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属龙唐诗小孩取名

冯翎启作者：冯翎启2023-10-12 20:58:40

属龙-唐诗，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

属龙唐诗小孩取名

邕桢

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《将至鄜州》，原文：平生心迹笑元龙，今日城边比蔡邕

霄磐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霄，来源于祕仲威的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：洞霄之名天下闻，洞霄之职宰辅分

荑洲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

诀曦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诀，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：是年年、秋月圆时，长生真诀

蝶朦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蝶朦，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

霄睨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霄睨，来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》，原文：捩翅著笼中，侧睨鹏冲霄

桠缃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

德焘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
德焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

裕晳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《古风》，原文：不知万钟得，孰与一日裕

崇熹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崇，来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》，原文：崇基介巖石，特立端不倚

崔焓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
崔，来源于陈造的《宋诗》《赠安道士》，原文：吴罝传世皆妙语，善升乃近崔遵度

奕奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：奕奕清庙，巍巍帝基

琬烊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

淄盂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

佰棹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

爕舜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

袁骥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：蔡泽来分功，袁耽必上都

曜庚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》，原文：回首迩结灵，倾眸亲曜罗

霁梓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霁，来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》，原文：阴霁那可知，去去无欲速

淖堇

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

柃鸯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于赵崇嶓的《宋诗》《古意》，原文：将儿雇织作，不忍织鸳鸯

玢鸿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

茉沅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

卓渌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《昭君》，原文：莫谓琵琶慰行役，琴心不比卓文君

霈齐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霈齐，来源于陈淳的《宋诗》《祝杖投钱唐江》，原文：便须齐变化，霈泽济寰区

瞳决

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瞳决，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：险语尝钩吻，昏瞳屡决明

珧青

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

缔松

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缔松，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

睨桐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
睨桐，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：消磨甲子门前柳，傲睨羲皇膝上桐

时甄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
时甄，来源于赵嘏的《唐诗》《舒州献李相公》，原文：闻说万方思旧德，一时倾望重陶甄

奕茂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奕茂，来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》，原文：吾家奕奕茂芝兰，士论尤推季孟间

温娆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
温，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：紫苞裂处呈芳髓，火候温温闇香起

彰爕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
彰，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：焕乎圣文，彬彬日彰

晴涧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晴涧，来源于郑起的《宋诗》《归去好》，原文：春猿鸣雪涧，晴日上云岑

缮朦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

沫勤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沫勤，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：君亦怜其民，溼沫勤喣濡

珧孜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

子珂

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
子珂，来源于李颀的《唐诗》《行路难》，原文：父子兄弟绾银黄，跃马鸣珂朝建章

逸昃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
逸，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：穆满恣逸志，而轻天下君

暌虔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
暌，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：静思长惨切，薄宦与乖暌

焘之

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

澄胤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
澄，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日舒村》，原文：秋水澄溪渌，秋山远岸青

吟淙

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
吟淙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：吟思方渊渟，风挠鸣淙淙

昭苏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昭苏，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：边城方晏闭，斥堠始昭苏

珲纭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：何异君臣初际会，又同天地乍絪纭

净荟

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
净，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：宝剑光出炉，铦锋净如拭

童桑

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
童桑，来源于陆游的《宋诗》《村舍二首 其一》，原文：仍须教童稚，世世力耕桑

才珏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
才，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・落梅风》，原文：臣不忠不孝，无德无才

晣琰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

央凡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
央凡，来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》，原文：托根占得中央色，不比凡花儿女姿

楹蕋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：尸、侑皆北面于西楹西

爕喻

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

霓琢

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霓，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：见绛节霓旌，常娥延伫，玉立双童

晳荟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

璎仑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

匠栾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
匠栾，来源于释道济的《宋诗》《雨伞》，原文：一竿翠竹，巧匠批栾

楠瑺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》，原文：瘿木杯，杉赘楠瘤刳得来

晗琥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

颀琯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

幻昼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八四》，原文：如幻三昧兮，妙得优游

时祺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
时祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

栎明

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栎明，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

融奈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
融奈，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

蔳琅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于范成大的《宋诗》《雪后苦寒》，原文：旋融簷滴冻琅玕，风力如刀刮面寒

凝媖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：谁令胚浑初，凝结有罅缺

晃瑛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

羿冬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

旷骓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旷，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：原田遥一色，臯陆旷千里

骊珊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
骊，来源于杨亿的《宋诗》《朱侍郎致仕南归上特锡宴于玉津园仍诏两制三馆并预其会以伸祖送輙赋诗美之》，原文：天子特令供祖帐，国门聊且驻骊驹

玮章

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

时簌

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
时簌，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离

矜柯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
矜柯，来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》，原文：愿长岁寒柯，勿矜春濯濯

汉知

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汉知，来源于朱松的《宋诗》《与吴昌国同游灵水院二首 其一》，原文：西汉未试补天手，上界那知鞭凤游

南煦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
南煦，来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》，原文：诏下如春煦，巢南志不违

燮炽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文，中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条，稽之《全唐诗》，谓系《全唐诗》所未收，可以补佚云云

燃采

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燃采，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庞公》，原文：采药栖迟稳，燃萁篡夺危

琛狄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琛，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

琮樱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

源暌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
源，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：深源观出处，李泌盛年龄

昊萄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》，原文：昊天克巩兮靡人弗胜，诵娥之烈兮摇我心旌

权泉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
权泉，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：惠泉入权门，疲人走邮传

阜渊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
阜渊，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：川谷兮渊渊，山阜兮峉峉

昙挚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其三》，原文：饮啄于人似有缘，又将尘面对瞿昙

堰桥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
堰桥，来源于方回的《宋诗》《过长安市》，原文：算橘租菱小市譁，堰头桥尾约千家

缨晳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《秋晓闻禽声五韵》，原文：世事虽万端，但可笑绝缨

嵇楣

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》，原文：须怜犬子常多病，莫笑嵇康懒作书

勃漪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勃漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：扶桑挂日最上枝，媻跚勃窣生纹漪

奥礴

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
奥，来源于曹彦约的《宋诗》《偶作 其一》，原文：有时父召急趋前，不觉不知造渊奥

韪瑗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

珞彬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

锦净

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
锦净，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：管宁纱帽净，江令锦袍鲜

昶佰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

璂凰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缮潭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

淙术

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淙术，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

奥允

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奥，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：奥学传伊洛，平生尽此心

雯馟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

谧楹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

琀皎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《亭西墙下伊渠水中置石激流潺湲成韵颇有幽趣以诗记之》，原文：嵌巉嵩石峭，皎洁伊流清

望勰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
望，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：望断迷南北

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