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男孩起名禹琛

陈莹娄作者：陈莹娄2023-09-17 21:37:23

男孩，

男孩起名禹琛

纲研

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纲，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：止戈为武，顿纲搜英

佐湲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
佐，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：良筹佐戎律，精理皆硕画

州滦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
州，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：夜入蔡州城里

峰典

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峰典，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 二》，原文：社客去不返，钟峰云也（《永乐大典》作「色」）秋

兆禺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
兆，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：好把香名题此籍，此题已兆杏园题

楦嶂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

滇承

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

篁本

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
篁本，来源于仲并的《宋诗》《舟过仁王寺因口占一首》，原文：风生本何意，松篁得之清

晋戍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晋戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：六月，晋阎没戍周，且城胥靡

隅恣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
隅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇洗在北堂，直室东隅

焘沧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

炳棂

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
炳，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：宣公浩气辈孟轲，论谏仁义永不磨，炳炳丹衷史所夸

恺绅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恺，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：恺乐传恩斝，荣光动拜裾

晨晔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晨，来源于朱景玄的《唐诗》《四望亭》，原文：每见晨光晓，阶前万井烟

苍兆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苍兆，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：我和你发虔心祷上苍，近岸口跪苍苔，(云)婆婆、灵兆、凤毛，都来拜者

尔恤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尔恤，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二一》，原文：勉告尔猷，罔恤迺躬

志儒

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
志儒，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：寒儒钻蠹简，雅志自垂髫

庭嵘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
庭嵘，来源于王禹偁的《宋诗》《送寇谏议赴青州》，原文：表海镇峥嵘，枢臣辍禁庭

悟僖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
悟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：老倒白云，说迷说悟

慕潭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
慕潭，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 钓石》，原文：余怀慕君子，且欲坐潭石

彬杨

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《二贺诗》，原文：学行可师贺德基，文质彬彬贺德仁

盛茗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
盛茗，来源于施肩吾的《唐诗》《蜀茗词》，原文：越椀初盛蜀茗新，薄烟轻处搅来匀

淅诚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

亘梁

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
亘梁，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：濠梁四无山，坡陀亘长野

阑琮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阑，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二八》，原文：拊阑一笑大江横

璋麒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

洲城

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
洲城，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：破壁委穷巷，孤城带芳洲

望奥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
望奥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二五》，原文：剧笑自知跻奥室，好诗安敢望门墙

常霁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
常霁，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：自古常言光霁好，如今却恨雨声多

天翀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
天翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

汉昶

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：惟郑国三良，汉家三杰

陟棂

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：陟彼北山，言采其杞

映胤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
映胤，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙康映雪，车胤聚萤

洛仁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
洛仁，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：孤竹秀双仁，洛水濯二妙

析瞻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
析瞻，来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》，原文：言瞻析津次，遥见二星回

屿酝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
屿，来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其一》，原文：笳鼓下层台，旌旗转和屿

至序

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
至序，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：离至不可得而序，故言我也

知狄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
知狄，来源于高翥的《宋诗》《兄寿弟》，原文：直须千岁州成日，铜狄摩挲世自知

珧莱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

蓬庆

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蓬庆，来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》，原文：桑蓬庆集侯门日，铜竹荣居郡合年

晰棕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

猷韧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
猷，来源于陈杰的《宋诗》《荆州雪》，原文：蔡功裴度入，剡兴子猷归

哲隆

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
哲隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：是生睿哲，蚤隆丕运

文炫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
文炫，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：高明挈日月，文彩炫云霞

本笈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
本笈，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

同旭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
同旭，来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》，原文：偶阻嬉游同一醉，任从旭日丽朝晖

睨桠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
睨，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：旁行侧睨复回顾，矫首奋鬛嘶风霜

峰禄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
峰禄，来源于朱长文的《宋诗》《再和》，原文：乡校叨微禄，家林傍旧峰

旭篌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旭，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：西巖焕朝旭，深壑囊宿雾

纪栎

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王敦倾室，纪瞻出妓

峪季

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

仓励

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仓，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：贫者日消铄，富亦无仓囷

恣运

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
恣运，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：运圯属驰驱，时屯恣敲朴

弘曙

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
弘，来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》，原文：我欲谒弘斋，老去力不遑

纬琬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纬，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 纬》，原文：浸纬供织作，寒女两髻丫

砚治

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
砚治，来源于令狐楚的《唐诗》《节度宣武酬乐天梦得》，原文：见拥旌旄治军旅，知亲笔砚事文章

銮苍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
銮苍，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：集仙殿与金銮殿，可是苍蝇惑曙鸡

园钲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
园钲，来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其三》，原文：忽听铜钲花外近，园丁说是主人来

律儒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
律儒，来源于韩驹的《宋诗》《上陈莹中右司生日诗》，原文：六经陷邪说，诸儒用一律

自卓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
自卓，来源于顾士龙的《宋诗》《西峰山》，原文：卓锡自无风雨厄，不然俗驾便须还

胤渲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

崔黎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
崔黎，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：昌黎调笑崔蓝田，哦二松间何匆匆

禧圭

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
禧，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》，原文：开禧一失晚方收，在位诸公似拙谋

澧暌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

凛礴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凛，来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》，原文：夜深草诏罢，霜月凄凛凛

銮辕

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
銮辕，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：登銮车，侍轩辕

缥纴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缥，来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》，原文：常缥缈、紫微仙驾

驰煊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
驰，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：驰至相君前，再拜复再起

零奈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
零奈，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・人何在，梦难成。永远山遥不计程，雕鞍宝马无踪影。他那里胡》，原文：行径，朱颜绿鬓易凋零，无奈痛伤情

畅衍

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
畅衍，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：异时鼎社遂酣畅，会使王衍悲黄垆

毓奘

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：繄人兮有异，毓其秀兮最灵

甯樨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：作诗谢二子，我师甯与蘧

湫堇

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
湫，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：云气初看龙起湫，雨声旋听树惊秋

临浩

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
临浩，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄北海幕赵充道太博》，原文：自从终鲜罢吟哦，聊为临风一浩歌

飔慕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
飔，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：何从可觉秋消息，忽有凉飔到白苹

翰孜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翰，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：银珰致郊劳，翰林严鏁扉

琀薏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

琰蓬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琰，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

暖攸

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暖，来源于魏野的《宋诗》《酬谢商祕丞见赠诗牌》，原文：初得春方暖，今来岁已阑

媖鸠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

漳岱

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
漳岱，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：始闻漳浦卧，奄作岱宗游

理岭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
理岭，来源于吕本中的《宋诗》《寺居即事三首 其一》，原文：如何理归梦，只见岭南州

勉飖

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：青灯幸如故，勉近读残书

偕兴

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
偕兴，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：兴来不假懒，偕行二三子

文馠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
馠hān木芳香。
国学点评
文，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：有多情多病文园

冉析

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
冉，来源于李廌的《宋诗》《啸台 其三》，原文：奄冉古今意，凄瑟天地秋

缎砚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

槐盂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
槐，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 自述并谢留守相公》，原文：千载亲逢圣，三槐位忝公

篁庆

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
篁，来源于苏台父的《宋诗》《题惠山翠麓亭》，原文：剩长松篁留日脚，少移桃杏破云根

翀陵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

纾祁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纾，来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其一》，原文：月色何太白，照人心腑纾

毓振

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：毓质向金盆，祥云布、层霄九龙喷水

孝洲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
孝洲，来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》，原文：我亦瀛洲连步者，相蕲忠孝报君恩

葆茯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
葆，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：森然葆羽欹，隠若虬龙坠

珧旬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

钊真

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

钏桑

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钏，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

绎弘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
绎，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：遗经得䌷绎，心事两绸缪

晳檀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

芗衡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》，原文：千官执玉萧芗远，静听登歌奏六成

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