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出生在元旦的宝宝取名

张昙渭作者：张昙渭2023-09-13 18:13:26

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出生在元旦的宝宝取名

茶骥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茶，来源于许及之的《宋诗》《又再和转庵且置诗话聊答说禅之什》，原文：要知观自在，不异鸠盘茶

銮覃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
銮，来源于庾吉甫的《元曲》《尾・孤塔插晴空，高阁临江渚。栋飞南浦云，帘卷西山雨。观胜概，壮江》，原文：山，叹鸣銮，罢歌舞

庭郄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
庭郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

秋耘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秋耘，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其二》，原文：田就再耘秋有准，水收积潦旱无伤

志炯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
志炯，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：颜生炯介士，有志不可越

棂笠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

涔蓓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
涔，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：蹄涔一勺闲风月，老眼关河万国愁

笠锋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
笠，来源于李颀的《唐诗》《渔父歌》，原文：白首何老人，蓑笠蔽其身

闲寒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
闲寒，来源于何梦桂的《宋词》《水龙吟》，原文：倚窗闲嗅梅花，霜风入袖寒初透

檀析

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
檀析，来源于释宗杲的《宋诗》《冲密禅人求赞》，原文：如析栴檀香，片片体非别

瑞翰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑞翰，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：瑞融云露飞宸翰，荣下烟霄饰禁林

季楣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：季孙行父如晋

永崔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
永崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：智永与怀素，其名久崔嵬

潆书

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

瑥巍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：巍巍功德，显显谟烈

毓崇

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
毓崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：诞毓圣神，是崇位号

曜麓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
曜，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：吾意其一气之浊清，两曜之晦明

泷烨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：泷吏迎使君，壶浆出蛮垒

柏德

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
柏德，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：这夫人、真与柏舟姜，同年德

傅炘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
傅，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

容翩

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
容翩，来源于毛滂的《宋诗》《早春》，原文：唯有朱颜不我留，岁月翩翩定容易

乘园

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乘园，来源于黄滔的《唐诗》《寄越从事林嵩侍御》，原文：莫恋兔园留看雪，已乘骢马合凌霜

韵烊

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韵，来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》，原文：遗韵留壁间，凄然感东武

鉴赫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鉴赫，来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》，原文：高目下耳赫如鉴，福善祸淫平如衡

苡益

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

年绚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
年绚，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：当年璧海珍，摛文绚春藻

支畅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
支，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：却怜支离疏，饱食得薪槱

憧陟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
憧，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其二》，原文：往来名利憧憧者，著脚仙都亦自稀

艾识

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
艾识，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其二》，原文：蒿艾春侵路，鸡豚暮识群

治越

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
治越，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：推治越之道治天下兮，固我公之余事

临馟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
临，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其五》，原文：五不堪，未始临丧吊

笙支

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笙支，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》，原文：福城东际笙歌地，且祝千龄醉荔支

箴篁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箴，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：美刺箴规三百篇，删取皆经圣人手

僖屿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
僖，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

睨翩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
睨翩，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：翩翩四翼来何迟，睥睨欲泊无空枝

临序

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
临序，来源于阳枋的《宋诗》《谒赵漕 其三》，原文：时序催人烟水远，临流愿借一帆风

馠橙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：助盘橙橘荐甘酸，入口琼瑶碎牙颊

景临

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
景临，来源于王秬的《宋诗》《登绮霞亭》，原文：危亭临霁景，金碧迥纷纷

渌重

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渌重，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

陵屿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
陵屿，来源于廖融的《宋诗》《存目》，原文：诗题：酬皇甫冉西陵见寄诗：西陵潮已漏，岛屿没中流

林时

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
林时，来源于吴则礼的《宋诗》《次朱天球赠吴茂先韵》，原文：政须林宗巾角折，仍要时时见颜色

箬葆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箬，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

楦琳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

蓓卿

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蓓，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：故折金蓓赠我翁，绝胜桃杏漫山红

崇繁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
崇繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

嶛晖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

菡晷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
菡，来源于释重显的《宋诗》《送微文章》，原文：双莲亭上送行客，菡萏清香散秋色

思戚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
思戚，来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》，原文：唯思今古同，时缓伤与戚

惟兆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
惟兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《书》曰：『一人有庆，兆民赖之，其宁惟永

珺滢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

析琢

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
析琢，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

晏璋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晏，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》，原文：赞无为之化，六国晏清

篌永

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

骃霈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

涌博

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涌，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：百川涌溢注平旷，倒卷溟海翻天池

奥濡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奥，来源于李昭玘的《宋诗》《迎驾》，原文：天极奥居黄道北，瑶池归仗五云中

普尚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
普尚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)《尚书》者上古《三坟》《五典》，洪荒莫考

璩炘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

悟薏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
悟，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九三》，原文：疑今真个悟，悟昔不曾疑

宁巡

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宁巡，来源于吴芾的《宋诗》《梅怨 其二》，原文：巡簷索笑宁无日，少待归来酒作池

蔓纮

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蔓，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》，原文：隔崖垂蔓蔚苍苍，隠见莓苔旧石床

皤杨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・收江南》，原文：抵多少南华庄子鼓盆歌，乌飞兔走疾如梭，猛回头青鬓早皤皤

陟淖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
陟淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

沛灿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

觉烯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
觉，来源于无名氏的《宋词》《楼心月》，原文：水痕不觉透红绡

戚猷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
戚，来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》，原文：家有京坻咏，人无沟壑戚

蒂潞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蒂，来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》，原文：其间艶异不世出，连芳并蒂知何祥

启宸

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
启宸，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：启迪在初，有开宸襟

旬容

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旬容，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：弥旬容出沐，终日喜羣居

皖昶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

蕋明

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

篌嶛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嶛liáo木高。
国学点评
篌，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：余魄岂能衔木石，独将遗恨付箜篌

璋晰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

哲兴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
哲兴，来源于李纲的《宋诗》《送张柔直赴岳州》，原文：远师前哲训，力赞中兴谋

识武

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
识武，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・二煞》，原文：现如今桃源好结缡，问甚么瓜田不纳履，我和他武陵溪畔曾相识

珞篌

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

柏沐

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
柏，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：柏城封

蕾胭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《道旁石榴花》，原文：石榴已著干红蕾，却问春归有底忙

朔里

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朔里，来源于何元的《唐诗》《句》，原文：朔风寒日笳声急，万里辽城一段云

嫒冶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

决灿

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《行东山下至南巖》，原文：呦呦驯鹿随轻策，决决流泉入野渠

梧盛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
梧盛，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》，原文：高梧已繁盛，萧萧西山陇

锦萌

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
锦萌，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：于中更有锦薰笼，芳菲不待勾萌达

如博

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
如博，来源于徐钧的《宋诗》《严武》，原文：如何三度专方面，不博庭闱一饷欢

崎孜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崎，来源于吕希哲的《宋诗》《登单州城楼》，原文：世路崎岖饱经历，始知平地是神仙

睨弛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：傲睨万物，逍遥一丘

蝶重

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蝶重，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：晓梦先迷楚蝶，早风戾、重寒侵罗被

君俐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
君俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

缮禺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

昉峰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

嘉璎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嘉，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：东风宠芳草，新晴侈嘉蘤

棂琥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

萝桑

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萝桑，来源于凌嵒的《宋诗》《昆山》，原文：今日扪萝登绝顶，桑丘麦垄自村村

匠意

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
匠意，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：意匠经营与佛会，七宝欲动声珑珑

辰灵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
辰灵，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其一》，原文：灵辰不留兮，挽者何悲

幽荣

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
幽荣，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：爱万木欣荣，幽泉流注，好鸟勾舟，感生生、自然造化，玩吾心、此外复何求

州镌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
州镌，来源于李彭的《宋诗》《岁晚四首 其三》，原文：苦忆中州向子期，微官镌尽赋新诗

书犹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
书犹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后归山》，原文：诗书犹满架，弟姪未为军

鸯昕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鸯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美女坟湖》，原文：应是离魂双不得，至今沙上少鸳鸯

园霏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
园霏，来源于释绍嵩的《宋诗》《叹命》，原文：竟日霏微雨，空园浩荡寒

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