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男孩起名叫一什么好听

林域理作者：林域理2023-09-15 22:40:54

男孩，

男孩起名叫一什么好听

泷恣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

栎献

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栎，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 采芝术即事》，原文：古栎复荣松化石，药苗蕃植可延年

浠禺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：禺中巳，眼前事

泊燝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泊，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 寒芦港》，原文：芦深可藏人，下有扁舟泊

鼎容

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鼎容，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：准拟助和商鼎鼐，雍容成道汉丝纶

纴初

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

梁涛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
梁涛，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：石梁贯云涛，谁敢著足跨

韬驰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
韬驰，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：专阃威名仰四驰，韬钤祕钥快图披

君睿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
君睿，来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》，原文：吾君英睿相君贤，其那寰区未晏然

翩逊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《金陵二首 其二》，原文：江城叠鼓晚停挝，游子翩翩念岁华

骅睿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
骅，来源于胡仲弓的《宋诗》《有感时事 其二》，原文：近闻怒发欲冲冠，便有骅骝懒驾鞍

峰芈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
峰，来源于释元净的《宋诗》《归隠桥》，原文：谢讲竺峰寺，归隠新此桥

羿樟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：羿弯弓属矢那不中，足令久不得奔，讵教晨光夕昏

容蘅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
容，来源于无名氏的《宋词》《驻马听》，原文：想媚容、今宵怨郎不住

术灿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
术，来源于何梦桂的《宋诗》《赠唐乐天星翁》，原文：术高价难酬，索诗抵千金

绡汉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绡汉，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

承寓

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
承寓，来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其一》，原文：寓直承明意味清，风传禁漏作春声

辑旖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辑，来源于徐玑的《宋诗》《送赵明叔为漳浦宰》，原文：南中繁赋役，美政辑田庐

勉祁

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勉，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑再题康乐园》，原文：三来欲伴羣心适，勉强樽前作醉公

珉芨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珉，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》，原文：两篇箧里贞珉上，频拂看宁有蠹尘

禄嵘

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
禄嵘，来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》，原文：蓬山天禄阁，峥嵘凌碧虚

矗励

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
矗，来源于舒邦佐的《宋诗》《纪秀野之景》，原文：矗矗山围立，团团树绕家

滔粹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《用长孺七夕韵》，原文：炳炳双星从古然，滔滔多话到今传

纪檀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纪檀，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其一》，原文：谁知撞见真经纪，不遇檀那怎脱身

峻川

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峻川，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

央睨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
央，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升七夕二首 其二》，原文：霓旌鸾扇去央央，云路轻车驾七香

原琀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
原，来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》，原文：怅然郊原静，烟生归鸟度

谧硝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

庭华

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庭华，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其五》，原文：月华如水恰中庭，乌鹊枝头栖复惊

缃冉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缃，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：折简问南宗，寄言满缃素

梧茂

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
梧茂，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：岂特茂松竹，梧楸亦冥冥

衡瑧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
衡，来源于邵谒的《唐诗》《少年行》，原文：以目为水鉴，以心作权衡

惟郦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
惟，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：于铄丕嗣，惟帝之光

储笠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：弃纸储诗稿，长筒聚药钱

誉蕋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
誉，来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其一》，原文：毁誉平千载，穷通譬一毛

纶诏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纶诏，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：何当草诏丝纶阁，伴我黄昏坐禁闱

媵理

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

良羿

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
良羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

理晟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
理，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其二》，原文：一元十二会，理乱在目睫

燏延

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鹄缘

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鹄缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪咏》，原文：龙蛇缘古木，凤鹄舞幽庭

泽仟

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泽，来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》，原文：致君与泽民，夷险公备尝

炔炅

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

荑圭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

绰诚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绰诚，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：遥观神女石，绰约诚有以

燝珵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

渊罡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渊，来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》，原文：玉富渊难测，仙癯鹤可寻

琰玺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

啸笙

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
啸笙，来源于孙觌的《宋诗》《长乐寺二首 其二》，原文：破壁挂月阙，遗笙啸风廊

沉锐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沉锐，来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》，原文：莫谓飘沉消锐气，皇天自是一知音

宸宗

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宸宗，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：仙宗灵祖，仪气降中宸

真爕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
真，来源于宋先生的《宋词》《桃源忆故人》，原文：真铅真汞人知少

勋籍

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
勋籍，来源于司空图的《唐诗》《退居漫题七首 五》，原文：诗家通籍美，工部与司勋

垣莞

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
垣，来源于王贞白的《唐诗》《入塞》，原文：惯历塞垣险，能分部落情

缨津

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨津，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：有客过津亭，高歌愿濯缨

凛谦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
凛谦，来源于殷文圭的《唐诗》《赠战将》，原文：威慑万人长凛凛，礼延羣客每谦谦

楣楦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

璁贤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

秭鼎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

俞闰

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
俞，来源于无名氏的《唐诗》《古琴袋织成诗》，原文：（宋俞文豹《吹剑三录》，云「疑是孟蜀藩国宗戚所作」

岐诣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岐，来源于张继的《唐诗》《留别》，原文：南行更入山深浅，岐路悠悠水自分

伦谧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
伦谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

林延

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
林延，来源于陈天麟的《宋诗》《过双梅草堂》，原文：看林延野色，卧日只空林

烽翙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《释闷》，原文：豺狼塞路人断绝，烽火照夜尸纵横

诣磊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：开轩散幽帙，今昔随所诣

景识

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
景识，来源于释智圆的《宋诗》《春日闲居即事寄元敏上人》，原文：门掩平湖避俗嚣，静观风景识春朝

谐章

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谐章，来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》，原文：经纬文章合，谐和雌雄鸣

存喻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
存喻，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：喻指存真契，如灰息世缘

映铮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
映铮，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

炘遥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：迥与青冥合，遥同江甸浮

稽棕

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫降，阶西再拜稽首

珺沉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：鸮鸣夜沉沉，蛩语露泥泥

原奘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
原，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：中原尚杳隔，坟陇怀棘薪

知忻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
知忻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八七》，原文：似水煎茶待故人，知音吃了笑忻忻

赫澎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
赫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》，原文：陶陶兀兀未全非，赫赫炎炎岂长有

旎宸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

汝芨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汝，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一七》，原文：龙数肖九，汝有九文

淅普

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淅，来源于姚合的《唐诗》《和膳部李郎中秋夕》，原文：淅淅复修修，凉风似水流

粹勰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
粹，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：其能粹而王，一指不可屈

锋炫

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
锋，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其一》，原文：谁如冠军豪，飘扬选锋锐

卿天

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卿天，来源于杨亿的《宋诗》《宋殿丞广南东路转运》，原文：天子忧南越，公卿荐陆生

沥朔

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沥，来源于姚合的《唐诗》《早春山居寄城中知己》，原文：入户风泉声沥沥，当轩云岫影沈沈

纬矗

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
纬矗，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：指分坱圠方舆露，顶矗昭回列纬浮

粹岳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
粹岳，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

轼翩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》，原文：高牙熊轼隠铃斋，棠树阴浓长绿苔

般忻

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
般，来源于宗泽的《宋诗》《千手眼大悲偈》，原文：用观无差殊，何必许多般

诏年

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
诏年，来源于文同的《宋诗》《秦诏》，原文：读之乃二世，元年所刻诏

殷绚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
殷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵春游别说道二首 其一》，原文：别离感贫贱，殷子正书空

粤奘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　爰，粤，于也

筝旎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
筝，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・二煞》，原文：任凭你恶叉白赖寻争竞，常拼个同归青冢抛金缕，更休想重上红楼理玉筝

钏杉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》，原文：风流东迆去不尽，玉钏犹传金叵罗

璩泷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

珲远

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于宋祁的《宋词》《浪淘沙近・浪淘沙》，原文：倚兰桡，望水远、天远、人远

泓茗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泓，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：泓然一缶水，下与㘭堂接

岿奎

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
岿，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：交道久衰薄，岿然见吾侪

竣正

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

恺昂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恺，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

袤般

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

匠謇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
匠，来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》，原文：投吊伤昔人，挥斤感前匠

真翀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
真，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：传真诰，话幽情，只是真铅炼汞精

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