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缺木高雅女孩起名

刘振庭作者:刘振庭2023-10-13 16:51:40

缺木-女孩,

缺木高雅女孩起名

武萱

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
武,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:武夷古洞天,奇峰三十六

仟琼

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

泉莹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泉莹,来源于文起传的《宋诗》《澹山巖》,原文:泉莹宜烹茗,崖穹好笔诗

箐泰

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

芍骃

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
芍,来源于陆文圭的《宋诗》《送杨起之安丰录判》,原文:芍陂茫茫古边城,鸡犬相闻今乐土

芗樗

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
芗,来源于张蕴的《宋诗》《喜李鹤田至次阮云心韵兼寄 其一》,原文:月树秋来碧几寻,古芗熏彻紫芝吟

岐莆

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
岐,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其一》,原文:翠浪两岐麦,冰丝八茧蚕

馟桠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

纴姣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

尤蓁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尤,来源于华岳的《宋诗》《记梦》,原文:去盖只论牛,其义尤可录

涟苒

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
涟苒,来源于皮日休的《唐诗》《醉中先起李縠戏赠走笔奉詶》,原文:麝烟苒苒生银兔,蜡泪涟涟滴绣闺

英炜

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
英炜,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》,原文:金英炜煌,翠叶交加

漪楹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漪,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:远踏渤澥弥湠漫,近枕慈水清涟漪

纭言

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纭言,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:束书甫言归,议者纷而纭

婳戍

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

芨笺

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

柃天

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》,原文:受天球

覃韧

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
覃,来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》,原文:地惠覃行苇,人情乐树杨

朦姬

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
朦,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:三杯两盏,眼朦胧地,长向花前醉

乔珑

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
乔珑,来源于彭汝砺的《宋诗》《爱山楼歌》,原文:乔木兮阴阴,泉飞兮珑珑

莜希

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

杏斐

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
杏,来源于宋祁的《宋诗》《舟中三首 其三》,原文:漫红披杏带,短碧上蒲芽

昼萝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
昼萝,来源于贯休的《唐诗》《谢卢少卿惠千文》,原文:昼景分烟萝,夜魄侵星斗

谨旆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
谨旆,来源于余靖的《宋诗》《送盖太博通判定州》,原文:封疆谨守卢奴塞,旌旆仍亲上将坛

璇媵

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璇,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:和仲吹商酌璇斗,白苎西风小垂手

郝固

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

祺烟

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
祺,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:预想年前至京国,子孙持酒献春祺

芝尉

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芝尉,来源于贺铸的《宋诗》《访周沆郭忱》,原文:存问审安娱,芝眉尉怀渴

竺姬

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
竺,来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》,原文:西风落尽贝多叶,明月自来天竺山

愿诣

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
愿诣,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:疑丞诣高亭,献玺愿臣属

飔滟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
飔,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》,原文:尘埃不到日影薄,枕簟拂拂生凉飔

蔓葵

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
蔓葵,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其四》,原文:栋梁酣夕照,雉堞蔓秋葵

琼瑷

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琼,来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》,原文:琼花难驿寄,花露记珍投

谊荑

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
谊,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:后进思高谊,中朝念信臣

筱芹

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

翙冉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

篌畅

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
篌,来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》,原文:独孤宅前曲,箜篌醉中谣

蓓园

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蓓园,来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》,原文:园林都未觉春风,蓓蕾枝头茁小红

矜琅

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
矜,来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》,原文:雾隠森森小山碧,不嫁东风矜国色

远筠

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
远筠,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其一》,原文:香泥筠笼远擎来,曾向河阳县里开

麒漫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
麒漫,来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》,原文:壮怀漫拟麒麟阁,直气曾缨獬豸冠

佶德

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

白荷

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
白荷,来源于许坚的《唐诗》《游溧阳霞泉寺限白字》,原文:荒碑字没莓苔深,古池香泛荷花白

盈柯

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
盈柯,来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》,原文:离家俄半月,放蕾想盈柯

季吟

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
季吟,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:留台友第季孟间,吟诗远过陈后山

荷仞

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
荷仞,来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》,原文:屹然万仞捍狂澜,荷负大法当如是

奈瑥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
奈,来源于白居易的《唐诗》《除官去未间》,原文:穷通与生死,其奈吾怀抱

芝岐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芝岐,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一三》,原文:云芝九干麦双岐,盍有嘉生瑞圣时

萄优

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
萄,来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其五》,原文:旧闻西国蒲萄酒,走送柴门不待求

固律

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
固律,来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》,原文:割据固足稍伸气,律以大义竟何补

蔻娅

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蔻,来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野气薰薰粗

竹楠

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竹楠,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:冷翠多崖竹,孤生有石楠

沅萄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
沅,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》,原文:客从漓沅下衡岳,满怀诗愁无处著

樨朴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

玖札

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
玖,来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》,原文:故人惠然来,新诗出琼玖

梦黎

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
梦黎,来源于王十朋的《宋诗》《记梦》,原文:夜梦随先君,梅溪策黎杖

奕辰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
奕辰,来源于韦骧的《宋诗》《和石丈职方长春花》,原文:舄奕红芳续,皇皇若竞辰

崇篌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
崇,来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》,原文:崇文宗武不崇文,提戈出塞号将军

柔皖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》,原文:凌乱波纹异,萦回水性柔

芸依

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芸依,来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其二》,原文:岧峣芸阁上参天,直舍相依欲二年

舸卫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
舸,来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》,原文:千林脱叶送残秋,一舸南归兴莫留

篌央

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

晤箐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晤,来源于张栻的《宋诗》《南岳庵僧寄上封新茶风味甚高薄暮分送韩廷玉李嵩老》,原文:径欲与君同晤赏,短檠清夜正相望

椒澎

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
椒,来源于陆游的《宋诗》《记出游所见》,原文:寒风朝作入裘褐,荒祠暮过奠桂椒

澄湲

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
澄湲,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:披襟澄沆瀣,缓带涤潺湲

爀霏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

棂仞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

阮潜

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阮潜,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《锦缠道》,原文:讲甚么晋陶潜认作阮郎

蕾麒

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕾,来源于洪咨夔的《宋诗》《寻梅》,原文:蕾红包裹春犹密,隔垅枇杷得擅香

筱茸

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

阔纴

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
阔,来源于郑克己的《宋诗》《别蒋世修》,原文:天倚吴江阔,云随禹穴低

倾澄

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
倾澄,来源于周紫芝的《宋诗》《铜爵研》,原文:台倾人去不复存,碧瓦澄泥为谁好

弈婧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
弈,来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其三》,原文:弈秋善为弈,轮扁工斲轮

纪僖

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纪,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其四》,原文:赠言聊纪盛,为颂愧非夫

意篌

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
意,来源于马子严的《宋词》《天仙子》,原文:花月当楼人意满

常蕖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
常,来源于杨景贤的《元曲》《胜葫芦》,原文:常言道君子断其初

瑛桥

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》,原文:人称簪绂一门盛,公是瑛瑶间世生

颜沫

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
颜沫,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:卧辙希濡沫,低颜受颔颐

薏思

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
薏思,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

澜旎

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澜,来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》,原文:洙泗渊源一线寒,再从伊洛起涛澜

竹覃

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
竹,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:满船丝竹载西凉

喻蔓

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
喻,来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》,原文:丁宁更喻众蜂王,自此亦可宽祖簿

凇遒

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

漓颖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
漓,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:又不能断脰决腹死社稷,满地淋漓流脑髓

箪泰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箪泰,来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》,原文:猗若人兮深衣,万钟不为泰兮一箪而遯肥

蕾卫

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

林洛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
林洛,来源于陆游的《宋诗》《著书》,原文:河洛未清非我责,山林高卧复何求

竹单

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
竹单,来源于白居易的《唐诗》《无长物》,原文:青竹单牀簟,乌纱独幅巾

棹裕

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棹,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十一》,原文:我行倦风湍,辍棹将问津

舸俪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
舸,来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》,原文:唱歌相并画舸舷,愿得采贤如采莲

茵彤

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
茵,来源于刘兼的《宋诗》《春游》,原文:柳成金穗草如茵,载酒寻花共赏春

箫佳

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
箫佳,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:吹月洞箫含碧玉,动人佳趣转黄锺

婧子

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》,原文:公子

搦仪

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》,原文:玉搓成、体柔腰搦

橙昙

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
橙,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:半黄橙子和诗卷,空自伴床头

洛吟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
洛吟,来源于徐宝之的《宋词》《桂枝香》,原文:思王渐老,休为明,沈吟洛

冬椒

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
冬椒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,楚子越椒来聘,执币傲

沛檬

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
沛,来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》,原文:斯民既昏垫,我稼堕颠沛

枝颀

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
枝,来源于刘长卿的《唐诗》《斑竹》,原文:欲识湘妃怨,枝枝满泪痕

鹭篌

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
鹭,来源于徐积的《宋诗》《秋水》,原文:鹭下沈寒苇,雁空遗暖沙

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