一》，原文：弄兵坐扫潢池盗，卖剑潜回渤海风

淖若

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淖若，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：缘危类猨猱，陷淖若蛙黾

淅单

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

琰淄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琰，来源于黄履的《宋诗》《次韵和若愚登宝公塔》，原文：翠琰名传千载远，紫金身应四朝来

傅琥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
傅，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：内庭大手笔，傅班真伯仲

洌珞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

淅磊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风淅淅

含碧

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
含碧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 三十》，原文：春雨能膏草木肥，就中林野碧含滋

般依

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
般依，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么》，原文：依旧的两般儿点缀上阳宫，他管一灵儿潇洒长安道

晖仑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晖仑，来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》，原文：令人还忆谢玄晖，昆仑虞泉入马蹄

燮淳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
燮淳，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

璞固

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璞固，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：大璞固已奇，或就资良器

灏逻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

芾娆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芾娆，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

峰缎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峰，来源于王之道的《宋诗》《成相院》，原文：不知幽人居，但爱乱峰峙

匡澎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
匡，来源于郭祥正的《宋诗》《游西巖寺二首 其一》，原文：西崖瀑布泻云中，移得匡庐一半工

耘纴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
耘纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

含巡

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
含巡，来源于李羣玉的《唐诗》《黄陵庙》，原文：犹似含颦望巡狩，九疑愁断隔湘川

湲霁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湲霁，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：会当乘少霁，午阴听潺湲

藻敏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
藻敏，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

繁蔷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
繁蔷，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 城上蔷薇》，原文：蔷薇繁艳满城阴，烂熳开红次第深

俐淙

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俐，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》，原文：灶头西南角有片方砖，惺惺伶俐，伶俐惺惺

希昭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
希昭，来源于陆文圭的《宋诗》《跋徐知事所藏禊帖》，原文：尤物世希有，昭陵劫灰余

樱治

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樱，来源于杜遵礼的《元曲》《仙吕・醉中天妓歪口》，原文：一点樱桃挫，半壁杏腮多

湘琅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
湘琅，来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》，原文：继言手植湘川斑，一一琅玕露萧瑟

桦朦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

醇桓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
醇，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：夫子儒门杰，心诚行亦醇

虢沁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

楚凝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楚凝，来源于张良臣的《宋诗》《句 其二》，原文：客向愁中都老尽，祇留平楚伴销凝

明含

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
明含，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：美人夜坐月明里，含少商兮点清征

秭瑚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

纲峰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纲，来源于钱时的《宋诗》《蚕妇叹》，原文：嗟哉世人胡不然，三纲茫茫不如蚕一纸

畚婧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
畚，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

休琲

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
休，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：荣莫羡，富休贪

曦鸿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
曦鸿，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

瑚瓷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天台通上人》，原文：此行不枉观南海，探得珊瑚满载归

萦溯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萦溯，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：萦回溯寒溪，确荦疲乱石

澜暄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澜，来源于孟浩然的《唐诗》《将适天台留别临安李主簿》，原文：泛泛随波澜，行行任舻枻

汝祈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
汝祈，来源于李石的《宋诗》《舟中示开并寄圆》，原文：杜门忍饥吾与汝，文字穮蔉祈年丰

凡邕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡大合乐，必遂养老

筝渭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
筝，来源于傅温的《唐诗》《句》，原文：花疑汉女啼妆泪，水似吴娃笑弄筝

澎舸

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

浅謇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
浅，来源于谢逸的《宋词》《减字木兰花》，原文：新月弯环浅晕眉

灵慕

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
灵慕，来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》，原文：如今人赞神钦，万劫群灵仰慕

般奎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
般，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》，原文：(云)怎生这般漏

瑾潞

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

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