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女孩姓何取名好吗

王晴晰作者：王晴晰2023-10-18 02:06:18

何姓-女孩，何是我国排名第17位的姓；

女孩姓何取名好吗

何萌忱

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
萌，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：翘萌牙，傲霜雹

何芙原

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芙原，来源于李流谦的《宋诗》《戏赠智渊师二偈 其一》，原文：芙蕖元不植高原，插向红炉色更鲜

何甯烯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
甯，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：岂如卫甯蘧，舒卷常温温

何桑闰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桑，来源于刘一止的《宋诗》《送邹德章教授之官合淝二首 其一》，原文：交情寄桑落，离恨渺天涯

何璋亭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：宗祝以前马，大璋亦如之，诸侯以聘女

何颜札

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颜札，来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》，原文：凤篆惊遗札，龙颜感旧真

何重纫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
重纫，来源于张祜的《唐诗》《箜篌》，原文：向月轻轮甲，迎风重纫绦

何瞳陇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瞳，来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》，原文：瞳瞳云间日，兼旬不得明

何茯幽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

何恒滇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》，原文：象踏恒河彻底，日行阎浮破冥

何缪武

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缪武，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：叹孟德周郎，英雄安在，武昌夏口，山水相缪

何央娆

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
央，来源于蔡襄的《宋诗》《游金山寺》，原文：波涛围四际，台殿起中央

何纶年

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纶年，来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其三》，原文：我忆当年诸老翁，经纶事业久参同

何銮召

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
銮召，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：金銮赴夜召，顾问及远大

何琝莹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于范仲淹的《宋诗》《中元夜百花洲作》，原文：西楼下看人间世，莹然都在青玉壶

何仞钰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
仞，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂衡阳使君韵示林敬则》，原文：千仞冈头一振衣，共嗟凤德卧郊扉

何芨洌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

何宁婷

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
宁婷，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：华堂宁无侍巾栉，娉婷试问谁家姝

何逵愉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
逵，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

何洛经

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洛经，来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其三》，原文：江淮如富实，河洛可经营

何逵飐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 船家》，原文：山阴路不远，去问戴逵家

何依沅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
依沅，来源于项安世的《宋诗》《送陈正己赴调》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆樯觐汉京

何谊般

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谊，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：经通谊明，笔妙墨精

何涟析

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涟，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：敬亭青嶻嶻，泾水碧涟涟

何戍椿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
戍，来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》，原文：海徼长无戍，湘山独种畬

何欢芷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
欢，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：山鸣叶，江动石，总欢声

何诗娇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
诗娇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：却悲娇女诗，宁恋更效左

何柳羿

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
柳，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：柳陌

何未竹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
未竹，来源于晁端禀的《宋诗》《醉眠亭》，原文：花影满身犹未觉，竹风吹面不知醒

何笺琦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
笺，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：念信阻鸾笺，调空绿绮，字满鲛绡

何珐晏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：天寒岁云晏，道远空怅惘

何栾瞻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栾，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

何黛重

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
黛重，来源于陈宓的《宋诗》《南康呈潘王二丈》，原文：山光作翠黛，环蘸重湖宽

何远荷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
远荷，来源于余深的《宋诗》《奉和御制中伏入延福宫纳凉》，原文：连云竹影含风远，扑面荷香拥棹还

何函仟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
函，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其一》，原文：君诗如梅花，将尽春意函

何至孜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
至孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

何峪润

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

何炘婉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于洪咨夔的《宋诗》《江头寄致远 其一》，原文：夜寒应是梅花觉，半歛愁容婉待春

何冶棋

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冶棋，来源于刘克庄的《宋诗》《哭宋君辅》，原文：回首冶城棋饮地，鴈悽蝉咽不堪闻

何璐鸯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

何纤焘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纤，来源于卫宗武的《宋诗》《立春出郊风急有作》，原文：朔风何太严，厉物无洪纤

何源易

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
源易，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：川流近海学易至，源出慈湖派独清

何晖昶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晖，来源于韦庄的《唐诗》《婺州和陆谏议将赴阙怀阳羨山居》，原文：故国饶芳草，他山挂夕晖

何诣炯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诣，来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》，原文：理诣归一处，心行不二中

何娅博

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
娅，来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》，原文：娅姹

何奈笈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奈，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：待不饮、奈何君有恨

何温珺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
温，来源于方凤的《宋诗》《寄仇仁近》，原文：宁无双鲤鱼，寒温叙曲折

何融暄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
融暄，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：开门曝晴暖，暄酣春意融

何媵纾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人说服于房，媵受

何珺晳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

何童芮

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
童，来源于刘驾的《唐诗》《上马叹》，原文：羸马行迟迟，顽童去我远

何缤藻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缤，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其七》，原文：陌上缤纷枝上稀，多情犹解扑人衣

何徵泱

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

何易锦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
易锦，来源于洪咨夔的《宋诗》《廷迈留少城和初入西龙道院诗来用韵答之》，原文：雪锦楼高眼易寒，春风朵朵似长安

何昉妤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

何晤冰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晤，来源于皎然的《唐诗》《别山诗》，原文：幽僧时相偶，仙子或与晤

何景斓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
景，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：怜美景，惜芳容

何唯才

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
唯才，来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》，原文：所交尽才彦，唯子情相亲

何甄僖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：石工貌愚性机巧，两手顷刻成陶甄

何莞枫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

何晨傅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晨，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：清晨绿堪佩，亭午丹欲然

何绡洵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绡，来源于李商隐的《唐诗》《子直晋昌李花》，原文：绡轻谁解卷，香异自先闻

何勰真

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

何缃瑾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缃，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：江梅落尽红梅在，百叶缃梅賸欲开

何旨婉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
旨，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：我非画中师，偶亦识画旨

何桑昙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桑，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹欣天气佳，扶桑欲瞳昽

何莞亘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

何渝季

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渝季，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：悠悠三季后，此风益已渝

何暖宛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
暖宛，来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》，原文：暗引石池波宛转，暖蒸苔壁气氤氲

何盈林

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盈林，来源于葛闳的《宋诗》《迎神》，原文：符法千年人尚畏，神林三鼓酒盈杯

何缥婧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缥，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：缥缈珠帘下

何筱意

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

何才棠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
才棠，来源于江休复的《宋诗》《送祖龙学赴陕府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：祖侯衔使才北归，亟请甘棠复西走

何映凡

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
映凡，来源于契此的《唐诗》《偈 十》，原文：圣凡都不到，空花映日飞

何觉札

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
觉札，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：千钧宁觉重，七札岂曾妨

何岐仪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
岐仪，来源于魏野的《宋诗》《和王衢见寄》，原文：游山岐路熟，见寄礼仪生

何州桑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
州桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈孝寺饯子敦席上奉同孔经父八韵》，原文：厥田惟上上，桑麻十数州

何闻芾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闻，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：闻薄暮，网罾举

何浠愉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：12　悦，怿，愉，释，宾，协，服也

何玖荷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
玖，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：贻诗重琼玖，未展意先领

何澎雅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

何暖彤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
暖彤，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：晨曦远借彤云暖，秋魄微侵甲帐寒

何恤皎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恤，来源于吕颐浩的《宋诗》《和沈和仲同胡少汲河朔道中》，原文：笑语调征赋，间关恤老孤

何媵珺

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

何茯燏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燏yù木火光貌。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

何旬廷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽何有开》，原文：捧檄垂三考，还家甫一旬

何碧影

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
碧影，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 东渚》，原文：月色穿林影，却下碧波中

何祁芾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

何雅帧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
雅，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 宿西谿寺》，原文：支郎谙雅尚，扫榻就潺湲

何援灏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
援，来源于临安里人的《宋诗》《十七字谣》，原文：丞相要起复，援例

何笈佶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》，原文：幅巾不被尘缨䌸，别笈唯封赐药归

何奂含

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

何绅韶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《洪秘监徐常丞有诗贺余休致次韵四首 其三》，原文：既衰戒得久书绅，所得毫毛所失身

何韵晶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
韵晶，来源于许月卿的《宋诗》《次韵晓行》，原文：柔情燕燕椒房夜，雅韵鶑鶑桂魄晶

何旒玮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
旒，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和咏雨应诏》，原文：崇朝方浃宇，宸盼俯凝旒

何诗苓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诗苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

何霓醇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霓，来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》，原文：玉笙堕哀响，烟髦错霓旌

何宣常

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宣常，来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》，原文：常衮颁宣礼翘秀，仲翔好事走幽遐

何瑥梓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于身，而不知所以养之者，岂爱身不若 桐梓哉

何晋萱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：葬晋襄公

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