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中考录取名单河北省

谢献颍作者：谢献颍2023-10-15 22:17:50

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中考录取名单河北省

景林

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
景林，来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》，原文：疏就湖山秀气浓，花林茂列景争雄

魁坤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
魁坤，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》，原文：往事括囊坤，元魁罪忍论

蕖霜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蕖霜，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：独立西风，星星鬓影，疑被蕖霜染

运胥

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
运，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・前腔》，原文：便存神运气，身心枉劳

缮萝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

狄兹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
狄兹，来源于苏籀的《宋诗》《读范龙阁五丈奏议三绝 其三》，原文：佐佑艰难揣夷狄，似兹举措好为霖

瑗重

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

霆茵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：忽惊风霆掣，坐觉天地晦

婴卫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
婴卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师，会晋郤克、卫孙良夫、曹公子手，及齐侯战于鞍

轼休

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

盂澈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
盂，来源于释重显的《宋诗》《喜禅人回山》，原文：别我游方意未论，瓶盂还喜到云根

茉苓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茉，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：茉莉标致别

琦中

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：焚香拜天贶，满眼是瑰琦

泰荑

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泰，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：愿言缉熙袭，还见泰和又

莞蕊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

沅禾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沅，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

朔亘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
朔亘，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

菡翡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
菡，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：方塘菡萏高，繁艳相照耀

治瑾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴复古，孝治日昭鸿

苡轶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

丁炅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
丁，来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：丁宁须满玉西东

存萱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
存，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四七》，原文：尘中辨主，盘山踪迹犹存

涌傅

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涌，来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》，原文：漏随冰泮生和畅，海涌山来抃峭巍

耘棋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
耘，来源于张侃的《宋诗》《时雨三首 其一》，原文：农人相贺语，田亩可耕耘

蕖萌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《小舟自红桥之南过吉泽归三山二首 其二》，原文：六月芙蕖正盛时，画船长记醉题诗

未麓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
未麓，来源于释正觉的《宋诗》《庚子冬二十八日天意晴和与止上人同南麓行横冈转流长作清响阴溪直木寒无悴容到竹林人家饮茶而还》，原文：云麓胜处夙未到，清行兴锐忘崎嵚

弘馠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
馠hān木芳香。
国学点评
弘，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：糟糠不下堂，当与宋弘肩

羲博

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羲博，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：君王博学古无如，羲献奇踪购得初

灵芗

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
灵芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

檀旎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
檀，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：歌停檀板舞停鸾

辰珧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：卜月惟良，练辰斯臧

肖飔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：英皇即尧舜，丰姿巧相肖

秭涔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

缈晨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缈晨，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 缥缈峰》，原文：清晨陪道侣，来上缥缈峰

晖经

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晖经，来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》，原文：闲却主人朝省步，经年端坐看清晖

纫倾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纫倾，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

禺涛

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

暄苡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
暄，来源于林尚仁的《宋诗》《和陈药房纳凉》，原文：竹暗鸣风叶，溪暄聚水花

甄酝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
甄，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：一阳今在历，生植愿陶甄

久炜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
久，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：曲为故人敦久要

情琬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
情琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

阔纬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
阔纬，来源于项安世的《宋诗》《夏夜入城》，原文：水阔江湖小，川平象纬宽

亭戈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
亭戈，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》，原文：干戈蒿里无完穴，□□兰亭有□□

澎尚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

骊依

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
骊依，来源于李梃的《宋诗》《挈家登朝元阁晚由东山北下自石瓮过朝元山路并斯飞亭皆当日亲为开置今复经从因留拙句》，原文：一别骊山岁已深，林花依旧绣苍岑

知晨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
知晨，来源于李光的《宋诗》《昌化肉不常得予蔬食已惯每闻有猪则召一二友生同饭月不过二三四月二日闻有猪亟令召三职事》，原文：小兵知我须招客，市上今晨报有猪

骞堰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骞，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：神祇傥终祐，骞翥亦何难

元约

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
元约，来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》，原文：黍饭奠孤元伯约，山夫岂有德公谈

琦英

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琦英，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

芨章

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

合蕖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
合蕖，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

琥茂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

菡傅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
菡傅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：傅粉琅玕节，熏香菡萏茎

逊单

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・折桂令》，原文：(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚，布德施恩神天祜

卫笈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、秋九月，葬卫献公

翩益

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翩益，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：老益抱孤操，冥鸿正翩翩

娅攸

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
娅，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：妻孥知我还，欢呼及姻娅

音尉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
音尉，来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》，原文：撑犂颇亦眷岑绝，跫音满尉逃虚空

政典

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
政典，来源于徐铉的《宋诗》《送张学士赴西川》，原文：佗年报政征黄入，留取文翁旧典刑

燏昱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

季茵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
季，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：问公谁辈行，故侯苏季昆

晤治

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤，来源于吴潜的《宋词》《哨遍》，原文：或一室晤言襟抱开

玟芃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

炘峥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》，原文：已谓极峥嵘，仰视犹隠嶙

治珞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：任风颓花架，不惮装治

羲炫

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羲，来源于吕本中的《宋诗》《寄傲轩》，原文：我醉欲眠君且去，肯陪俗客话羲皇

如洌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
如洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

谆秋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

承德

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
承德，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，不恒其德，或承之羞，贞吝

粤悟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
粤，来源于林希的《宋诗》《句 其六》，原文：江入海门吞百粤，楼横铁瓮跨三山

白奈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
白奈，来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其五》，原文：老翁不是童儿态，无奈庵中白日长

霖袅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
霖，来源于尹词客的《宋词》《玉楼春》，原文：商岩本是作霖人，也使闲花沾雨露

单坤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
单坤，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》，原文：可干坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

熙豫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
熙豫，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：熙熙小春，物态和豫

林挚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
林挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

棠韬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棠，来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：海棠似语

岿敖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

慕憬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：不求桑榆暖，乃慕松桂寒

瑜蕙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

缮炯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

蕴仁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蕴仁，来源于王十朋的《宋诗》《题蒋元肃蕴仁堂》，原文：教之由义方，蕴之在仁端

谨晨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
谨晨，来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》，原文：晨昏谨色养，彩服戏其傍

之孜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
之孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

驰固

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
驰固，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：驰书里中二三友，固要以义当予过

荣桦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：荐车，直东荣，北辀

缘崇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缘崇，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：涨海缘真腊，崇山压古棠

植戚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
植戚，来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》，原文：鄙哉小夫自贻戚，因循封植成痈疽

勰怀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

昭吟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昭吟，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈亨叔县丞》，原文：祝君努力鸣昭代，切勿呻吟学冻蛩

槐皙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞致政》，原文：啖蔗何妨晚，栽槐恰待荣

羿魁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
羿，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：若使当时能羿射，免教落节向弓弦

纯芙

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纯，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》，原文：物具兮四海，心精兮一纯

辕冬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
辕冬，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：秋来注雨弥郊野，冬后层冰度辐辕

旖坤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

葭莲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
葭莲，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：浅有蒲莲，深有葭苇

唯肖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
唯肖，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

资贤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
资贤，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：资中多秀异，自古出贤良

与璂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
与，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：虽无 德与女

阑酝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
阑，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：夜阑天净魂飞越

倩蒲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
倩蒲，来源于曾几的《宋诗》《坐睡》，原文：从此谢衾帷，蒲团日相倩

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