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测名

张杏作者:张杏2023-09-14 23:00:37

测名

爀晠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

晠敖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:终风且暴,顾我则笑,谑浪笑敖,中心是悼

莱轶

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莱,来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》,原文:鳌山彩结蓬莱岛

阔黎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
阔,来源于王湾的《唐诗》《次北固山下》,原文:潮平两岸阔,风正一帆悬

孝釉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
孝,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:斥矫如斥羊,子孝俾孝信

苡琬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苡,来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》,原文:薏苡偏防疾,蒲芦善化人

丁昼

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
丁昼,来源于刘克庄的《宋诗》《西淙山观雨》,原文:六丁白昼诛炎魃,百怪苍渊起蛰雷

畅晨

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
畅晨,来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 大裘轩》,原文:徐徐晨光晞,稍稍气血畅

暌夕

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留别汝守王待制仲仪》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

韧繁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

援挚

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
援,来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》,原文:睠我友明月,援琴写秋濑

婧经

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》,原文:我家建安派,一经立门户

里晠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
里,来源于范成大的《宋诗》《蜀花以状元红为第一金陵东御园紫绣毬为最》,原文:梦里东风忙里过,蒲团药鼎鬓成丝

佶袁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

飔孜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
飔,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:使我头得野,散发迎凉飔

曙壬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
曙,来源于王湾的《唐诗》《闰月七日织女》,原文:耿耿曙河微,神仙此夜稀

暖苍

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
暖苍,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:倚此数日暖,苍黄索衣裳

倩楹

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
倩,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:偶逢曼倩巧言词,不觉投花忽相许

冬霆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:五、冬,城中城

巡熹

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
巡,来源于黄庚的《宋诗》《上廉访分司官》,原文:行部巡荒察吏奸,皇皇使节古刑官

音华

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
音华,来源于张说的《唐诗》《岳州九日宴道观西阁》,原文:参佐多君子,词华妙赏音

燃匠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燃,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》,原文:空生成长老,燃灯常照明

祁赫

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:君子谓:「祁奚于是能举善矣

竺楣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
竺,来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》,原文:晴见白云归竺国,夜看红日上扶桑

蕊鹄

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕊,来源于韩玉的《宋词》《行香子》,原文:香传细蕊,春透灵根

遥粹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
遥粹,来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》,原文:杨子清而粹,遥遥江汉灵

翰沐

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翰沐,来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》,原文:一沐去尘土,再沐生羽翰

珉蕋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珉,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:行军司马号大手,苍珉承诏镵瑰词

恤诀

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
恤,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》,原文:惟民之恤,无所疵病

倾言

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
倾言,来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其二》,原文:妙契还从盖始倾,无言与共四时行

箩存

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

晖崇

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chóng高明宏大。
国学点评
晖,来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》,原文:百草摇春晖,宁无谢生意

赓礼

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
赓礼,来源于吕陶的《宋诗》《答晦甫》,原文:花往诗来报礼优,不惭芜累愿赓酬

简城

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
简城,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》,原文:赤城玉京天,冠简奉香火

渤臻

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渤,来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》,原文:君心浩溟渤,目笑众水烦

隆皙

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
隆,来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》,原文:况复窘行役,六月伤蕴隆

嘉靛

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
嘉,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:济江南嘉绩,久闻当宁

权楦

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
权,来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》,原文:倘与潜生翼,宁非助化权

闲皙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
闲,来源于赵鼎的《宋词》《满庭芳》,原文:闲谣

珧望

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

潮徵

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潮,来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》,原文:何日西江潮,送我东归舸

晏媵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晏,来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》,原文:摘芳云景[晏],把手秋蝉悲

矜霆

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
矜霆,来源于宇文虚中的《宋诗》《上乌林天使三首 其二》,原文:雷霆傥肯矜彫弊,草芥何须计死生

箴逻

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
箴,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:楚子初逞志,樊妃尝献箴

棕捷

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

盛沫

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》,原文:荣怀之庆,莫盛于斯

戎临

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
戎临,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第一拍》,原文:杀气南行动天轴,犬戎也复临咸京

矗媖

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yīng女子的美称。
国学点评
矗,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:森森夹路竹,矗矗羽林仗

梧君

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
梧君,来源于宋祁的《宋诗》《送次饶赵职方罢成德军通判还朝》,原文:羨君如彩凤,先集翠梧枝

昶岚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

亦檬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
亦,来源于徐淮的《唐诗》《题灵泉寺》,原文:(亦见《安阳县金石录》

钗嵊

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
钗,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:白玉钗头试,黄金带、奇巧工钻

萄馟

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萄,来源于李石的《宋诗》《公寿送蒲萄以酒答之二首 其一》,原文:一杯世味蒲萄熟,薄薄分明胜煮茶

泷砺

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:瘴雨泷间急,离魂峡外销

旖晋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

津熹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
津,来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》,原文:小棹碧溪津

州瑜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
州,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:今老矣,搔白首,过扬州

芝钊

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芝,来源于邵雍的《宋诗》《尧夫吟》,原文:如芝兰,香不歇

町馟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
町,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:我行无町畦,忽逐春波起

澧娥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
澧,来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》,原文:澧水桥西小路斜,日高犹未到君家

术烟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
术烟,来源于郑鉴的《宋诗》《香炉山》,原文:神仙似有祈年术,一缕青烟起博山

品羡

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
品羡,来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》,原文:不羡蒲萄马乳寒,品流须着荔支间

霆韶

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
霆,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》,原文:清泠洒毛发,震荡惊雷霆

秋楣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秋楣,来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》,原文:荪壁辛楣芰荷屋,静揖秋风酣圣读

筹芾

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
筹,来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》,原文:将副节制筹,欲令沙漠空

壬攸

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》,原文:壬戌同先祖,登名四十年

焘苡

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

珲泰

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》,原文:崔嵬乱一瞬,泰华入搔首

栖诣

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栖,来源于董嗣杲的《宋诗》《游东林寺》,原文:意行梵庑旷,单下谁栖禅

霏潇

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霏潇,来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》,原文:雨潇潇兮洞庭,烟霏霏兮黄陵

治初

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
治初,来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其二》,原文:治道初无事,齐家与正身

召绰

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
召,来源于舒岳祥的《宋诗》《食鹿肉谢正仲见餽》,原文:能鸣终召祸,善走竟成禽

禺罡

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
禺,来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》,原文:禺中巳,去来南北子

箫君

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箫君,来源于刘克庄的《宋诗》《梅妃》,原文:箫能妻弄玉,琴可挑文君

知染

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
知染,来源于刘克庄的《宋诗》《黄田人家别墅缭山种海棠为赋二绝 其二》,原文:海棠妙处有谁知,全在臙脂乍染时

什胤

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
什,来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》,原文:个个折旋皆中矩,什什来归敬岩所

澜袁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澜,来源于吴衍的《宋诗》《翠蛟亭》,原文:观水必观澜,是中存妙理

骞志

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
骞志,来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》,原文:胡为尚鬰骞腾志,无地栖迟寄寺廊

稽涔

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
稽,来源于周必大的《宋诗》《高沙曾良臣筑思堂以念亲傍辟书阁肖杨诚斋及予像求赞》,原文:遥遥华胄,古今与稽

德林

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
德林,来源于陆游的《宋诗》《春夜读书感怀》,原文:三千同德士,百万羽林营

纬陇

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
纬,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 纬》,原文:浸纬供织作,寒女两髻丫

筠朴

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筠朴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》,原文:避暑最须从朴野,葛巾筠席更相当

屿泱

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
屿,来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》,原文:归屿未云寂,还家应追寻

翊桦

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翊,来源于周贺的《唐诗》《与崔弇话别》,原文:人寻冯翊去,草向建康衰

固纯

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
固纯,来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》,原文:耿侯固坦夷,赵子亦纯正

札潇

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
札,来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》,原文:方底丁宁细札书,豫章都会冠全吴

漪尔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
漪尔,来源于文同的《宋诗》《咏凫》,原文:双双纹羽弄清漪,全得天真似尔稀

崎焘

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崎,来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其一》,原文:崎岖戴月上层峰,拟借空山一夜风

淬芉

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
淬,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:淬水曜金芒,陵寒标玉润

莲骃

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
莲,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:莲花一叶白头翁

冉孝

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冉,来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》,原文:铭旌冉冉去飞扬,萧瑟西风泣画堂

羿元

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙 射变其彀率

篌中

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
篌中,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:朝来马上箜篌引,稍似宫中闲夜时

冬毓

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
冬,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:冬有穾厦,夏室寒些

如旌

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
如旌,来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》,原文:越王采女能水戏,仙舟如龙旌曳翠

曙赫

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
曙,来源于赵嘏的《唐诗》《书斋雪后》,原文:树暖高鸟来,窗闲曙云出

尹融

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尹融,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》,原文:有客传河尹,逢人问孔融

支湲

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
支湲,来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》,原文:支郎谙雅尚,扫榻就潺湲

葵娄

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
葵,来源于李廌的《宋诗》《赵令畤德麟作襄阳从事丁丑季冬出行南山三邑某同谢公定曾仲成潘仲宝携酒自大悲寺登舟过岘山宿鹿门明日复自岘首目送缘绝壁而往上船山下相与酌酒而去德麟赋诗次韵和之》,原文:老妻汲涧芼葵蕨,丁男负刍仍扫除

敏渌

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
敏,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:鷟下笔敏速,言颇诙谐,大行于时,后进莫不传记

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