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牛宝宝姓彭取名

徐研作者：徐研2023-09-12 04:56:07

彭姓-属牛，彭是我国排名第39位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝姓彭取名

彭孜昼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
孜，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

彭淇萄

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淇，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：当年拥节旄，雅志在淇园

彭烯彬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》，原文：彬彬文物悉□张，大厦扶持有栋梁

彭锋什

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
锋，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：何必出锋锐，要骇俗子观

彭萱明

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萱明，来源于舒邦佐的《宋诗》《寄端夫三首 其一》，原文：萱草榴花照眼明，水团角黍满盘清

彭仪旎

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
仪，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：周原富十箱，汉仪重九鼎

彭童薏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 二》，原文：今日江南老，他时渭北童

彭荣琥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荣，来源于王炎的《宋诗》《送许士龙秘校》，原文：持此为亲荣，玉润山含辉

彭芾霖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芾，来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》，原文：征辕已动不容攀，回首棠阴蔽芾间

彭汝致

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汝致，来源于杨万里的《宋诗》《将睡四首 其四》，原文：蒙渠致西爽，为汝守南柯

彭茵璆

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茵，来源于韩维的《宋诗》《奉和仲通秋宴》，原文：班趋玉佩花相斗，舞入文茵雪屡回

彭汀贞

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汀，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》，原文：穷秋多雨水，归棹几汀洲

彭瑥意

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于赵善扛的《宋词》《青玉案》，原文：一年陌上寻芳意

彭恺灿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《和三哥立春即事》，原文：人声恺乐归歌缶，风气恬和拂寿杯

彭晟禧

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

彭暌毓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：人间出处未尝定，暂虽会合终当暌

彭禺衍

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

彭泯谊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泯，来源于刘挚的《宋诗》《观音院饯送章子平出守郑州探得近字》，原文：国人赋缁衣，千载声亦泯

彭澎娅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

彭仲远

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仲远，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一一》，原文：仲春渐燠沐，摅散常远步

彭畚炫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

彭寓桦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
寓，来源于权德舆的《唐诗》《酬崔千牛四郎早秋见寄》，原文：相爱每不足，因兹寓深衷

彭绎僖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

彭汶谊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

彭绚秭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绚，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

彭旖峨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

彭壬浩

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月壬午朔，日有食之

彭飔泯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飔泯，来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》，原文：凉飔散窗户，炎熇泯如扫

彭泊宜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泊宜，来源于权德舆的《唐诗》《送句容王少府簿领赴上都》，原文：江露湿征袂，山莺宜泊船

彭棂晏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

彭葭虔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
葭，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其二》，原文：忍看凫舄双飞去，趁得葭灰一点新

彭莱礴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《闻王十八除检讨》，原文：沧海有蓬莱，去人初不远

彭涔蕴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涔，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：台上凿开四小涔，不见炉鼎空寒灰

彭栎自

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栎自，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

彭舟禹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
舟禹，来源于李处权的《宋诗》《观潮二首 其二》，原文：君王大业追神禹，前日黄龙已负舟

彭页苓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

彭栾袤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
栾，来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》，原文：韵敲碧玉檀栾嫩，色鬭红粧菡萏香

彭珉圣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珉圣，来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：玉皇歌赐恩殊厚，好把贞珉刻圣题

彭觉域

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
觉域，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：慇懃地主故指示，顿觉翛然超眼域

彭霓曜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霓曜，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：绵绵玄牝斡两曜，夜半虚室腾虹霓

彭真崔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
真崔，来源于刘克庄的《宋诗》《题坡公赠郑介夫诗三首 其一》，原文：如何崔白辈，只写蔡奴真

彭莹函

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莹函，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其五》，原文：清池函莹玉，落日堕圆金

彭霈凝

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
霈凝，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

彭种幂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
种，来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》，原文：薄言种树时，两世且百龄

彭珧仞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

彭页由

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

彭藻零

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
藻零，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和卲太子文兄八月总章朝归长句》，原文：与子飘零逢盛旦，独无藻思颂瑶光

彭燃才

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燃才，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其七》，原文：多病年来嬾作诗，燃萁何敢衒才奇

彭琛凇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

彭萝艺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萝，来源于洪咨夔的《宋诗》《散策》，原文：夹桥女萝密，趋坞孙竹森

彭霓橙

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霓，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其四》，原文：霓衣绛节修真箓，步武祥云奉九天

彭宜葆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宜葆，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

彭汝夷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汝夷，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：安得拔汝出，王路方清夷

彭谐昃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
谐，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：神武千龄协，欢娱万国谐

彭晋芈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙宿如晋

彭桠茜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

彭优烯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
优，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟调选》，原文：何如贰近郡，责轻俸仍优

彭婳晗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彭柳瑹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
柳，来源于柴援的《宋诗》《寄远》，原文：别时指我堂前柳，柳色青时望子时

彭柒奕

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

彭依良

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
依良，来源于朱均的《唐诗》《贻常夷诗》，原文：烈烈盛名德，依依伫良宾

彭旷苓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旷苓，来源于谢薖的《宋诗》《斸苓轩》，原文：饵苓期却老，旷荡适林莾

彭权津

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
权津，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

彭匡昶

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：不到匡庐三十载，梦携巾钵上东林

彭暖英

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
暖英，来源于刘学箕的《宋诗》《琼花 其一》，原文：团簇緐英玉碎圆，露晞日暖欲生烟

彭芍峪

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芍，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：芍药绽红绡，巴篱织青琐

彭玺霆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：握玺终存汉，为梁实配周

彭绰岭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绰岭，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

彭泽屹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泽屹，来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》，原文：悠然而出物之泽，屹然而峙地之镇

彭桥凝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桥凝，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：炉烟云浮布银界，隙日虹贯凝金桥

彭序情

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
序情，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：上序天质坏，借余尽情文

彭佳庭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佳庭，来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》，原文：手披康乐草庐赋，知是兰庭佳子孙

彭治虔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
治，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：140　乂，乱，靖，神，弗，淈，治也

彭嵊璐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

彭南梓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
南梓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：尘扫长淮千里，威振南蛮八郡，梓里绣衣还

彭樱瑄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樱，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：泥私语、香樱乍破，怕夜寒、罗袜先知

彭俏言

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
俏言，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《十棒鼓》，原文：奴奴生得如花貌，言语又波俏

彭亘湛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
亘，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》，原文：龙湫亘三峡，草木皆森奇

彭茸芾

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
茸，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：茸帽貂裘，兔园准拟吟诗

彭朝炳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
朝炳，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：历朝缺典，自我亲祠，容采炳葳蕤

彭粹勘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一六》，原文：浓墨书奸党石，长绳拽粹德碑

彭帧烨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

彭傅昃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
傅昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

彭謇涛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

彭昶域

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

彭婳晤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彭尉晏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尉，来源于张蠙的《唐诗》《送缙云尉》，原文：释褐从仙尉，之官兴若何

彭桐熹

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》，原文：葱茏连越岫，澄澈泳桐江

彭滔磊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
滔，来源于许彦国的《宋诗》《虞美人草行》，原文：滔滔逝水流今古，楚汉兴亡两丘土

彭薏傅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
薏傅，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

彭颉萃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颉，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：阊阖记昔游，霞佩高颉颃

彭涔炘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

彭蔚绡

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蔚，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈登父桃花》，原文：台隶羣芳散绮葩，繁枝密干蔚交加

彭稷奂

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
稷，来源于陈宓的《宋诗》《寿傅忠简》，原文：愿公之寿等华嵩，我宋社稷长尊雄

彭昃箫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

彭序墨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
序墨，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：且题醉墨，似兰亭、列序时人

彭汉鉴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
汉鉴，来源于释元肇的《宋诗》《和赵寺丞中秋韵》，原文：挂簷玉鉴明如洗，划汉银河近欲流

彭湛鸥

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
湛鸥，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 清平阁》，原文：湛湛鱼可数，怗怗鸥不惊

彭博时

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
博时，来源于邹浩的《宋诗》《送香潜亨》，原文：炙背轩楹日转时，博山炉顶驻游丝

彭棠苓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棠，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》，原文：长葛碑仍在，甘棠爱尚新

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