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虎年12月出生宝宝取名字

徐炘蕋作者：徐炘蕋2023-10-17 23:21:51

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年12月出生宝宝取名字

昼戚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昼戚，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟述甘棠馆西楹诗》，原文：白昼叫阍无近戚，缟衣饮气只门生

澄淳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
澄，来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》，原文：龙泓绀澄碧，溢溜渐飞洒

践棕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
践，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：范蠡说句践，屈平去怀王

桅绚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

瞳棣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瞳，来源于许景衡的《宋诗》《忆昨》，原文：双瞳眩丹青，万纸叠冰雪

南漫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
南漫，来源于李正民的《宋诗》《今岁梅花春中犹未开因思三衢冬月之盛作长句》，原文：南枝烂漫北枝催，空惜飘零缀芳草

佳瑭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
佳，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：支郎有佳文，新句凌碧云

琀松

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：留杖屦，倚松竹

垣钏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
垣，来源于罗公升的《宋诗》《西楼火》，原文：此境如此心，空洞无垣墉

峨敦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峨，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

尔析

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尔析，来源于李白的《唐诗》《淮南卧病书怀寄蜀中赵征君蕤》，原文：寄书西飞鸿，赠尔慰离析

莹椰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《炙蒸餠》，原文：圆莹僧何矮，清松絮尔轻

境瑄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
境，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：促决狱中囚，徧祷境内神

昙韪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

晔航

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

奘昀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

蓁琥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

苓梦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
苓梦，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

逻城

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
逻城，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

璋纤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：以圭璋聘，重礼也

镌琢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
镌琢，来源于韩元吉的《宋诗》《慈云岭》，原文：琢石观蹲兽，镌崖读断碑

滢谧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

涧誉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涧誉，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：克家宗从誉，涧屋竹林庄

岳稽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岳稽，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・倘秀才》，原文：恰离了数万丈云埋华岳，(云)稽首

萄夕

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萄，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：平铺鸭头绿，澹沲葡萄酿

允琰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
允，来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉知府》，原文：长翁千载语，中允百年坟

泯烟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泯烟，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》，原文：字留陈迹何年泯，烟锁空山尽日闲

匠璎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：及窆，执斧以莅匠师

琀与

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和饮酒》，原文：怜我与俗异，欲我与世谐

湲煊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
湲，来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》，原文：从兹渡口潺湲去，势入沧溟岂可仍

莘笈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，楚败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

炀陇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

燃葭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：堕落世网缚尘缘，爱河流转业火燃

孜岿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

麟桥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
麟桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《秘书山崔少监见示坠马长句因而和之》，原文：麟台少[监]旧仙郎，洛水桥边坠马伤

谊旨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谊，来源于吕陶的《宋诗》《送张颖达屯田》，原文：势利竞驰孤介少，为怀清谊动离襟

霁飔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
霁飔，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：袍光明霁色，扇影弄凉飔

昼樗

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昼樗，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：昼长人困斗樗蒱

渊继

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渊继，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：再揖文章，声名定与，渊云相继

棠珹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棠，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：怅望久，海棠开、依旧燕来

昉子

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昉子，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

婴棹

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
婴，来源于刘敞的《宋诗》《农哀》，原文：同知罗忧患，谁复念婴孩

珵般

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔓暄

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔓，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：下不生蔓草，上不存栖鸦

芹箫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《五月旦日鸡鸣梦袖疏墀下先君问言何事答曰犹素论也先君太息称善闻追班声惊寤以诗识之》，原文：碓磨不能移素论，曝芹终欲献清光

郁渊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
郁，来源于白珽的《宋诗》《题碧桃折枝》，原文：晓露未晞红郁郁，仙源长在日迟迟

蕖晣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

松吟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
松吟，来源于徐瑞的《宋诗》《二月廿九日收宗玉弟京口书还家有日喜而赋诗》，原文：书来賸喜归期近，伴我清吟倚老松

荷蕊

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
荷蕊，来源于李弥逊的《宋词》《浣溪沙》，原文：小侧金荷迎落蕊，高烧银烛照残英

蔚婧

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蔚，来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》，原文：松环岚翠蔚，泉激涧虹明

钲央

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钲央，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

葆权

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

慈昉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慈，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第一盏酒宫悬奏正安之曲》，原文：宴有折爼，以示慈惠

棹霓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
棹，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其七》，原文：纵彼攀龙鳞，何如棹小舠

琦真

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琦真，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

芉普

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

汉仟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汉，来源于卢纶的《唐诗》《皇帝感词 四》，原文：铅黄艳河汉，笑语合笙镛

其昉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：物其多矣， 维其嘉矣

栗媖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
栗，来源于程公许的《宋诗》《过茶坡栗坡回望平川杳霭》，原文：上到茶坡又栗坡，瘦筇倚倦碧嵯峩

影珲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
影，来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》，原文：度清影，在回廊

屿季

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
屿季，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：行乘海屿千年鹤，坐折壶中四季花

肖渭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
肖渭，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

理戚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
理戚，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其五》，原文：别驾亦何事，休戚理则同

术扬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
术扬，来源于吴芾的《宋诗》《和鲍倅 其一》，原文：圣主搜扬方侧席，不应无术济生民

骏淙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
骏，来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》，原文：锦袍骏马晓棚分，一点星驰百骑奔

洛艾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
洛，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

枫飔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
枫，来源于张志和的《唐诗》《渔父 四》，原文：枫叶落，荻花干，醉宿渔舟不觉寒

时闲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
时闲，来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》，原文：此日谩淹飞盖住，明时那许壮才闲

源骏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
源骏，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：湘江倾泻明河源，湘山来落如骏奔

兴晨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
兴晨，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 西岭望鸣臯山》，原文：晨兴采薇蕨，向暮归蓬荜

漪庆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》，原文：远山映清月，曲水涵沦漪

萄至

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萄至，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：愿逐蒲萄使，离宫奉至尊

泷峪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》，原文：不要元戎访草堂，勿烦儿子表泷冈

零书

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
零书，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答斯远见过》，原文：旧书零落不能收，漫说当年寒具油

潆娴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

桑同

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桑同，来源于陆游的《宋诗》《仲夏风雨不已》，原文：冠盖敢同修禊客，桑麻不减避秦人

昂昭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昂昭，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：昭昭乎教苑之祥麟，昂昂乎鸡群之野鹤

礼茉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
礼，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：夙负先觉，礼闻来学

蕙桢

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕙，来源于欧阳修的《宋诗》《夜意》，原文：蕙炷炉薰断，兰膏烛艳煎

境支

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
境支，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：病堕支离境，闲寻漫浪游

宣沐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宣沐，来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》，原文：鼇署侍臣贪出沐，珉麋珠馅愧颁宣

渲赫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

景葭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
景葭，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：景澄旻寓，气从寒葭

崇勖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崇，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：运遥日崇丽，业盛答昭苏

奈轩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
奈轩，来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其四》，原文：衡门空把忧时志，无奈华轩尽鹤乘

樗萃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

品菀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
品，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：趁幽飜小品，逐胜讲南华

桦庆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

滨箴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
滨，来源于张孝祥的《宋诗》《王弱翁与余相遇汉口赋古意赠别》，原文：北风知人意，引著清汉滨

涌颜

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涌颜，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：奇胸如江涌崔嵬，恸哭不得天颜回

沛瑥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沛，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 法曲》，原文：汉祖过沛亦有歌，秦王破阵非无作

涵椰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
涵，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：予亦即祚，涵濡养抚

瑜婴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑜，来源于陈中师的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：出石温然玉，瑕瑜素在中

桑研

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桑研，来源于刘攽的《宋诗》《送吕郎中知解州》，原文：正頼研桑密心计，晚从王谢识诸郎

崎砚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崎，来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其四》，原文：文伟当年记鄂城，崎岖蜀道播英声

枫虔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《夕次檐石湖梦洛阳亲故》，原文：江气和楚云，秋声乱枫树

垣镌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
垣，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：修垣蔽轩楹，如观坐井天

栎资

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栎资，来源于洪钺的《宋诗》《示儿》，原文：社栎大蔽牛，不资世所用

琲禺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

朴诏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朴诏，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：吾皇又诏还淳朴，组绣文章皆弃遗

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