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缺土属龙酷酷的名字男宝宝取名

吴梁儒作者:吴梁儒2023-10-13 01:42:17

属龙-缺土-男孩,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

缺土属龙酷酷的名字男宝宝取名

振昀

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
振,来源于钱起的《唐诗》《春谷幽居》,原文:虚名随振鹭,安得久栖林

琲维

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琲,来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》,原文:露湿偏见梅花奇,笔下冷蘂垂百琲

洲礴

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
洲礴,来源于韩淲的《宋诗》《访古寺》,原文:我来盘礴古洲晚,君亦为开三径春

凇岭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

琬轼

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琬,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

旖桢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旖,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

颐潮

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
颐,来源于王安礼的《宋诗》《鸿鹄诗》,原文:朵颐非吉人,赴海岂善谋

渌禹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋词》《感庭秋・撼庭秋》,原文:渌波平远,暮山重叠,算难凭鳞翼

纬旭

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纬,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔》,原文:每嗟守印如枯木,欲弃明珠学纬萧

昀与

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于刘长卿的《唐诗》《南楚怀古》,原文:但见陵与谷,岂知贤与豪

零翌

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
零,来源于汪藻的《宋诗》《芳美亭》,原文:祇愁贪结子,零落烟雨际

容霄

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
容霄,来源于李洪的《宋诗》《送子南兄参选》,原文:岂容被褐常怀宝,好上烟霄早致身

燮维

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燮,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》,原文:谭笑功成调鼎鼐,燮和元化请华夷

澧旖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

圭玢

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
圭,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:俗嫌龙节晚,朝讶介圭赊

爕嶂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

珧圣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

原溯

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
原溯,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:况当清晓行,溯此原野阔

景屹

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
景屹,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:清辉粲景星,巨浸屹孤岛

岐榭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
岐榭,来源于薛逢的《唐诗》《金城宫》,原文:云外笙歌岐薛醉,月中台榭后妃眠

维昂

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
维昂,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》,原文:轩昂而自善,维米之体

奂鸢

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
奂,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:筑堂傍西庑,非悦轮奂美

晏慕

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晏慕,来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》,原文:鞭从晏婴执,袜慕王生结

焘峨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

栗屿

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《有烹犊延客者食之有感》,原文:田家茧栗犊,小小可怜生

滨猷

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
滨,来源于王绩的《唐诗》《被征谢病》,原文:还言北山曲,更坐东河滨

楹意

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楹意,来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其二》,原文:诗筒解我意,续续堆轩楹

磊炔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
磊,来源于陈造的《宋诗》《送叶主簿楚州应钱帅之招》,原文:断知磊落人,众弃能独取

犹奥

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
犹奥,来源于张耒的《宋诗》《陈履常惠诗有曾门一老之句不肖二十五岁谒见南丰舍人于山阳始一书而褒与过宜阳有同途至亳之约耒以病不能如期后八年始遇公于京师南丰门人惟君一人而已感旧慨叹因成鄙句愿勿他示》,原文:文彩自应传壶奥,典刑犹可想风标

勋桢

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勋,来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》,原文:素排俗学误,独策圣处勋

琬霄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

鸥焱

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鸥,来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其三》,原文:鱼泣衔沙立,鸥疑侧脑眠

渲亚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

朝与

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朝与,来源于朱熹的《宋诗》《与诸人用东坡韵共赋梅花适得元履书有怀其人因复赋此以寄意焉》,原文:羞同桃李媚春色,敢与葵藿争朝暾

延昃

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
延昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

楠屹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
楠,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:草间兰茝香,石上梗楠青

映原

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
映原,来源于周邦彦的《宋词》《华胥引》,原文:川原澄映,烟月冥蒙,去舟如叶

权殷

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
权殷,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 王莽》,原文:权归诸吕牝鸡鸣,殷鉴昭然讵可轻

景壹

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
景,来源于岳珂的《宋诗》《晁无咎金山诗帖赞》,原文:清诗胜景,何地无之

唯熙

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
唯熙,来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》,原文:夫如是普门一十九类,楞严三十二应,熙怡微笑,唯唯点头

秋璎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秋璎,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

桥韪

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
桥,来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》,原文:桥有危蹑,湖有遐瞩

淮坤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
淮坤,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:干坤收逆气,淮海霁妖尘

影栗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
影栗,来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其一》,原文:短影悠扬日,薄寒憀栗天

烯韪

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

本融

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
本融,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三五》,原文:密密用,细细行,本智虚融与理冥

炫磊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
炫,来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:暗省连昌游冶事,照炫转、荧煌珠翠

勖桥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

熹逵

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

昙意

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昙意,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》,原文:兼通西竺瞿昙意,欲和南风虞舜歌

夷泰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
夷泰,来源于许浑的《唐诗》《正元》,原文:华夷一轨人方泰,莫学论兵误至尊

昶渌

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

昀旒

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》,原文:向来金銮御,一一亲垂旒

玮固

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

澧冶

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澧,来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》,原文:澧水鲈鱼贱,荆门杨柳细

夷柏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
夷柏,来源于项安世的《宋诗》《武陵道中元日自叹》,原文:安得万牛呼古柏,武夷山下白云深

玢延

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

冶莞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冶,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:陶冶亦以其械器易粟者 ,岂为厉农夫哉

诣楣

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:去岁诣公车

砚肖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砚,来源于倪龙辅的《宋诗》《藏一山房》,原文:涯涘观诗砚,阳春借酒壶

昶棂

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

凝徵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凝,来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》,原文:去水争还壑,凝霜苦败兰

燮亚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燮,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:布燮,长和国人犹言宰相也,非人名,《全唐诗》与作者名等视之,失察矣

亦珵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
亦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》,原文:有亦不管,无亦不居(《五灯会元》作「拘」)

骏屿

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骏,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:雎水千麾集,胡沙八骏腾

鸢渲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸢,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:跕鸢东畔瘴云低,山径如梯去马迟

晔衡

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晔,来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》,原文:(见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引)

粤瑭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
粤,来源于吕定的《宋诗》《登越王台》,原文:百粤山川秋历落,山城楼阁晚峥嵘

札圣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
札圣,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘克强再赴殿试》,原文:曾卷笏袍还圣主,重携笔札试明光

淄戍

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
淄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》,原文:伯彼临淄,左行称贤

滇鸥

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

瑧奥

拼音五行释意
zhēn玉名。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:却取文编一一看,南朝体制多渊奥

琝璎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

辕普

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辕,来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》,原文:满城稚耋重相思,江路攀辕累千百

烊崎

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

与冽

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
与冽,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:取遥比甘觉近美,与旧争冽知新寒

晨粤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晨,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其七》,原文:昨日为雨备,今晨天乃风

桦惟

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

岿霆

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
岿,来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》,原文:万化茫无在,孤坟独岿然

桦琬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

沐岐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沐岐,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:临岐沐宠贶,固陋敢虚辱

隅沛

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
隅沛,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

旷豫

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旷,来源于韩维的《宋诗》《奉和象之夜饮之什》,原文:烦忧忽以去,旷如出幽囹

湲琬

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湲,来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》,原文:垂柳五株春娅姹,鸣琴一弄水潺湲

与爕

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:与之犀轩与直盖,而先归之

柃辰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:22 大辰,房心尾也

湫辰

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
湫,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》,原文:变化付雏众,毕命归寒湫

爕勖

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

昼攸

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昼,来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其九》,原文:怒号兼昼夜,山海为颠蹶

景恽

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
景,来源于程垓的《宋词》《长相思》,原文:景凄凉

晃巍

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

泉昀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
泉,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四二》,原文:南泉卖身,只贪小利

逵煊

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
逵,来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》,原文:康庄大逵世不乏,乃独蹇产涛波中

茂奎

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
茂,来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》,原文:东山怀太傅,濂溪想茂叔

奕琬

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
奕,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:奕奕驱轺传,喈喈餙镂钖

暄翌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
暄,来源于齐己的《唐诗》《海棠花》,原文:半月暄和留艳态,两时风雨免伤摧

津园

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
津园,来源于白居易的《唐诗》《和友人洛中春感》,原文:莫悲金谷园中月,莫叹天津桥上春

桥纬

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桥,来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 五》,原文:情似蓝桥桥下水,年来流恨几时干

夷肖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
夷肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 孟子曰:“居下位,不以贤事不肖者,伯夷也

曦远

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曦远,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:晨曦远借彤云暖,秋魄微侵甲帐寒

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