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秋天女孩起名

朱芨韦作者：朱芨韦2023-09-13 10:25:47

女孩-秋天，

秋天女孩起名

柒玮

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

允欢

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
允欢，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：公赞庙画众允谐，龙颜一笑天欢咍

溯恬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
溯，来源于阳枋的《宋诗》《黄池舟中和全父弟韵》，原文：江上平隄隄上路，只轮来往舟沿溯

卫孜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
卫，来源于于石的《宋诗》《感兴 其三》，原文：卫人将授甲，鹤有乘轩宠

漫愉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漫，来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》，原文：一览吞数州，山长江漫漫

樗簌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
樗，来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》，原文：妙年英伟定楩柟，老大如樗百不堪

优景

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
优景，来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》，原文：且优游，对景欢娱，更莫厌、陶陶沈醉

槿祈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》，原文：红蘤胜朱槿，越丹看更大

馚珩

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

婳薇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琬莆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

潞傅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

盂戚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《病中有述二首 其二》，原文：要须铭盘盂，下箸如对敌

簌恺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
簌，来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其三》，原文：风悲兮花落，鸟哀哀兮水簌簌

典景

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
典景，来源于温宪的《唐诗》《梨花》，原文：（《古今图书集成·草木典·梨部》（见宋陈景沂《全芳备祖前集》卷九《梨花》

郁娅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
郁，来源于张守的《宋诗》《夜坐观书》，原文：青灯只影夜迢迢，赖有尘编洗郁陶

研樱

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《水仙》，原文：楚辞香草费磨研，何独无言到水仙

初峤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
初峤，来源于韦骧的《宋诗》《复以前韵示别》，原文：雪峤初消玉，涛江远震雷

漪晶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
漪，来源于雷震的《宋诗》《村晚》，原文：草满寒塘水满陂，山衔落日浸寒漪

烯原

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：原武输期集，东阿旧俗悛

芃霆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

匠玺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
匠，来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》，原文：不知天地心，如何匠生成

箩慈

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

舟黛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
舟黛，来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》，原文：昨夜扁舟，梦湖山、眉横黛浅

嵇原

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵇原，来源于吕本中的《宋诗》《京师雨春》，原文：旧识嵇康懒，兼随原宪贫

觅琲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：尽未来际，更不寻觅

皙昭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皙昭，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

蓓璎

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蓓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》，原文：林下道人，折得一蓓两蓓

宁韶

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宁韶，来源于刘攽的《宋诗》《和前韵》，原文：叩缶乌乌聊快耳，宁知报响得咸韶

献沫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
献，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：献策诸公喜，谈经众手编

浅炀

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
浅，来源于周必大的《宋诗》《江西美示古调七篇皆以风雅久寂寞为首句责仆一言仆素不能词念此意不可不酬走笔直述所怀而非诗也》，原文：朅从此道废，根浅枝叶烦

莞悦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

淳圣

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳圣，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：淳熙圣孝贯三光，题大如天谁敢当

皤书

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皤书，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：太康书来，慰此皤然

矜潞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《赣州鞫劾呈同事邓宰德夫》，原文：穷覈须繄颛用智，哀矜当亦共存心

越燮

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
越，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十五》，原文：（鹅者，鹅州也，今越州是

妤晰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

缈袁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缈，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

莜原

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

靛白

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
靛白，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

昃斐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

晤芈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晤，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 自然》，原文：薄言情晤，悠悠天钧

晢莘

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

固沛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
固沛，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：肮脏固当尔，颠沛谁为扶

臻曼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：百国共臻奏，珍奇献京师

晗辰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绰专

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绰，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

律兆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
律兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：八音谐律，缀兆充庭

休斓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
休，来源于释重显的《宋诗》《送智迁首座》，原文：瘦藤轻衲休便休，短焰残芳续何续

逸涔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其三》，原文：晚风斜虿发，逸艳照窗笼

琰茸

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琰，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

璁椿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

玖俐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
玖，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

晢苡

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

婉瑾

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：婉娈荆棘间，正恐不自持

津芨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
津，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：津途轨辙

甄献

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
甄，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》，原文：异色禀陶甄，常疑主者偏

鸢爀

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》，原文：顽云压谿鸢跕翅，很石横空马沟血

绘芃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绘，来源于欧阳修的《宋诗》《读山海经图》，原文：未能识造化，但尔披图绘

淙识

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淙识，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：应真一一若旧识，或踞怪石临飞淙

思静

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
思静，来源于邵雍的《宋诗》《又二首 其二》，原文：将养精神便静坐，调停意思喜清吟

遒理

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐彦章并属光庭》，原文：闽山重行岁且遒，梅花落尽腊酒稠

卿攸

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也

玢隋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

璩鹄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

甯晷

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
甯，来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾无甯戚歌

漳梁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漳梁，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：（近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

玖翡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：武功笔如椽，文字烂琼玖

淅曜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《宿邻水县》，原文：酒余孤馆梦初回，渐觉茅簷淅淅来

暖蔷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《谒金门》，原文：斜照西窗白暖

澎尔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

藻鸯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
藻鸯，来源于彭汝砺的《宋诗》《和邹汉广见寄》，原文：林外小花留蛱蝶，岸边深藻宿鸳鸯

亘峤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亘峤，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

伽凰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
伽，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：(东坡云)这是伽蓝堂怎生不打供

姿绪

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
姿绪，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：濯濯柳姿今识绪，汪汪陂量旧传黄

天闲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
天闲，来源于陆游的《宋诗》《春欲尽天气始佳作诗自娱》，原文：浮云飞尽见青天，拄杖闲拈瘦倚肩

珊言

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珊言，来源于文同的《宋诗》《戏呈凤凰长老用师》，原文：七十头陀会语言，舌根流利口阑珊

晗蔻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骊楠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骊，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：为爱阴符问玄义，更随骊海入烟霞

泷晓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
泷晓，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

萦夕

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萦夕，来源于皎然的《唐诗》《山雪》，原文：夕阳在西峰，叠翠萦残雪

谨韬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谨，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：里甿羞䗖蝀，乡校谨螟蛉

绎蔳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

蔳渭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于吕本中的《宋词》《生查子》，原文：一曲渭城歌，柳色饶春恨

旨鹭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
旨，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：亲传圣旨，总命诸司

奈彰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奈，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：奈对景，不酾酒

釉蒲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：既感桑榆日，常嗟蒲柳年

奕术

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：书穷萧衍评，奕妙王粲覆

豫谧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
豫谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

常斯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
常斯，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：制有常经，无斯焉取

镜永

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
镜永，来源于顾况的《唐诗》《道该上人院石竹花歌》，原文：上人心中如镜中，永日垂帘观色空

忆婴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
忆婴，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其三》，原文：棘垣婴吏局，蕙帐忆山隈

楦静

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

昊奥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《志宏送巖桂并惠长篇求予赋诗次韵答之》，原文：适来巖桂花尤好，乱缀黄英向青昊

艺勤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
艺勤，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：踵门致勤恪，命我论经艺

烊陟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

秭冬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
秭冬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

勖桔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

明晓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
明晓，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：已投幽室自分明，更伴残星碧天晓

序朝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
序朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：朝廷，官爵失其序

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