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男孩取名一清

吴昼作者：吴昼2023-10-16 10:02:58

男孩，

男孩取名一清

楠粹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：水浮石楠花，崖络菖蒲根

栎岱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
栎岱，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：形容樗栎隠，意象岱嵩添

乘琬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋词》《蓦山溪》，原文：元戎十乘，出次高唐馆

支晢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：冰澌鉴伊洛，支脉逮涧瀍

嶛渲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

楠晳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

荣原

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荣原，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：愁绝水仙祠畔路，萋萋原草几枯荣

莞缤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

敖彻

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
敖，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：切切祁祁，不敖不嬉

典灿

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
典灿，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：二典勋华冠号荣，灿然三代继英声

休澄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
休澄，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：绿树有阴休倦步，澄溪无滓濯尘缨

衡樨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
衡，来源于张籍的《唐诗》《闲居》，原文：谁见衡门里，终朝自在贫

本洵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
本，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：民者，君之本也

丁陟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
丁，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：北宫陪论定，应似汉丁桓

驰秭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
驰，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：规制殊草草，力不任驰驱

珉倾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：我将磨苍珉，为公悉镵镂

硝博

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

谦玮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谦，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：兵凶器，战危事，公之此事非直一谦也

椰懿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

严鸯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
严，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 肃和》，原文：式事严禋，聿怀嘉庆

泉舸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泉舸，来源于欧阳修的《宋诗》《虾蟆碚》，原文：能邀弄泉客，系舸留巖腹

裕纾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
裕，来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其九》，原文：偶继前贤迹，承流颇裕然

衡阔

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
衡阔，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・驻马听》，原文：直恁的天阔雁来稀，莫不是衡阳移在江州北

朝攸

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
朝攸，来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》，原文：听政朝夕有攸处，阖门左右咸以时

映缔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
映，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：宁映水，羞银烛

瑜欢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

情莱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
情莱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《紫苏丸》，原文：蓬莱路不远，两情休怨夤缘浅

馠蕴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》，原文：不祥麾跃冶，至蕴剖藏山

泰狄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泰狄，来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》，原文：惊人亦莫摩铜狄，泰华松风足昼眠

维葭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
维葭，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：维时秋律灰吹葭，玉宇凉生雨乍过

煦莞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

滔援

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滔援，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：滔滔恐皆溺，心窃拟手援

真绍

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
真绍，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：涌龙出宝台，绍彼真一传

湛璐

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
湛，来源于李之仪的《宋诗》《雨中自瓜步谒宝觉遂约游黄社宝觉遽有仪真之行雨后独往夜分方到泥滑路巇乘步相半》，原文：方诸湛漏魄，指顾尽纤息

严洲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
严洲，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：雁过也、严明白鹭洲

郅存

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

麒昼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麒昼，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风钓台》，原文：鹦鹉杯中昼日迟，到强似麒麟画里

京薏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
京，来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》，原文：人世有、琼楼玉京

奈弛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和才叔岸傍古庙》，原文：欲传山鬼曲，无奈楚辞哀

峤麓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峤麓，来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》，原文：奔腾龙峤麓，深壑断如截

堰炔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
堰，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：昔有王长官，筑堰它山下

鸠狄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸠，来源于赵与时的《宋诗》《句 其二》，原文：寒雁挟风过古木，春鸠带雨集荒园

秭孜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

戎鸥

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戎，来源于司马光的《宋诗》《送韩直讲郓州宁亲》，原文：去仕元戎幕，来为太学师

幻毓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
幻，来源于李彭的《宋诗》《雪夜戏玉侯》，原文：望舒离金虎，晚雨幻玉沙

隅羲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隅，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：㺍獭游渚隅，葭芦生漘湄

延逻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
延，来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》，原文：野尊延故老，朝服见儿童

芨丁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

晳斌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

镌鹄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
镌，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：晚怀重虚旷，养志息雕镌

懿晤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

源峨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
源峨，来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》，原文：宗源人幽窈，峨眉如可及

峤琲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峤，来源于黄裳的《宋诗》《次泠风阁之韵 其二》，原文：翠摇竹影落猿峤，清递笛声来鹭洲

滨畅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滨，来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》，原文：山阴牛羊侵，渭滨斤斧辱

阜晃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》，原文：石头与钟阜，南望郁苍苍

召煜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
召，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：笋班行趣召，金带已先横

栎权

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

圣旬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
圣旬，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・雁儿落》，原文：现如今年已六旬，圣德光三代

玺卫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玺，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

洲甯

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洲，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：相随上凌烟，也胜登瀛洲

斯洲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
斯洲，来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》，原文：昔怀沧洲兴，斯志果已绍

濡芉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
濡，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：濡须坞，咽喉地，腹心谁

凌枫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凌枫，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：待需飞诏来枫宸，凌烟特命书勋臣

湫娄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
湫，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

郦柃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

兴振

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
兴振，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：师友一源端复振，世间从此卜兴隆

町堇

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

闰筝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
闰，来源于刘辰翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

澎弈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

征域

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
征域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡造都邑，量其地，辨其物，而制其域，以岁时征野之赋贡

栗储

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
栗储，来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其七》，原文：芋栗多储煮复煨，一尘那许到灵台

旖盂

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旖，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

琥翀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琥，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》，原文：邂逅忽相逢，琥珀倾新酿

彬欢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彬，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：优为君子儒，彬彬见文质

翡卫

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翡，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：待围将翡翠，怕蜂粘粉，织成云锦，遣凤衔梭

弘淖

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
弘，来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「承议郎守著作郎弘文馆学士刘子翼上」

泷彰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其一》，原文：泷江入地泻，栈道出云行

纫与

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纫与，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

缈炅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缈，来源于陈鉴之的《宋诗》《再到京口》，原文：塔边浪战嵌巖石，木末云扶缥缈楼

固烊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
固，来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：仰之弥高，钻之弥固

晣炳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

泷重

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泷重，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

骏诣

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骏诣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

运犹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
运犹，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：灵迹解扶明圣运，断碑犹记会昌年

勉晰

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勉，来源于许及之的《宋诗》《跋宋朝老再和陶渊明归去来辞》，原文：勉公俯而就，如女有正色

沐庆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沐庆，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》，原文：对日惠心时共仰，沐兰嘉节庆长丝

柃芈

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

苓楚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苓，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：不得采苓去，空思乘月归

华洛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
华洛，来源于杨缵的《宋词》《八六子》，原文：柔弱华清扶倦，轻盈洛浦临风

沥纪

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沥，来源于释祖珠的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：沥尽野狐涎，趯翻山鬼窟

洌洛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

璆勖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

禺旨

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

洵觅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

丁欢

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
丁欢，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸳鸯散后，供了十年愁，怀旧事，想前欢，忍记丁宁语

耘郁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
耘，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其二》，原文：必顺人心收俊杰，自应天意助耘锄

皙傅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

椎旷

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
椎，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：流离且未还，已复事椎剥

知与

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
知与，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《后庭花》，原文：你不与，外人知

子箴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
子箴，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：子事增吾感，吾言岂子箴

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