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缺土易经女宝宝取名

杨琝芉作者:杨琝芉2023-10-15 12:20:38

易经-缺土-女孩,

缺土易经女宝宝取名

岭莘

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岭,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:迢迢万丈岭,宛转苍龙脊

沫缨

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沫缨,来源于吴潜的《宋诗》《听琴客周信民弹秋泉二首 其一》,原文:客舍试弹三两曲,恍疑飞沫溅尘缨

悠淄

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
悠,来源于陈岘的《宋诗》《舟次鄂州》,原文:蜀江来滚滚,楚望意悠悠

欢依

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
欢依,来源于胡寅的《宋诗》《赠李子扬》,原文:对酒鲜欢吾老矣,登高能赋子依然

亦莘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
亦莘,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:人生贵适志,莘渭亦时中

浦娅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
浦,来源于皎然的《唐诗》《送崔詹事论之上都》,原文:重看前浦柳,犹忆旧洲苹

攸圆

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
攸,来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》,原文:畴昔鳙溪翁,重为子相攸

喻亦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
喻亦,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其三》,原文:骑馿觅馿但可笑,非马喻马亦成痴

纴境

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

允戈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古帝尧,曰放勋,钦、明、文、思、安安,允恭克让,光被四表,格于上下

矜逸

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
矜逸,来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》,原文:尽手矜妙逸,诗毫事奔骋

奥滢

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:司宫筵于奥,祝设几于筵上,右之

凰颐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凰,来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》,原文:蚤兆于凰卜,来嫔驷马车

珏壹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

尉庭

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尉庭,来源于王禹偁的《宋诗》《戏赠嘉兴朱宰同年》,原文:犹胜白公尉盩厔,庭花刚唤作夫人

庭怡

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
庭怡,来源于葛胜仲的《宋诗》《维心以诗送花果栽次韵》,原文:庭柯只作怡颜具,肯比侯封逐利宜

境焘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
境,来源于秀登的《唐诗》《送贯微归天台》,原文:迹与片云合,心向万境空

磊楠

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磊楠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》,原文:楩楠及豫章,磊落皆成林

悠瑥

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
悠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》,原文:生涯纵草草,行路胜悠悠

殷休

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
殷休,来源于程公许的《宋诗》《和乔择善别若水韵》,原文:默坐勿书殷浩怪,拟骚休作楚臣悲

卓维

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
卓维,来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》,原文:昔人何卓荦,往事可追维

韦钊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韦,来源于虞俦的《宋诗》《和七月初五日夜得雨》,原文:端的对床寻旧约,韦郎曾赋五言城

岐舸

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》,原文:降岐匪匹,仪舜为邻

磐慈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
磐,来源于释道璨的《宋诗》《观音赞》,原文:大海枯,磐石烂,我此大心方了办

希礴

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
希礴,来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》,原文:爱惜分阴树志业,盘礴千载希圣贤

圆楣

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
圆,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其一○》,原文:不待圆□□□□,□□□□□□□

琬晓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

遒原

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《江上》,原文:感激空如此,芳时屡已遒

艾霆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
艾霆,来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》,原文:雷霆挟雨惊残梦,萧艾乘风醒宿酲

砚夷

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
砚夷,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲过我一宿蓐食而行叙怀追饯之》,原文:又见王师下海夷,书生笔砚自非宜

闲与

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
闲与,来源于陆游的《宋诗》《掩扉》,原文:骥病极知当伏枥,鸥闲谁与共忘机

韵璋

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韵璋,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:仪仪阎君文且敏,风韵粹絜含珪璋

峨庭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峨庭,来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其二》,原文:西缈东峨日未沉,洞庭山水更幽深

徵霆

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于孙伯温的《宋诗》《游麻姑山瀑布泉》,原文:雷霆白昼间,冰雪诗人胸

缨泉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
缨泉,来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》,原文:微尘弹作冠,清泉涤吾缨

砚缈

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
砚缈,来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》,原文:护砚小屏山缥缈,摇风团扇月婵娟

燮壹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燮,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:更起维垣大第,通宵宴、调燮良臣

琉缘

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琉,来源于元稹的《唐诗》《春月》,原文:视身琉璃莹,谕指芭蕉黄

唯飔

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:以私奉贰,唯君图之

圆幽

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
圆幽,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一》,原文:琴筑春流涨浅滩,圆吭幽鸟语林端

竺袅

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
竺,来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》,原文:何独竺干域,宝山亦清凉

楣犹

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楣犹,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:保民存赐珓,犹挂屋楣间

自允

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
自允,来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其四》,原文:非关霸气多消歇,自是人谋未允臧

铮优

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
铮,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:端知绶若若,不假铁铮铮

娴晢

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

爀鸢

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

峤碧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
峤碧,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其八》,原文:碧峤经年常寂寂,更无闲事可相于

釉玟

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

郇亦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

酝晖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
酝晖,来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:节操刚方范孟博,□□酝藉谢玄晖

尚园

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尚园,来源于韩琦的《宋诗》《放泉》,原文:赴海任遥终泽润,灌园思足尚留连

愉逵

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
愉,来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》,原文:荣名中人天机浅,言与不言养恬愉

朝惟

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朝惟,来源于韩淲的《宋诗》《午步》,原文:气晴天惟澄,春物自朝暮

燝优

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

伽懿

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伽,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》,原文:何似饷佗国,频伽满盛空

央翎

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
央,来源于艾性夫的《宋诗》《桂花》,原文:胚浑天地中央色,漏泄神仙上界香

恽棋

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:杨恽出司马,陶潜传孟嘉

唯汶

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
唯,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》,原文:高情唯自适,岂恤鬓如蓬

粹忆

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
粹忆,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:忆初从粹翁,睡耳忽得提

釉燏

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

圣巡

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
圣巡,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》,原文:圣主经文与纬武,全胜巡幸射蛟篇

羿戍

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
羿,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

越英

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
越英,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:吴越旧争衡,览遗迹、英雄何处

媖壹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

致旖

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
致,来源于方回的《宋诗》《雨后》,原文:杭书归蜡屐,睦艇致藤牀

宜攸

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宜攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》,原文:明明我祖,积德攸宜

惟漪

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
惟漪,来源于侯置的《宋词》《朝中措》,原文:记取明朝登览,绿漪惟有秦淮

忆砺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
忆,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》,原文:未知明日是,还忆去年将

温盛

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
温盛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:天地温厚之气,始于东北,而盛于东南,此天地之盛德气也,此天地之仁气也

炘园

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于苏轼的《宋诗》《西斋》,原文:起行西园中,草木含幽香

亦熹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亦,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:鹭翘沙嘴亦多情

越逸

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
越逸,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》,原文:分麾闽越闲余刃,赐笔中台播逸尘

治媪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《初寒》,原文:抟泥治墙屋,伐篠补篱落

焓尤

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》,原文:皇天无私尤,德惠答虔巩

肖琬

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
肖,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》,原文:玉追琢天肖汝,血模糊物败之

颐琀

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
颐,来源于赵瞻的《宋诗》《比干台》,原文:甘言好语解人颐,如鼷食角寝不觜

裕峤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
裕,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:遗民怀永裕,箫鼓不胜悲

缨珲

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
缨,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:从以簪缨贵,来羞俎豆珍

萃亦

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萃亦,来源于袁燮的《宋诗》《题朝鲤图》,原文:维人亦如是,拔萃斯为雄

昶虔

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

冬圆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冬圆,来源于鱼玄机的《唐诗》《春情寄子安》,原文:虽恨独行冬尽日,终期相见月圆时

珉磊

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
珉,来源于张埴的《宋诗》《南康》,原文:膊山千八百,恨未脱珉镌

幽才

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
幽才,来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》,原文:离京才一日,便觉惬幽情

霜誉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霜誉,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:洞彻胸襟欺雪月,英豪名誉冷风霜

理盂

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
理盂,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》,原文:蔬盂有妙理,未减五侯鲭

远同

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
远同,来源于苏颂的《宋诗》《次韵次中寄莘老学士 其一》,原文:远方随牒应难久,同好弹冠即有期

玮婧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

书援

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
书援,来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》,原文:援以书戒子,子竟不若翁

戍蕖

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《偶怀小益南郑之间怅然有赋》,原文:西戍凉州鬓未丝,嶓山漾水几题诗

妤硝

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
妤,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》,原文:翅掩飞莺舞,啼恼婕妤悲

芦怡

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芦怡,来源于释智圆的《宋诗》《渔父》,原文:鹤髪闲梳小棹轻,芦花深处最怡情

淮攸

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淮攸,来源于李廌的《宋诗》《作塞上射猎行》,原文:泮上虎臣献俘馘,淮夷攸服远人格

研胭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
研,来源于齐己的《唐诗》《寄荆幕孙郎中》,原文:诗工凿破清求妙,道论研通白见真

琥与

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琥与,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:松根有至药,琥珀与茯苓

韧意

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

磐纾

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》,原文:林间一磐石,壶酒玩春晖

奎沧

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奎,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:此会是何人,其名野奎越

盂意

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盂意,来源于毛滂的《宋诗》《阇黎从上人予往年香火院学徒也去之天竺益求其师之说归为邑人言之予自江东归见于昭庆寺喜其进学不已为作此诗》,原文:烧香如意夜,茹菊钵盂秋

予畚

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
予,来源于释道潜的《宋诗》《与廖明略学士赋余干县白云亭一首呈吴明府》,原文:跂予浪续貂,坐想徒摇旌

意覃

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
意覃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:温醇德意覃千里,教养规模肇一同

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