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虎宝宝取名彭家和怎么样

刘敏樨作者：刘敏樨2023-10-18 04:10:50

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名彭家和怎么样

暖遥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
暖遥，来源于吕巖的《唐诗》《六言》，原文：春暖羣花半开，逍遥石上徘徊

烊诗

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

蕊棹

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕊棹，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

薏茸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
薏，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

漳芗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漳，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：自君卧漳滨，我意恍若疾

泯虔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：至今善利永不泯，辘轳夜转闻寒声

蒲酝

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蒲酝，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：居士自携三昧酝，缁流丛错设伊蒲

芸璂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芸，来源于韩维的《宋诗》《奉和乔年馆宿》，原文：行看砌菊嗟残艳，坐对书芸袭暗香

约琳

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
约琳，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：琳馆偷闲，约赤城为友

晴馠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
馠hān木芳香。
国学点评
晴，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：又如晴鹤唳苍烟，倏似寒鸦噪晴川

映昃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
映，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 织》，原文：青镫映帏幙，络纬鸣井栏

沦缨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沦缨，来源于宋庠的《宋诗》《春渚》，原文：溪上照奫沦，吾缨此濯尘

町椿

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
町，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

初崔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
初崔，来源于范纯仁的《宋诗》《九日游西山开化归会柳溪示程宪》，原文：殿阁崔巍初日照，林峦萧索晓风吹

汶骅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

钧桠

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钧，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：白简抨弹后，洪钧宰制繁

澄酝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
澄，来源于韦应物的《唐诗》《府舍月游》，原文：散彩疎羣树，分规澄素流

娴滟

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

团崇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
团，来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》，原文：前年出幽燕，明月何团圆

晨橙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晨，来源于葛绍体的《宋诗》《寄三衢赵希远》，原文：夜雨青灯暗，晨风黄卷舒

华茯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
华茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

亘昙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亘昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

瑜礴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑜，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

谧昱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

瑗绡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

莲素

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莲素，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：小莲未解论心素

荏瑗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荏，来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》，原文：荏苒一枝春，恨东风、人似天远

妤桐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

冽衍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《食冰》，原文：冬冰冽冽虽可畏，夏冰皎皎人共喜

梁邕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
梁，来源于张仲宇的《宋词》《如梦令》，原文：送过雕梁旧燕

韧瑚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

资潞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
资，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：向来草昧初，庙议资玉食

莞搦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
莞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：莞簟发祥，开统拓迹

謇燃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

天彻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
天彻，来源于秦韬玉的《唐诗》《豪家》，原文：按彻清歌天未晓，饮回深院漏犹赊

蘅媖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

渌娅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
渌，来源于晁补之的《宋诗》《与李文叔夜谈》，原文：诵诗夜半舌入喉，饮我樽中渌醽美

蕾汶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕾，来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》，原文：留意野棠无意度，淡红疎蕾当年华

常薏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
常薏，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

梁霄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梁霄，来源于李彭的《宋诗》《西隐观》，原文：书签无复梁萧统，像设空余谭紫霄

匠茹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
匠，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄围棋青字韵因成五绝 其四》，原文：哲匠观旁嘿若喑，衔枚勇士用功深

淼零

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

蝶琀

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蝶，来源于戴昺的《宋诗》《小畦》，原文：雨后菜虫死，秋来花蝶稀

闳琛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
闳，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

椰粤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

荣涵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荣涵，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 归和》，原文：包涵动植兮顺荣枯，长贻宝贶兮赞璇图

澎婴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澎，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：法宝喻于须弥，智慧广于澎湃

凝亦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凝亦，来源于王十朋的《宋诗》《春雪》，原文：凝积遽如许，扫除良亦艰

炜冉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炜，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公还浩无期，嗣德炜有光

墨凛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
墨凛，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其二》，原文：义气常于翰墨看，凛然今日拜衣冠

芃匡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

晷甯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晷，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：契冥邀异迹，胜会不延晷

璆浦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

孝昂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：巍巍孝庙，圣德天通

炯良

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
炯良，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：高义终炯然，内惭良阙如

齐淳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
齐淳，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：衡阳古胜郡，齐民颇淳质

祺瑷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

谧松

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

林之

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
林之，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：丛林之下无怨士兮，江河之畔无隐夫

仞璇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
仞璇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：鼇山万仞峙璇霄，上有高真道寂寥

夷严

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
夷严，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

槿澈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《罨画谿行四首 其四》，原文：翠木苍藤缭白沙，槿篱茅店野人家

瑜茜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑜，来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》，原文：几生曾得阇瑜意，今日堪将贝叶书

晶瑚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晶瑚，来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：水晶盘馔供麟脯，珊瑚钩帘卷虾须

析葵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
析葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

珊和

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珊和，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 三》，原文：阑珊半局和微醉，花落中庭树影移

曜渝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
曜，来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹，曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙，调二气走三焦。》，原文：天星曜，地海潮，人山岳，对银蟾彻绛霄

研曦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》，原文：袖手焚笔研，清篇真漫与

诚燮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诚燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

冬知

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冬知，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其五》，原文：夏潦恐天漏，冬雷知地偏

暖嶂

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
暖嶂，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：乌石亭危千嶂合，荔枝楼暖百花明

珏亘

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

献沉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
献沉，来源于魏野的《宋诗》《依韵和李安见寄》，原文：三举休嗟尚陆沉，献书已得帝知音

渝瑗

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九四，不克讼，复既命渝

资芙

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
资，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：疏拙资微禄，飘零厌远游

瑷元

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

普钏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
普，来源于释广闻的《宋诗》《花翁》，原文：自是普通年远事，莫将一样看春风

奥韵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奥韵，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：情机登穾奥，流韵溢山川

郅洛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

橙治

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《醉眠曲》，原文：炉红酒绿足闲暇，橙黄蟹紫穷芳鲜

馠胧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》，原文：无边畔，迥朦胧，玄景观来觉尽空

纶明

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纶明，来源于张咏的《宋诗》《淮西有答》，原文：天教明道知经纶，只在尊君兼庇民

竣岳

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

晷炳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

昭郁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昭郁，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：昭陵拱木郁参天，麟阁名臣几人在

仟晖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

秋澎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
秋澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

荑溯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

桑琅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桑琅，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：无过是赶几处沸腾腾热闹场儿，摇几下桑琅琅蛇皮鼓儿，唱几句韵悠悠信口腔儿

淬季

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淬，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：辞锋怜子淬，闲癖讵予砭

峤普

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峤，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二》，原文：鄞江东望水连空，越峤明峰几万重

和瑗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
和，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：一枝和露珍珠贯

琀琅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

滟辰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滟辰，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》，原文：北斗回春半浃辰，秦淮衮衮滟精神

茯纶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茯，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

蕖政

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蕖政，来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其一》，原文：孰计还家底许居，政犹秋雨堕芙蕖

洛靛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
洛，来源于陆文圭的《宋诗》《题月心诗卷并记遇仙事云》，原文：文虽欧苏工，理至关洛定

鸠棣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
鸠，来源于范成大的《宋诗》《晓发飞鸟晨霞满天少顷大雨吴谚云朝霞不出门暮霞行千里验之信然戏纪其事》，原文：逐妇鸠能拙，穴居狸有智

崇希

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
崇希，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：崇仪希上德，近侍接元台

依璩

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
依，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》，原文：离心与杨柳，临水更依依

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