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秋天女孩起名

马芃纪作者：马芃纪2023-09-17 18:21:03

女孩-秋天，

秋天女孩起名

皙琝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

芍酝

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芍，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其一》，原文：牡丹灼灼看何厌，芍药夭夭种已多

棹琯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
棹，来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》，原文：识君年已老，孤棹向潇湘

依烟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
依烟，来源于陆游的《宋诗》《题绣川驿》，原文：白首即今行万里，淡烟依旧送孤舟

昼婴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昼婴，来源于李壁的《宋诗》《庄敬日强斋二首 其一》，原文：人情乐安肆，昼夜物欲婴

冽浠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
冽，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

芾白

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

胧专

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胧，来源于朱松的《宋诗》《再和求首座》，原文：那知幽子云雨上，风斤玉斧修朣胧

恤沛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恤沛，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

本墨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
本墨，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：平生多看旧墨本，一见使我开心胸

壬明

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
壬明，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》，原文：羞杀你晓三才的孔明，知六壬的鬼谷，画八卦的伏羲

冰静

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
冰静，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 胡卢沼》，原文：倒花纷错秀，鉴月静涵冰

葵懿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：竞贡包茅入，谁知刈葵伤

本铮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十九》，原文：徴羽宫商幷角姓，尽为主客（辛本、川本、京本作「位」）辨方踪，胜负在其中

斓择

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
斓，来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其三》，原文：横斜文理秀斓斑，分饷闲官尚独悭

晏峨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晏峨，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：峨峨四谏官，日晏犹彤墀

奂晏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：轮奂易翬飞，难致础上柱

笈宓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
笈，来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》，原文：桐履如飞不可寻，一壶双笈峄阳琴

漾襄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漾襄，来源于元稹的《唐诗》《渡汉江》，原文：嶓冢去年寻漾水，襄阳今日渡江濆

依永

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
依永，来源于曲信陵的《唐诗》《出自贼中谒恒上人》，原文：再拜吾师喜复悲，誓心从此永归依

柔篁

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
柔篁，来源于危稹的《宋诗》《牵牛花》，原文：青青柔蔓遶修篁，刷翠成花著处芳

栖朝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
栖朝，来源于白居易的《唐诗》《闲忙》，原文：奔走朝行内，栖迟林墅间

宛楹

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宛楹，来源于袁说友的《宋诗》《大石》，原文：宛如百楹屋，玄缯四笼羃

麟域

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麟域，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：龙勒殊勋标绝域，麟宫奇节障狂澜

畚僖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

优靛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
优，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：俞诏优贤降，安车就第康

蓓盂

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓓，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

晳蒲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

祈珞

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祈，来源于张侃的《宋诗》《薄薄酒三首 其三》，原文：纷纷万事如云过，塞翁祈福图免祸

悟希

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
悟希，来源于杜光庭的《唐诗》《题莫公台》，原文：将军悟却希夷诀，赢得清名万古流

景芮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山色晴岚景物佳

夷兆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
夷兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：受有亿兆夷人，离心离德

恬泷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恬，来源于范纯仁的《宋诗》《签判李太博静胜轩二首 其一》，原文：喧静何能必，中恬乐有余

轶旨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轶，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：神襟轶寥廓，兴寄挥五絃

岐煦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岐，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○八》，原文：杨岐栗棘蓬，吞著碍喉咙

治荔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
治，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：一不罗俗嬉，怡然治纨墨

茸胥

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茸，来源于孙应时的《宋诗》《巫山歌》，原文：垠崖光彩相映发，交络紫翠疎蒙茸

久萦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
久萦，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：物我久空性，色心仍自萦

伊札

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
伊，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：不如君共伊

奕隋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奕，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：战争如奕棋，光武偶赢局

潮研

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：历历脸潮羞起

慕胭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
慕，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：曷慕匪忠，歇畏匪死

望萌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
望萌，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 盘谷作 其二》，原文：已失豪华望，方萌退缩心

武钥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
武，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：武宫者何

敏韶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
敏，来源于孙逖的《唐诗》《和登会稽山》，原文：能赋丘尝闻，和歌参不敏

绍潜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绍潜，来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》，原文：篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍桮

采朝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
采朝，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》，原文：闲人歌咏自怡悦，不管朝廷不采诗

林庆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
林庆，来源于苏颂的《宋诗》《三月十七日三舍人宴集西省刘叔贡作诗贻坐客席上走笔和呈》，原文：禁掖英僚初拜庆，儒林旧侣许攀携

怡盈

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
怡盈，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：嘉宾满座酒盈罇，常棣怡怡堂上春

逻序

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《送贾阁老出汝州》，原文：宫殿青门隔，云山紫逻深

谒泊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谒泊，来源于贾岛的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：借问泊帆干谒者，谁人曾听峡猨愁

钰珐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

荷闰

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荷，来源于王昌龄的《唐诗》《送欧阳会稽之任》，原文：应须枉车歇，为我访荷裳

鹤芦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
鹤芦，来源于陈羽的《唐诗》《夜泊荆溪》，原文：小雪已晴芦叶暗，长波乍急鹤声嘶

楹致

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楹，来源于管雄甫的《唐诗》《戛玉有余声》，原文：依稀流户牖，髣髴在簷楹

采恬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
采恬，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：伯以最恬愉，何由采之出

沉普

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沉，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：浓缭水沉燃宝烛

礴芨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
礴，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：北窗槃礴上羲皇，秫田多种酿壶酒

漾华

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漾华，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其一》，原文：我笑华亭老，虚舟漾明月

苓鸥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

禺奘

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：番禺本无备，前頼魏大夫

胥辰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
胥辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庚辰，王入于胥靡

绪绍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绪绍，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：天圣绍休绪，顿网横无垠

芉麒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旎嫒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

惟锦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
惟锦，来源于方回的《宋诗》《送歙尉牛宝臣》，原文：为报乡邻索南物，锦囊惟有好诗归

仞晴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
仞晴，来源于曹量的《宋诗》《广胜寺》，原文：千仞岚高晴聚翠，万年枝花莫生烟

闻馥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
闻馥，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其五》，原文：清谈似微馥，妙处渠应闻

晤凝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晤凝，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

洛笺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
洛笺，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

季宓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
季，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时一章章四句二章章三句二章章五句 其四》，原文：嗟嗟予季，言以讯予

硝珏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

诣书

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诣书，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

慈砚

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
慈，来源于张祜的《唐诗》《慈乌》，原文：慈乌色似漆，孔雀尾如金

涔若

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涔若，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

之简

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
之简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命国之左乡，简不帅教者移之右，如初礼

元郝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
元，来源于魏野的《宋诗》《送王太尉赴诏二首 其二》，原文：三朝元老状元稀，乞赴彤庭诏便依

粹翎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
粹，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：子材又美神粹凝，万象态度遭披凌

漳幽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漳幽，来源于徐铉的《宋诗》《邺都行在和刁秘书见寄》，原文：清漳幽咽长流恨，铜雀荒凉几换秋

凰阮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
凰，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其五》，原文：部伍亭前归路，凤凰山下萧斋

葵融

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
葵，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：子持此艺将归时，霜刀正足供刈葵

崔泰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
崔泰，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：功名谈笑出千古，长与泰华青崔嵬

戚单

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戚单，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其庶姓别于上，而戚单于下，昏姻可以通乎

蝶存

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蝶存，来源于魏野的《宋诗》《咏菊》，原文：蛱蝶寒犹至，鹪鹩静亦存

津恒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
津恒，来源于熊皎的《唐诗》《早行》，原文：渐明恒自慰，应免复迷津

彦崇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：张彦雄特制残暴，见之叱起如叱羊

史些

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
史些，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更将补纳放宽些，便是个、西京循史

盈沛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
盈，来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》，原文：恨君赏意浅，有酒空盈壶

幻绅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
幻，来源于林景熙的《宋诗》《荷珠》，原文：纷纷鱼目争贵惜，道眼独悬诸幻息

书笈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
书笈，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：来时书笈手自拏，今归上堂两脚靴

珑砺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珑，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：玲珑次第开已遍，点缀坐来频

箐苑

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

淅简

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淅简，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

暌茹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
暌，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：吹嘘人所羨，腾跃事仍暌

楹勖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楹，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：幸今脩整毕，楹桷正完好

晰庄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

漳芙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漳芙，来源于陈宓的《宋诗》《和潘舍人》，原文：四月仙舟发漳水，恍然笑语在芙蓉

欢斯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
欢斯，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：二圣重欢，亿万斯秋

韶乘

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韶乘，来源于胡曾的《唐诗》《自岭下泛鹢到清远峡作》，原文：乘船浮鹢下韶水，绝境方知在岭南

重愉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
重愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

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