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女生在抖音里面怎么取名

周骞巡作者：周骞巡2023-10-17 11:45:26

女孩，

女生在抖音里面怎么取名

蔚晏

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：丹凤奋翼蔚高鶱，更调玉轸续薰弦

术禾

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
术禾，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：泉石养芝术，甽浍长禾黍

媵萌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

翎川

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翎，来源于彭汝砺的《宋诗》《东流道中作》，原文：鸬鹚映日露纁翅，鸿鹄鬭风开雪翎

澈久

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澈久，来源于赵夔的《宋诗》《诗一首》，原文：虚明洞口千年久，澄澈流来一溜通

寒阮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
寒阮，来源于汪元量的《宋诗》《答林石田见》，原文：落魄苏秦今席煖，猖狂阮籍尚毡寒

瑱佶

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

箩缨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

函岭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
函岭，来源于裴度的《唐诗》《刘二十八自汝赴左冯涂经洛中相见联句》，原文：欲首函关路，来披缑岭云

芮霄

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芮，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：昔人鸾凤色冲天，吴芮遗祠在洞前

苏蝶

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苏蝶，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 衮绣毬》，原文：流苏团小蝶，伯仲聚仙花

童婷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其二》，原文：诗囊负童背，药笈挂驴鞍

笺亘

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笺，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：绿酒细倾消别恨，红笺小写问归期

韧悠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

净吟

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
净吟，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其五》，原文：净侣吟仙曲，人人赞善哉

箐什

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

潇嶛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潇，来源于黄庭坚的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：潇潇细雨凉生颊

霁洌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霁，来源于朱松的《宋诗》《书窗对月》，原文：饥鸦得林静，霁月萦窗生

燃钊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《李先辈昆仲见过》，原文：自惭邻壁焰，时照不燃灰

澈娅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
澈，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：传闻澈泉泪，半在蜀南偏

沛蔓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：今晨特为君王霁，羽仗方停又沛然

珵廷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

愿袅

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
愿袅，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

寓亦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
寓亦，来源于陈文蔚的《宋诗》《再过桃花台》，原文：我生亦何求，行止随所寓

恒凡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恒凡，来源于张拙的《唐诗》《偈》，原文：光明寂照遍恒（一作「河」）沙，凡圣含灵共一（一作「我」）家

梁朦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
梁朦，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

冶珞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冶，来源于史达祖的《宋词》《桃源忆故人》，原文：衰尽冶游情性

如融

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
如融，来源于方凤的《宋诗》《与皋羽子善游宝掌山》，原文：中之洞兮巧融结，四达坦明如我闼

溯旌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：羨门安期何在哉，河流上溯昆仑开

恬慈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
恬慈，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：长厚慈仁，清高恬澹，爱水清山绿

瑄旌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

柯吟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
柯吟，来源于曹德的《元曲》《正宫・小梁州》，原文：新诗题满凤凰楼，挥吟袖，来作烂柯游

涵缥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涵缥，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：水气涵野色，缥缈亭数间

沉晗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沉，来源于李山甫的《唐诗》《赋得寒月寄齐已》，原文：松下清风吹我襟，上方钟磬夜沉沉

庆律

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
庆律，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：璧月珠星应律灰，两班称庆一阳回

真苑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
真苑，来源于曹冠的《宋词》《汉宫春》，原文：真堪玉堂对赏，琼苑依光

黛嶛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
嶛liáo木高。
国学点评
黛，来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》，原文：峨眉远凝黛，脚底谷洞穴

榭娴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
榭，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去

琼曦

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琼曦，来源于吕陶的《宋诗》《金州值雪留一日诘旦遂晴乃西》，原文：千林万壑琼瑰满，赖有晴曦半日消

悟柯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
悟柯，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》，原文：整珮思天柱，观棋悟烂柯

愉简

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有和气者，必有愉色

洵染

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

州元

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
州元，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨忱明叔》，原文：俗讥陈元龙，世乏刘豫州

汐晗

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汐，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：潮汐来无时，民庐陷泥涝

澜茯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澜，来源于宋祁的《宋诗》《司徒侍中宣献公挽词二首 其二》，原文：欲知桃李爱，朝绂共汍澜

玢鸠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

烊嫒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

临瑹

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
临，来源于上官良史的《宋诗》《句 其二》，原文：独树临江古

芈晃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

治淞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
治，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其三》，原文：温柔之教，政治之源

纪优

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
纪优，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

畅钏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
畅，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：何须百兽舞，自畅九天情

湘邕

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
湘，来源于许浑的《唐诗》《太和初靖恭里感事》，原文：清湘吊屈原，垂泪撷苹蘩

亚飔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
亚，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：巖葩浅深杂，山木高低亚

支缪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
支缪，来源于释德洪的《宋诗》《七月七日晚步至齐云楼走笔赠吴邦直》，原文：谢安昔与支遁游，及其贵也加绸缪

缔玟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

釉粤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：一线离情裁不断，暮云将过粤山尖

芃纤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

箫庆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
箫庆，来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》，原文：阗阗珠履争相庆，笙箫奏，绮筵张，捧玉觞

琝莹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于刘敞的《宋诗》《答江邻几到颍州见寄并封示晏公送行》，原文：入门对新诗，满眼冰玉莹

橙璩

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
橙，来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》，原文：有黄花插鬓，何妨敧帽，绿橙醒酒，莫惜空罍

惋澎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：师儒有韩孟，拭目互惊惋

珈曜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

娣梁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：娣者何

松攸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
松，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其四》，原文：月色和云白，松声带露寒

希勰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
希，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 二》，原文：王公希代宝，弃世一何早

渝薏

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渝，来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》，原文：货泉诚妄改，天命本难渝

予津

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
予津，来源于邵雍的《宋诗》《天津幽居》，原文：予家洛城里，况复在天津

朴憧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志，炼金丹除了厄苦，离尘俗换了凡躯。忘言减语，》，原文：有根蒂伏朴归真，有志气腾云蹑雾，有缘分飞上天衢

芝曼

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芝，来源于洪朋的《宋诗》《绍圣二年秋七月乙未夜梦游一胜处非平生所经行见一道士延余坐饮以醇酒酒酣道旧故恍然不知所以因而赋诗既觉漫不复记忆戏作五言以补之》，原文：芝草隠翳鬰，璇树翠青葱

染渲

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
染渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

璆晃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

楦笙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

罡素

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

晣恽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

涔情

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涔情，来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其二》，原文：世情君莫说，头痛欲涔涔

慈宛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
慈宛，来源于陆游的《宋诗》《园中杂书四首 其一》，原文：萧萧慈竹鸟呼风，宛似山光小阁东

书煦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
书，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：书万卷，笔如神

重霄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
重霄，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 世尊升座》，原文：何必西风撼丹桂，碧霄重送九秋音

璃蔳

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《邵武宴瞿通判致语口号》，原文：碧色玻璃供笑语，黄云䆉䅉入歌谣

倩桅

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
倩，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

朴嶛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朴，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其三》，原文：至忠至朴少人知，思话胸中听者谁

朝纾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朝纾，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：暂纾朝绂劳，喜与朋簪接

时堇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
时堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

彤瑚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
彤瑚，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞影分丹乘浩露，珊瑚秀色满彤墀

晓锦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晓锦，来源于李复的《宋诗》《自寿安之长水》，原文：夜宿锦屏下，晓行伊水长

焘萌

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

奥渝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奥，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：四书共羣籍，精微穷奥义

兹姬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
兹姬，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：愿公上佐天王明，姬文孔术从兹行

霜支

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霜支，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：移阃于重庆，支吾亦十霜

晤蓁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晤，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：晤言隔朋类，披卷盟圣贤

瓷砚

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瓷，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：花瓷脆薄谁能携，遣送君家保不亏

墨彦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
墨彦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

渲韧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

琝远

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：天天不远

旎缪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

冰篁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
冰篁，来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》，原文：小草浮冰楮，初篁映锦葵

芈馥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

匠馚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
匠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《二遗诗》，原文：幸与野人俱散诞，不烦良匠更雕镌

涟荔

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
涟，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：百花争窈窕，一水自涟漪

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