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缺水有涵养男宝宝起名

张璎鸥作者：张璎鸥2023-09-14 04:23:32

缺水-男孩，

缺水有涵养男宝宝起名

嵘鸿

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
嵘，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其一》，原文：绿林红树石峥嵘，有客携琴访友生

壹恒

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
壹，来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》，原文：壹是古心交耐友，多将新意发陈言

瑜淙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑜，来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事，因赋短柱体》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

渭志

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渭志，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》，原文：人生贵适志，莘渭亦时中

备磊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
备，来源于释文珦的《宋诗》《有适》，原文：资身不求备，百事遂省力

耘璩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

玢遥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

阔孜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
阔，来源于郑刚中的《宋诗》《对月再用韵》，原文：摩云度征鸿，天阔目难送

峨湛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峨，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：峨冠坐清旦，百吏前走趋

涛戍

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涛戍，来源于李曾伯的《宋诗》《岳阳送管顺甫还清湘》，原文：度岭来荆又戍西，惊涛险栈尽同之

傅柃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
傅，来源于马子严的《宋词》《满江红》，原文：应想是、岳锺神秀，再生尹傅

壬援

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

鸿羲

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鸿羲，来源于文天祥的《宋诗》《陈贯道摘坡诗如寄以自号达者之流也为赋浩浩歌一首》，原文：春秋去来传鸿燕，朝暮出没奔羲娥

津骃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
津，来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》，原文：列名通地纪，疎派合天津

浦奎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
浦，来源于范仲淹的《宋词》《定风波》，原文：浦映□花花映浦

忻时

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忻时，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：普贤大士忻欢，乘时打门户

炫漳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

晰沅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

扬渲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
扬，来源于喻良能的《宋诗》《题郭邵州同尘庵》，原文：晏坐从凝席，扬鞭任软红

棕翰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

瑱博

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

怀亚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
怀亚，来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》，原文：使臣怀饯席，亚尹有前溪

旬翰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旬，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 肃和》，原文：旬液应序，年祥协庆

谒淖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谒淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

罡霈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

岿潭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岿，来源于李纲的《宋诗》《南安巖恭谒定光圆应禅师二首 其一》，原文：白衣隐去碧巖空，塔庙岿然海峤东

桓漳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桓漳，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

凛昶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凛，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》，原文：一会家发增寒脾神凛凛，一会家添潮热冷汗淋淋

霈裕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霈，来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌（题拟）》，原文：望云光兮拜千百，西泽霈兮均东泽

植涌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
植，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：春风动幽兴，植杖数花苞

涌蕖

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涌蕖，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

熙禧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《庆安》。》，原文：庶几听之，成我熙事

谆醇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
谆，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：只今惟莫莫，于世不谆谆

琛涔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：风樯迅疾，琛舶来还

楠泷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

圣凡

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
圣凡，来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其三》，原文：千仞云崖耸石门，古传此地圣凡分

赫浚

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
赫，来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：从来羸茶苦疲困，况此烦羣正炎赫

滇岭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

望岐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
望岐，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・双调/新水令》，原文：空教我立尽斜阳，临岐处漫凝望

嵘淅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嵘淅，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

晖晤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晖晤，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

奂川

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

缤笠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生去兮山云屯，玉妃金童从缤纷

渲景

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

鸿荑

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸿，来源于高观国的《宋词》《意难忘》，原文：怜舞燕，惜惊鸿

渤鼎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渤，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：潢污深不采，溟渤望空悠

潜岱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
潜，来源于李易的《宋诗》《发军营坞》，原文：海角春潜到，山腰路忽分

憬泊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

礼涌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
礼涌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：三千礼乐如泉涌，一笔万丈长虹

治瞻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
治瞻，来源于韦骧的《宋诗》《送刘公仪典四明》，原文：唯伫来风慰瞻望，治声当不减龚黄

彬泱

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彬，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

渤灿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渤，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿贺太守祷雨有应二首 其二》，原文：尽道胸中藏渤澥，谁知笔下起蛟龙

萧潮

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萧潮，来源于曹勋的《宋词》《忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：江天晓，萧萧雨入潮头

卫阜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
卫阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】十三年春，齐侯、卫侯次于垂葭，实狊阜氏

良渤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
良渤，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：循良渤海遂，平理颍川霸

萧泊

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萧泊，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：得萧散，耐淡泊

渭殷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渭殷，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者何戡》，原文：旧人唯有何戡在，更与殷勤唱渭城

蓁洵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

郇合

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

淙旷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淙，来源于韩维的《宋诗》《游首山夜归马上作》，原文：渐近平桥路，淙淙闻石濑

淼醇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

汉烽

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
汉烽，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 雨雪曲》，原文：溼马胡歌乱，经烽汉火微

天洵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
天洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

沥弛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
沥，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

箪沛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箪，来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》，原文：欢言与僧期，于此共箪瓢

书休

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
书休，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・哭皇天》，原文：(云)婆婆，家中有两箱柜文书，休开那锁钥，都与我抬将出来

筝合

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
筝合，来源于韩元吉的《宋诗》《戏韩子师》，原文：犀钱汤餠未免俗，琵琶与筝当合弹

琤皤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：琤瑽响疏窗，庭除有余音

璂繁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

毓沛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
毓，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

虢勋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
虢，来源于李端的《唐诗》《夜宴虢县张明府宅逢宇文评事》，原文：虢田留古宅，入夜足秋风

韫溯

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韫，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：画舸轻移柳线迎，侈此清游逢道韫

忻夷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
忻夷，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：所忻簿书隙，有此足夷犹

良渌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
良，来源于徐玑的《宋诗》《九月初四日分韵得然字》，原文：今夕良燕会，况乃佳节前

伦晖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：〔祭有十伦〕铺筵设同几，为依神也

庄繁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
庄繁，来源于薛能的《唐诗》《题于公花园》，原文：含桃庄主后园深，繁实初成静扫阴

屹兴

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
屹兴，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：师道屹尊严，人材兴倜傥

兴璐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
兴璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

般缮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
般，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》，原文：点勾般圈红问，描朱似刷画儿临

胤淙

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

缤佰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缤，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

俞鸿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
俞鸿，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：俞音一下冥鸿翔，行李径出临涛江

沐麒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沐麒，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

润术

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
润术，来源于陆游的《宋诗》《九月十八日至山园是日颇有春意》，原文：露浓松鬣长，土润术苗肥

执武

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
执武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：君师不武，执事不敬，罪莫大焉

郇轶

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

瑺泯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

勃峪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勃，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：周勃军左袒，杜甫诗北征

京冕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
京冕，来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》，原文：帅旗鼓文场，轩冕京国

休冕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
休冕，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其一》，原文：廊庙端绂冕，永永扶休明

淬樨

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淬，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：良马足尚踠，宝刀光未淬

恺奂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恺，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：恺悌见篇咏，鱼乎尔恩斯

觉勃

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
觉勃，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次甄云卿监簿韵》，原文：四郊苗槁勃然兴，顿觉欢声满郡城

耘烽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

序勉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
序勉，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：沂公庠序亲模范，今日诸生为勉旃

备尤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
备尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：七诫尤纯备，三从总吉祥

璞鸯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璞，来源于丁谓的《宋诗》《鹊》，原文：玉璞惊心起，星河尽力还

爀浦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

昀润

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：龙讶经冬润，莺疑满谷暄

时沥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
时沥，来源于李冶的《唐诗》《从萧叔子听弹琴赋得三峡流泉歌》，原文：回湍曲濑势将尽，时复滴沥平沙中

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