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2024清华北大录取名单宣汉

张淳作者:张淳2023-10-17 08:48:34

属龙,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

2024清华北大录取名单宣汉

渝玉

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
渝玉,来源于郑獬的《宋词》《失调名》,原文:玉环妾意无渝

珧言

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

茂烯

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
茂,来源于杨万里的《宋诗》《故王氏令人挽诗二首 其二》,原文:西掖梧方茂,南濒藻已芜

燮谊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燮,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

烽纫

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
烽,来源于苏洵的《宋诗》《送任师中任清江》,原文:去年人边吏,出入烽火闲

淙勤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淙,来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》,原文:林霏欲开户,簷溜又淙夜

宗珺

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:灭宗废祀,非孝也

溯识

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
溯识,来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》,原文:外江三硖霜蟾老,蚤识先生溯硖心

霓皤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
霓,来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》,原文:霓裳乱

希桐

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
希桐,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》,原文:会希全物色,时放倚梧桐

秸晤

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

缔晨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缔,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:訏谟壮缔始,辅弼登阶清

戍明

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
戍明,来源于翁卷的《宋诗》《京口即事》,原文:夕阳波上寺,明月戍边楼

恣泷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恣,来源于晁逈的《宋诗》《醒默居士歌》,原文:白氏先生躭醉吟,衔杯洒翰恣欢心

秋杉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
秋杉,来源于王昌龄的《唐诗》《岳阳别李十七越宾》,原文:杉上秋雨声,悲切蒹葭夕

豫涧

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
豫,来源于陆文圭的《宋诗》《挽许士元州判》,原文:有数应前定,浮生难豫期

琀尚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于徐鹿卿的《宋诗》《杂兴 其五》,原文:破屋傥支撑,尚堪灯火读

桑暌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
桑,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 四论报》,原文:尚当桑榆收,未可弁髦弃

滦汶

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

琥谧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琥,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:平生不识琥珀枕,况敢击碎珊瑚株

晖燮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晖,来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》,原文:汉月生辽海,朣胧出半晖

昱冕

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

烯惟

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:惟德辅,庆无期

滇荑

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

潜熹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潜,来源于杜甫的《唐诗》《可惜》,原文:此意陶潜解,吾生后汝期

昙砺

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昙,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四六》,原文:黄面瞿昙,全无伎俩

琰楚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
琰楚,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:琬琰存吴事,儿童记楚歌

涌元

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涌元,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:渐高元气壮,汹涌来翼身

奈原

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奈原,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:原来他也只是无奈,恁地好似鬼使神差

馟炫

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》,原文:信乎抱脩洁,终胜自炫耀

琉茉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琉,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:乱舞翠绡云雾薄,卧看玉宇琉璃晃

瑄滇

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

焘里

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

蓁晷

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
蓁,来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》,原文:值此行役间,遗余杂蓁莪

椰胧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

堇澄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

凌运

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
凌运,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》,原文:凌迟百年运,凛凛危莫将

允珐

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
允,来源于戎昱的《唐诗》《诗》,原文:此处分列,未允

逸时

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逸时,来源于邵雍的《宋诗》《寄商守宋郎中》,原文:如今一向觉优逸,却类商颜啸傲时

资易

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
资易,来源于秦观的《宋诗》《病犬》,原文:主人恩义易,勿为升斗资

缥栗

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
缥,来源于刘安上的《宋诗》《登炼丹山三绝句 其三》,原文:羣峰耸拔更回环,鹤驾分明缥渺间

冶卓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冶,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:语笑不妄发,正色绝冶态

棠兹

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棠兹,来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》,原文:来者玩兹亭,甘棠同勿毁

域瑾

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
域,来源于张先的《宋诗》《句 其二》,原文:霓舟忽舣鲈鱼乡,槎阁却凌云汉域

奥幻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
奥,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:颇能识精麤,固靡穷突奥

晷茶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晷茶,来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》,原文:酒杓间茶铛,棋枰延昼晷

骏漳

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骏,来源于薛仲庚的《宋诗》《读书》,原文:骏马骤平途,里程何足计

奎札

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
奎札,来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》,原文:三朝宸札旧所赐,奎文宝蹟人间藏

琤珈

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琤,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》,原文:不妨风月夕,来此听琮琤

漳吟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漳吟,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

漪瑜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漪,来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》,原文:池波生绿纹漪涟,和气已觉弥天渊

洌谦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

旨晰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旨,来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》,原文:何当脱身戎马际,共契妙旨相追攀

奈韦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奈韦,来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》,原文:奈何迫赋役,有弦终无韦

芃沦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

黎澄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
黎,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:俭慈孝哲锺天性,深仁厚泽遍群黎

冽吟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
冽,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛冽

骋芗

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
骋,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》,原文:剥葱细切夸珠蠙,泛瓯更骋如铺璘

冶朔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:』其泄冶之谓乎

真晤

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
真晤,来源于韩淲的《宋诗》《过沙坑留遗余子任》,原文:良晤真难事,相期若旧知

敏澎

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
敏,来源于王灼的《宋诗》《宿毗沙院诸友相送》,原文:子仁喜捷敏,德常号醇雅

桑益

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桑益,来源于陈普的《宋诗》《有感》,原文:益州桑柘雨,莘野稻粱秋

舸燃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
舸,来源于葛立方的《宋诗》《沿檄省亲复还书呈叔能同官》,原文:少复须之又西指,薰风一舸在回塘

淳谧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淳谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

翡梁

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翡梁,来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》,原文:翡翠钗梁碧,石榴裙折红

珞伽

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

莞霓

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
莞,来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》,原文:堂成铺莞簟,无梦但安眠

桢仞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》,原文:不借流膏助仙鼎,愿将桢干捧明君

梓彰

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
梓,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其一》,原文:繁华一朝去,默默惭杞梓

治晠

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
治,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公四年》,原文:莒人辞不受治也

闳棋

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闳,来源于方岳的《宋诗》《效演雅》,原文:鹭以先后争食邑,鹊占南北启门闳

莹札

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
莹,来源于黄损的《唐诗》《赠剑客》,原文:晶莹三尺剑,决烈一生心

芙浦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芙浦,来源于温庭筠的《唐诗》《江南曲》,原文:妾家白苹浦,日上芙蓉檝

琰靛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琰,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:试缘石嶝步巉绝,圭笏琬琰来会同

樗漳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樗,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:重念樗散材,平生慕忠顺

淬政

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淬,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:淬砺呈锋锷,飞腾辨耿光

琛馟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

永楦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
永,来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》,原文:我闻永庆梅,孤标寄巖阴

煦珵

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
煦,来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》,原文:武夷老子黄弊衣,不能一煦诛虹霓,噫

佶泱

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

皋楹

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皋,来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》,原文:解组汉朝,寻诗灞桥,策杖临皋

驰骋

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
驰骋,来源于张方平的《宋诗》《经远楼》,原文:从容德让唐虞远,驰骋战争秦汉余

沫韪

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
沫,来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 三》,原文:泉声遍野入芳洲,拥沫吹花草上流

琛禧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》,原文:应妪金琛社,桓厘邑致膰

炜馥

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
炜馥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

致瑞

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
致瑞,来源于曹勋的《宋诗》《和郑康道喜雪》,原文:乘时和乐致上瑞,屡丰固非一朝缉

珉零

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珉,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:祖龙巡幸亦琐琐,从臣徒向苍珉开

晳陵

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

璩谐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

冽邕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
冽,来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》,原文:霜风冽冽吹边州,青骢骏马锦貂裘

璁孝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璁,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:佳树鬰珑璁,高能百余尺

峨淇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
峨,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》,原文:峨峨切云冠,奕奕夫容剑

璃棂

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璃,来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其六》,原文:外铺云锦千弓地,中度瑠璃百折天

懿浚

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
懿,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:懿兹远大业,肇此咨度时

愿夷

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
愿夷,来源于刘攽的《宋诗》《书怀》,原文:宁从子桑简,不愿伯夷隘

瓷术

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瓷,来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》,原文:瓷瓯并瓦注

驰岱

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
驰岱,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:驰骋气力壮,嵩岱可手揭

琤文

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

酝熠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
酝,来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》,原文:平生迈往气,酝造次公狂

颐杉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

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