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青岛以招式取名的餐厅

丁德翊作者：丁德翊2023-10-17 20:21:37

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青岛以招式取名的餐厅

蓬瑧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蓬，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：吾家是，蓬山侣

勉洛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勉洛，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：公余松竹林，共勉洛诵声

彻瀚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
彻瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》，原文：南彻梁江西瀚海，万里相从旧宾主

尤枝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
尤枝，来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安》，原文：天生尤物为民瘵，荔枝奔腾自南海

昙约

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昙约，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：瞿昙颇似知人意，已约梅花带雪移

柳柔

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柳柔，来源于李若水的《宋诗》《上巳》，原文：小桃脱萼柳梢柔，春色无边破客愁

翡灿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：稳放骅骝步，高安翡翠巢

尤鑫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪惠白鷼三绝 其三》，原文：世有殊尤物，天悭赋咏才

卫娆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
卫，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈丞相燕息园》，原文：小车辞汉庭，缁衣赋卫国

嶂澎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嶂，来源于郑刚中的《宋诗》《赵元信近来得小鬟歌曲便须熟寐此还是有所得否予戏成此偈》，原文：猿抱子归青嶂里，鸟啼花落碧巖前

珺些

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于张继先的《宋诗》《野轩歌》，原文：些些富贵不足欣，何如野轩卧闲云

昂诀

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昂，来源于孙觌的《宋诗》《再过天长寺二首 其二》，原文：尚怜桃靥小，已见麦头昂

情漓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
情漓，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其二》，原文：漠漠漓江上，匆匆送客情

书嵇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
书嵇，来源于皇甫冉的《唐诗》《送元晟归潜山所居》，原文：别后空相忆，嵇康懒寄书

晓寒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晓寒，来源于冯延巳的《唐诗》《醉花间 二》，原文：晓风寒不啻，独立成顦顇，闲愁浑未已

延凌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
延凌，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：诗名比元长，赋体凌延寿

研炜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
研，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其四》，原文：研几甘白首，穷理自黄编

仞凌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
仞凌，来源于李复的《宋诗》《甘罗庙》，原文：拳峰凌九仞，勺粒动千钧

筱澈

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

阑嵊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：却傍小阑凝望久

仟缪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

益堇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
益，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一○》，原文：亦知已有长生诀，四益斋中四益箴

玮烊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

召孝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
召孝，来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》，原文：君不见董召南，隠居行义孝且慈

漪冬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
漪，来源于庄珙的《宋诗》《鉴轩》，原文：不起奔雷浪，微生濯月漪

茸童

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茸童，来源于杨嗣复的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：羽衣茸茸轻似雪，云上双童持绛节

翎泊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翎泊，来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》，原文：忆昔泊船鹅翎口，把酒遥为故人寿

淇杨

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淇，来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》，原文：淇上春山直，黎阳大道分

莞熠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

琰漳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琰，来源于徐若浑的《宋诗》《经纶堂》，原文：青编勋业光终烂，翠琰文章久更新

合里

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
合里，来源于邹浩的《宋诗》《钦道》，原文：袖里珠光携合浦，胸中潭影到昭平

謇蕖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

洌晣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

烨其

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烨其，来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其二》，原文：有幽斯菊，烨烨其华

泯笈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泯，来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》，原文：泯泯顺为回，泙泙逆是来

桠逵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

宏畅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
宏，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其三》，原文：宏斋误题品，恐贻识者讥

挚戚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

恺仁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恺仁，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

蕴犹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕴犹，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其四》，原文：老火犹骄气蕴隆，炉香爇罢日方中

澎旌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

珈谒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

熙乘

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
熙乘，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 送神宫架奏圜钟宫诚安之曲一成》，原文：熙事既毕，忽乘青云

扬竣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
扬，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 擡荐商量》，原文：相见不扬眉，君东我亦西

朔漳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朔漳，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

容筱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》，原文：维俨之容，维洁之器

霈书

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霈书，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

援奎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
援，来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 小径》，原文：碍竹妨花一径幽，攀援可到玉峰头

晖霆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晖，来源于赵抃的《宋诗》《览先祖太傅留题国清寺继和》，原文：晓色开华顶，秋晖照赤城

存苓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
存苓，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

燮绚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使士燮来聘

漳舟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漳舟，来源于陈宓的《宋诗》《和潘舍人》，原文：四月仙舟发漳水，恍然笑语在芙蓉

圭骏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
圭，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：多惭书札遥相问，更望刀圭换白髭

采淅

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
采淅，来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》，原文：采兰岁云暮，接淅心不安

蒲纶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蒲纶，来源于张孝祥的《宋词》《醉蓬莱》，原文：曲几蒲团，纶巾羽扇，年年如是

诣澈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
诣，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其一》，原文：造诣岂二机，此秘知者寡

昕闲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昕，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

萱筹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
萱筹，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：高轩一过尘襟爽，旋折堂萱记酒筹

亭溯

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亭溯，来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》，原文：定持柯亭竹，溯日吹丹塞

佐夷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
佐夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：十二年六月，归生佐寡君之嫡夷，以请陈侯于楚而朝诸君

知绪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
知绪，来源于韦骧的《宋诗》《寄示二小子》，原文：当知汉唐世，家绪有公侯

境绎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
境绎，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：邻境犹绎骚，武备不可阙

意栾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
意栾，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：冠工新意斲檀栾，雾卷云烝久未干

楠恒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

戍岭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戍岭，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：又经过临水，度赤岭，次白水戍，到达被吐蕃占据的临蕃

晳熠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

敏追

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
敏追，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：玉堂动敏翰，诸老叹莫追

庚孝

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
庚孝，来源于释德洪的《宋诗》《赠蔡儒効》，原文：君诵盘庚如注瓶，我读孝经如转磨

谨亘

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《失言戒》，原文：从今臭不同，谨谨三缄默

蔓予

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蔓予，来源于葛天民的《宋诗》《收白匾豆因得二首 其一》，原文：萧萧簷外竹，抱蔓替予吟

娣莆

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

莱晢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》，原文：蓬莱宫殿神仙景

匠芃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”孟子曰：“梓匠轮舆，能与人规矩，不能使人巧

燿晏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燿，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

壹尹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
壹尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

如鑫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
如，来源于文同的《宋诗》《贞女吟》，原文：藕心乱如丝，妾心圆如珠

君棣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
君棣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子容同圣功见过 其二》，原文：桃李君家世布阴，棣华雍穆义还深

燝伦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

箴润

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箴，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆机宅》，原文：人无令威至，门异下邽箴

央恒

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
央，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

吟容

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
吟容，来源于王十朋的《宋诗》《至东屯谒少陵祠 其一》，原文：端为先生旧吟处，不应容易上诗篇

绎缮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绎，来源于华岳的《宋词》《渔家傲》，原文：回ò绎

炘映

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《唐诗》《月映清淮流》，原文：桂花窥镜发，蟾影映波生

淙易

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

皙识

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

圭飔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：瑑圭璋八寸

韬烽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
韬烽，来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》，原文：平生韬略摅一朝，伫看烽静无氛妖

樱祁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《再游薛园》，原文：朱樱满芳林，夏景始云变

郦知

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郦知，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

瑚园

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑚园，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

单阜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
单，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 八》，原文：白赤虹，单见色无双

品爀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
品，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其二》，原文：一花八十品，秋风巧于春

慷瑥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
慷，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：追思每叹息，浩歌徒慨慷

缥晗

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缥，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：怳欻翕兮杳幽霭，意缥缈兮羣仙会

孝苑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
孝苑，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：孝感兮冰鱼，鹿苑兮儒书

瑥邕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：门生满天下，谁继蔡邕碑

齐钊

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
齐，来源于苏轼的《宋词》《画堂春》，原文：齐唱采菱歌

爕岳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

浩攸

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浩，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：夺恃罹荒饥，连岁愁浩浩

景翙

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
景，来源于于季子的《唐诗》《咏云》，原文：愿得承嘉景，无令掩桂轮

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