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重名少男宝宝取名

林袤佶作者：林袤佶2023-09-13 07:38:22

男孩，

重名少男宝宝取名

纬珉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其二》，原文：索裘已较晚，寒机密经纬

熹琮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

骓史

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骓史，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：彩凤寻仙史，班骓待陆郎

芉延

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

储荑

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
储，来源于释文珦的《宋诗》《山栖》，原文：脱粟无宿储，坏衣多断线

巍毓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
巍，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

苡璂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

滨晠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滨，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：孤坐九层石，远笑清渭滨

燝枫

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

陵子

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陵子，来源于喻汝砺的《宋诗》《晚泛浣花遂宿草堂》，原文：昔也杜陵子，澹然此茅堂

本峨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
本峨，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

巡苓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
巡，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：凌江诣庐岳，浩荡极游巡

华暄

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
华暄，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前七日极暖》，原文：风日炎洲似，暄妍趣岁华

翎页

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翎，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

朗尚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朗尚，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和朗公见赠》，原文：朗公垂老尚吟诗，曾泛三湘看九疑

桦昱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

莞箪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

杨乾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
杨，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：莫上杨州去，须寻华表归

仟笙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

固意

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
固意，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：人生固有定，天意颇难谌

傅隅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：明年公东归，商衡傅巖雨

莞伦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

冽遒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
冽，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：栗冽惊残岁，凄其忆旧明

昭遒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：藏此帖兮，昭于今古

瑄婳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

绎箪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

品潭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
品潭，来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》，原文：九龙潭月落桮酒，三品松风飘管弦

纶仞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纶，来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》，原文：俗学不足诋，纷纶或殊趣

檀采

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
檀采，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：会讌岂劳供幄幕，采香应见费龙檀

研湛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
研湛，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：瞥闻立覩且湛研，讨索思臧义理穿

芃卓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

灏园

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

沅隅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：洞灵源接洞阳天，瘦（《沅湘耆旧集》卷十三作「疲」）壑危峰吐绛烟

些燮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
些，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・鹊踏枝》，原文：显出些外貌威严，内性清廉

濡蕖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
濡，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：同是念归公得请，自怜濡滞一轩渠

韬麟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韬麟，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：坛曾善卷韬龙光，洞亦桃花副麟趾

境沦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
境，来源于欧阳修的《宋诗》《新开棋轩呈元珍表臣》，原文：人闲与世远，鸟语知境静

仟波

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

嶛笠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

箪炅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

箪继

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
箪继，来源于文彦博的《宋诗》《赠孙庄秀才》，原文：桂玉擅名将继却，箪瓢乐道且晞颜

峰润

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峰润，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：泉细能沾润，峰危欲动摇

葭泯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
葭，来源于章孝标的《唐诗》《次韵和光禄钱卿二首 二》，原文：同期阳月至，灵室祝葭灰

泯珺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泯，来源于冯时行的《宋诗》《题涪陵杨彦广薰风亭》，原文：迄兹变故后，同好亦泯没

毓翙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
毓，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：皇穹其畀矜，茂毓贤与英

芃邵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

决晣

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
决，来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：神飚驾轻翮，行计夙已决

箬甯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

虔鼎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
虔鼎，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：惟初鼎足计，用意良已虔

瑞冽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑞冽，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：朔风凛冽，瑞雪纷飞

桠之

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

隅锋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
隅锋，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘光道赴桂幕》，原文：边隅锋镝从今少，幕下篇章所得多

睿汶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睿，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》，原文：睿哲天攸纵，神机智独谋

景帧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
景，来源于王维的《唐诗》《奉寄韦太守陟》，原文：临此岁方[晏]，顾景咏悲翁

华彰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华彰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：好是天心彰信顺，故教华月吐青冥

杨楚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
杨楚，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰

淄湛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

莱筹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
莱筹，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：运留侯帷幄之筹，横莱公野水之舟

支暖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
支暖，来源于窦巩的《唐诗》《代邻叟》，原文：年来七十罢耕桑，就暖支羸强下牀

旆存

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人取别二首 其二》，原文：云旆吹晴踏翠巅，写成诗卷思翻然

峥浦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
峥浦，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：峥嵘歳律南浦寒，早晚归艎橹声轧

盂勰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

焱湛

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

翡逻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翡逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

煊弛

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

霄炳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
霄炳，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：清台夜夜占南极，常有华星炳绛霄

种骞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
种骞，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

昼支

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昼支，来源于文同的《宋诗》《大雨》，原文：高阁昼眠人，觉来但支肘

宸青

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宸青，来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 二》，原文：绿车随帝子，青琐翊宸机

轩峨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
轩峨，来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：泠然风御远光尘，轩豁嵯峨插碧云

冽勘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冽，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：直气终凛冽，身仆心难僵

漳毓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
漳，来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》，原文：漳南罢郡如之任，二十四州相次迎

隽羡

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
隽，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：彼美东南隽，尧时作外臣

子献

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
子献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟献子曰：「郑其有灾乎

备珹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珹chéng木玉名。
国学点评
备，来源于苏轼的《宋诗》《到官病倦未尝会客毛正仲惠茶乃以端午小集石塔戏作一诗为谢》，原文：遂令色香味，一日备三绝

飏旬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飏，来源于释道璨的《宋诗》《寒拾赞》，原文：飏却笔，放却墨，一句了然超百亿

辰旖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辰，来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》，原文：雷雨生巖窦，星辰遶药炉

骏昼

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》，原文：骏奔显相，神保言旋

邕粤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

些蓬

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
些蓬，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》，原文：你休要没颜落色，休等那霜欺雪盖，愿师父早些儿引度俺到蓬莱

烯榷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

栎瑱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：栎林森疎陂渌净，江梅水仙争媚妩

涛棹

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涛棹，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

遥琥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
遥，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：遥山恰对帘钩

影之

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
影之，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其四》，原文：欲起补之图影看，生愁飞入水中藏

轼煦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轼，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：解榻延徐孺，过门轼干木

岿岭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岿岭，来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》，原文：西南十里岭之巅，灵冢岿然洞隠仙

薏湲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：流匙抄薏饭，加糁啜巢羮

中振

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
中振，来源于刘敞的《宋诗》《新作凉轩会张拱辰至》，原文：酌此瓢中泉，振兹架上书

恢旌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恢，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：取琴为我弹，襟怀自恢朗

君曜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
君曜，来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》，原文：君家文曜授翁诗，椿老还如窦有仪

天之

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
天之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：礼，天子之桷，斫之栊之，加密石焉

瑧识

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》，原文：宝贶幽难识，空歌迥易分

磐灿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
磐，来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》，原文：独舞依磐石，羣飞动轻浪

遥庆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
遥庆，来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》，原文：遥望九霄上阙，霭霭庆云澄处，一点将星明

铭銮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
铭銮，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：阻奉金銮对，虚埋石椁铭

勘鸯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勘，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠宗立东游二首 其二》，原文：西走漫偿行脚债，南游聊勘坐禅翁

仑书

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仑书，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：探之以羣书，浩渺倾昆仑

淼霄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

文颉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
文颉，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

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