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缺火高雅女孩取名

郭冶峤作者:郭冶峤2023-09-14 00:48:11

缺火-女孩,

缺火高雅女孩取名

同霄

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
同霄,来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》,原文:紫府有名同羽化,碧霄无路却泥蟠

恬尤

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恬尤,来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》,原文:予之所禀至迂谬,君亦恬然尤自委

旨天

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旨天,来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》,原文:地禁承中旨,天官冠列曹

玟爕

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

烯蝶

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:芳事往,蝶空诉

子璐

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
子璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

茯珞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茯,来源于曾几的《宋诗》《独青亭》,原文:岁寒不但色青青,上有垂丝下茯苓

奈汉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
奈汉,来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之十月十九日风一首》,原文:葛制侵中冬,奈此河汉沍

槐朔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槐,来源于陈存的《唐诗》《寓居武丁馆》,原文:虚馆无喧尘,绿槐多昼阴

重炘

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
重,来源于苏轼的《宋词》《千秋岁》,原文:色重黄金带

自蕙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
自蕙,来源于温庭筠的《唐诗》《访知玄上人遇暴经因有赠》,原文:客儿自有翻经处,江上秋来蕙草荒

初烊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
初,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:初惊蛰

黎瞻

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
黎瞻,来源于陈杰的《宋诗》《乙丑元日寿昌拜表》,原文:盛服黎明起,瞻天咫尺东

徵彰

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和》,原文:灵贶彰,圣情结

蒲胧

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
蒲,来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 拔蒲歌》,原文:拔蒲来,领郎镜湖边

庭沛

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
庭沛,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:霸迹在沛庭,旧仪覩汉官

林黛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
林黛,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天题真娘墓》,原文:薝卜林中黄土堆,罗襦绣黛已成灰

沉栾

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沉,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:典坟供夜览,烽火自宵沉

燮黛

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:长庆清风在,夔龙燮理余

旨序

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旨,来源于张栻的《宋诗》《送但能之守浔州》,原文:丁宁烦诏旨,推择得吾徒

皤琰

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皤,来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》,原文:回首空门外,皤然一幻身

骃璃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

冉楣

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冉,来源于李之仪的《宋诗》《唐公兄惠顾海上既行辄有诗奉送》,原文:浦光亭南拍隄水,冉冉落日低孤坟

玢奈

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

玮瑭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

冬翩

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冬翩,来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》,原文:戢戢鱼头曝冬日,翩翩鸦字出宸庭

婕临

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
婕,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

炫苒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

臻颜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
臻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:如彼行迈,则 靡所臻

栾橙

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
栾橙,来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其一》,原文:青霜四面橙栾熟,独步三门独自还

祯武

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
祯武,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:下武发祯祥,平阶属会昌

璇飖

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋诗》《有雪》,原文:璇玑不愆四七正,时歌玉烛滋黔黎

亭栗

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
亭栗,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其九》,原文:柯亭三弄笛,憀栗易悲风

纶茯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:使君一世经纶志

晓罡

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晓,来源于晁端礼的《宋词》《一斛珠》,原文:夜来风雨连清晓

芝丁

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
芝丁,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》,原文:六丁谨缄縢,芝彤燕泥紫

弈尔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
弈尔,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:世事弈棋无定,甲子循还复尔,不免且低回

鸯芹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
鸯,来源于张幼谦的《宋词》《一翦梅》,原文:拆散鸳鸯

璃乘

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璃乘,来源于汪梦斗的《宋诗》《风帆夜汎清河》,原文:风饱晴川十幅蒲,月明乘兴泛玻璃

琪璇

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琪璇,来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》,原文:璇宫寒烁目,琪树静无尘

珞德

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

单沉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
单沉,来源于孙嵩的《宋诗》《紫阳夜坐》,原文:一夜灯前白纻单,沉吟有此夏初寒

袁律

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
袁,来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》,原文:从今紧闭袁安户,庭雪平腰径草深

冬尔

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冬尔,来源于王石室的《宋诗》《梅》,原文:冰雪穷冬里,春风頼尔生

睿中

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
睿中,来源于李乂的《唐诗》《奉和七夕两仪殿会宴应制》,原文:睿作钧天响,魂飞在梦中

翎泊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翎泊,来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》,原文:蹉跎渥洼足,漂泊凤凰翎

意昕

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
意,来源于史达祖的《宋词》《海棠春令・海棠春》,原文:似红如白含芳意

理凰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
理凰,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:你、你、你,今日也理当,怕不做凤凰飞在梧桐上

琢裕

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琢,来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》,原文:还应觅新句,不琢自成文

晶澎

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
晶,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》,原文:耆卿骨朽士特死,涧谷错莫无晶辉

旒楣

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旒,来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》,原文:草树连容衞,山河对冕旒

淅阑

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淅,来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》,原文:参差透影微日下,淅沥生籁长飔回

冰追

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
冰追,来源于杨万里的《宋诗》《立春后一日和张功父园梅未花之韵》,原文:只欠梁溪冰柱句,追还和靖暗香诗

明郅

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
明,来源于黄彦平的《宋诗》《程伯禹给事供职维扬不及迎侍通直丈生辰欲寄寿星未获方深念不怿有叩门求售者既得之自赞其异且求诗》,原文:平明剥啄出见客,帝俾遗汝明星图

彤尧

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
彤,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》,原文:彤云高下影,鷃鸟往来声

昕皖

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

昭凡

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昭凡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:昭与昭齿,穆与穆齿,凡群有司皆以齿,此之谓长幼有序

燃韬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燃,来源于李复的《宋诗》《温泉行》,原文:阴灵炎炎燃礜石,石焰不灭何千年

缥栾

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缥栾,来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》,原文:有情碧嶂团栾绕,无数朱楼缥缈临

卓砺

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卓,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:祇今安用读遗书,卓然已复光前绪

郦戚

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
郦,来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》,原文:张生刎颈歼陈余,郦儿给印屠诸吕

亘庄

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亘庄,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:龙宫横雾术,鴈塔亘霞庄

烊灵

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

莱璃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莱璃,来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:茶香水玉钟,酒竭玻璃翁,云绕蓬莱洞

湫绰

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
湫,来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》,原文:天籁自鸣非嘘吹,肯与蛙蚓湫污泥

容黎

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
容黎,来源于白居易的《唐诗》《和李相公留守题漕上新桥六韵》,原文:从容济世后,余力及黔黎

皎郅

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
皎,来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》,原文:其外则皎洁,其中慕坚刚

琅润

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琅润,来源于孙应时的《宋诗》《爰亚夫自涪陵以小舟追路相送及予于枥木观下同至万州游岑公洞其归也作七言送之》,原文:腹有琅玕元自润,气兼熊豹不妨遒

玺晷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
玺,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:宠褒腾玺书,虚竚副旒璪

朝鹭

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
朝鹭,来源于贺铸的《宋诗》《和别清凉和上人》,原文:明朝解携白鹭洲,后日相望黄鹤楼

丁景

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
丁景,来源于温庭筠的《唐诗》《晚归曲》,原文:丁丁暖漏滴花影,催入景阳人不知

辽晠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
辽,来源于常建的《唐诗》《吊王将军墓》,原文:今与山鬼邻,残兵哭辽水

沛彰

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沛,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:汾晋为丰沛,暴隋竟涤除

烟淇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
烟淇,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

卓崔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
卓崔,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其四》,原文:卓哉诚斋老,驱车陟崔嵬

桠燮

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

钗町

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
钗,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:双凤小,玉钗斜

昙沐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昙,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》,原文:忽为道复得,瞿昙加巾裹

恺优

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恺优,来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》,原文:九日燕私同恺乐,三台礼数极优容

籍恣

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
籍恣,来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》,原文:公门少推恕,鞭朴恣狼籍

虢黛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
虢黛,来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》,原文:烟轻虢国颦歌黛,露重长门歛泪衿

璩朔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

梧种

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
梧种,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 凤凰台》,原文:何年种梧竹,特地翦蓬蒿

史廷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
史廷,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 东宫阁 其一》,原文:宣猷视学通文史,问膳多欢奉帝廷

冽原

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
冽原,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

洌团

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

茶璃

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
茶璃,来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:茶香水玉钟,酒竭玻璃翁,云绕蓬莱洞

零萌

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
零萌,来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》,原文:五月始萌动,八月已凋零

知旎

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
知,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・混江龙》,原文:怎的相知

纯璃

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
纯璃,来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》,原文:万顷玻璃,洞庭之外,纯浸斜阳

绎琪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

尔柔

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尔柔,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:骚人为尔柔肠断

里繁

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁,来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》,原文:帝里繁华,昨夜细雨初匀

璐蕙

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

麒昕

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
麒,来源于高适的《唐诗》《画马篇》,原文:麒麟独步自可珍,驽骀万匹知何有,终未如他枥上骢

幽亭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
幽亭,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 此君亭》,原文:绿竹不可数,孤亭一倍幽

绚焘

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绚,来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》,原文:波光似留人,随裾荡华绚

瑥晋

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秦师伐晋

佳胧

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
佳胧,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:晓色朦胧,佳色在、黄堂深处

恺沫

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
恺,来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》,原文:三宫方恺乐,万宇浸熙淳

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