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骑虎与砍杀修改名字

彭翰璐作者：彭翰璐2023-10-12 10:43:16

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

骑虎与砍杀修改名字

域庚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞坠马伤臂以其好言兵调之》，原文：匹似陈汤病，犹成绝域功

溯恣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
溯恣，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：解缆相沿溯，凌风恣纵横

识桥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
识桥，来源于孔平仲的《宋诗》《车班班》，原文：关下游人不相识，桥边美酒留行客

媵渌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

淞允

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

昃胧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：日昃蚕已饥，采采不盈笼

烯葭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于刘应时的《宋诗》《辛亥季冬雪中作》，原文：江村景物堪入画，渔翁荡桨依枯葭

渭隋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渭隋，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：列帜空遗渭川垒，犒师留得杨隋帐

辽琦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
辽，来源于后主煜的《唐诗》《望远行》，原文：辽阳月，秣陵砧，不传消息但传情

桅骥

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桅，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：朦胧山下路，孤绝水边桅

贤垣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
贤垣，来源于吕陶的《宋诗》《次韵李才元舍人二首 其一》，原文：求闲得请信贤哉，曾历星垣侍从来

茗燿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《酌惠山泉瀹茶》，原文：锡作诸峰玉一涓，曲生堪酿茗堪煎

柯潆

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
柯，来源于刘黻的《宋诗》《寄徐子苍》，原文：柯山风雪间，古韵响金石

时绎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
时绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时周之命，于绎思

合冶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
合冶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其一》，原文：不陪冶城庙，合殉定军山

鸠葭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鸠，来源于章甫的《宋诗》《即事》，原文：鸠妇仳离天欲雨，鹊巢低稳岁多风

允霆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
允，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

央晰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
央，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未央，庭燎之光

里暄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
里暄，来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》，原文：江上负暄樵牧晚，素书千里慰萧辰

晔沐

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晔，来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》，原文：晔晔文昌公，英灵世间稀

君朴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
君朴，来源于司马光的《宋诗》《初到洛中书怀》，原文：所存旧业惟清白，不负明君有朴忠

玮琰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

艾昉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
艾，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其一》，原文：莫嫌登第晚，试看艾轩翁

澎旨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

暌悟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暌悟，来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》，原文：十年暌远何所得，但悟世情能守一

戚暄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《八十一吟》，原文：鸡唱刘琨舞，牛疲甯戚歌

樗溯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗，来源于周文璞的《宋诗》《壬戌春日》，原文：凿落盏干官烛暗，樗蒲齿龀旅囊贫

松重

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
松重，来源于白居易的《唐诗》《春题湖上》，原文：松排山面千重翠，月点波心一颗珠

融璁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
融，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：高秋净平麓，暖景融阴崖

湘子

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
湘子，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：赠子湘源春，山穷春不尽

奘缤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

昱谐

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

白沛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
白沛，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵明叔喜雨不寐》，原文：云忽油然雨沛然，黄童白叟尽成颠

博肖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
博肖，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：尽记十二题，博洽古人肖

隆珞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
隆，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：帝渥恩隆，歌珠舞雪，俱陈丝管

珏琅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

滢闰

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

韦渭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韦，来源于林希逸的《宋诗》《次韵题马氏亦乐园集》，原文：佳客酒中吟李白，主人林下见韦丹

祯杨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》，原文：周邵吁嘘气，结为祯祥云

璁瑗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

潮枫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潮枫，来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

瑜轼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：敢拟王刘曾主客，应嗤瑜逊等舆台

研霈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
研，来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》，原文：大道坦然兮殊不用功，殊不用功兮何必研穷

萧德

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萧德，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：文章起婴慕，德行随萧规

琥沐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《春雨中偶赋》，原文：残花已觉胭脂淡，煮酒初尝琥珀浓

葆飖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
葆飖，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

胥睨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
胥，来源于萧颖士的《唐诗》《凉雨一章》，原文：君子乐胥，于其宾僚

矗浩

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
矗，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：万有八千丈，矗若天一柱

岿壬

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岿，来源于荆人的《唐诗》《嘲僧惟恭》，原文：灵岿作尽业，惟恭继其迹

与崔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
与崔，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：儒林丈人学擅世，余事尚压蔡与崔

瑺琥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

晰荟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

枝华

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
枝华，来源于韩仲宣的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：光随九华出，影共百枝新

銮淳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
銮，来源于刘子翬的《宋诗》《读韩子苍吕居仁近诗》，原文：咫尺烟尘不相见，它时惆怅隔金銮

贤峻

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
贤峻，来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》，原文：我欲为君操峻节，研清词，古来贤圣同驱驰

熠南

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

奎闰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
奎，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其一》，原文：甲区地势罗千雉，奎画天门跳六龙

泱朦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泱，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

淮怀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淮怀，来源于赵善括的《宋词》《沁园春》，原文：试凭高望远，长淮清浅，伤今怀古，故国氛埃

涵郁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涵郁，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

史温

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
史温，来源于石介的《宋诗》《温造御史》，原文：阙下惟闻温御史，蔡州自是李将军

茯陟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

茶亭

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茶亭，来源于曾肇的《宋诗》《滁州琅玡山茶仙亭》，原文：茶仙榜亭中，颇宗樊川诗

潜漳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潜，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：翠阜丹丘，潜伏灵圣

珐霓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 八》，原文：传呼法部按霓裳，新得承恩别作行

佶澈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

旬缮

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：城三旬而毕，乃归诸侯之戌

辑珵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
辑，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

雯栾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

枝壹

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
枝，来源于唐求的《唐诗》《赠楚公》，原文：长说满庭花色好，一枝红是一枝空

淮昊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淮昊，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》，原文：淮阳名都会，爽垲太昊墟

棣启

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棣，来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：幸兹联棣萼，何以接邹枚

曦钲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：霏霏歛夕雾，赫赫吐晨曦

蔓钥

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蔓，来源于晁补之的《宋诗》《寄怀寿光主簿四叔父》，原文：收声藏热等雷火，白杨蔓草秋风悲

佳零

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
佳零，来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》，原文：佳人零落空山久，况是天寒日暮时

丁淖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
丁，来源于苏辙的《宋诗》《春后望雪》，原文：丁夫病风热，孺子作疮疥

蔳茹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》，原文：青春闭合蛾眉怨，永日啖茹庖烟绝

襄璇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
襄，来源于文天祥的《宋诗》《七月二日大雨歌》，原文：势如蛟龙出，平陆俄怀襄

菡霆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
菡，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和持国新植西轩》，原文：盎中植菡萏，水不过升斗

由桑

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
由桑，来源于丘葵的《宋诗》《孤客》，原文：由来事笔砚，不若艺桑麻

瑜桠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑜，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：非不豪似周瑜，壮如黄祖，亦随秋风度

泓淅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泓，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

苏寒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
苏寒，来源于刘长卿的《唐诗》《严子濑东送马处直归苏》，原文：秋色姑苏台，寒流子陵濑

灵朝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
灵朝，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗）古殿巍峨镇碧峰，晋朝灵应显神踪

书栗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
书栗，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：膝前分栗果，枕上听书声

濡廷

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
濡，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：笔砚易干涩，时时要喣濡

沫烽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其三》，原文：先生自不饱，濡沫岂能及

鸢琪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸢，来源于杨万里的《宋诗》《小泊英洲二首 其二》，原文：数家草草劣无多，跕水飞鸢也不过

憬荷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

憬栎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

茸弈

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《寄题萧民望扶疎堂二首 其一》，原文：不栽繁杏试晴红，不种垂杨拂暖茸

熹昊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

钏荑

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
钏荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

璞冕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
璞，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：二诗《全唐诗》收之，惟「璞」作「朴」

燏墨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

昶子

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昶子，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

献璎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
献璎，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：此地筌蹄求妙论，有时璎络献诸仙

骃治

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

璁琥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

茯煊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

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