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刘耳格取名

董戍彰作者：董戍彰2023-10-18 04:47:00

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刘耳格取名

隋郇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隋，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：嗟哉隋皇帝，祸起江都游

南兹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
南兹，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：故岁南趋寿，今兹北向陈

漪驰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
漪驰，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：春回三楚冰生漪，银台春梦归心驰

棣致

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棣，来源于杜范的《宋诗》《冬至展墓偶成》，原文：蓼莪恨与云无际，常棣愁催雪满裾

延合

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
延合，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其二》，原文：功向清朝终突兀，寿同皇祚合连延

瑭桢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

桑桥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桑桥，来源于孙觌的《宋诗》《强氏园亭二首 其二》，原文：柳外枫桥转，桑间竹径分

盂蘅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：消受宫墙饭几盂，胜举家庭禄三釜

函婴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
函，来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其三》，原文：脚指今将舌头去，悬知满阁是空函

憬钟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
憬钟，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

其畚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
其畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

玉骥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玉骥，来源于欧阳修的《宋诗》《谢景平挽词》，原文：方看凌云驰騄骥，已嗟埋玉向蓬蒿

琳川

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琳川，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其二》，原文：琳琅得新句，又胜玉川夸

庭蕊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
庭蕊，来源于刘攽的《宋诗》《致斋太常寺以杖画地成二首 其一》，原文：庭花弄蕊萱生笋，时见东风趁柳条

谐孜

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谐孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

霄槿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霄，来源于危仔昌的《唐诗》《喜贼平谒李将军祠》，原文：高歌震霄壑，朝野遍阳春

烊由

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

由皎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
由皎，来源于孙应时的《宋诗》《重答》，原文：由来多此士，皎皎驹在谷

阑苏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阑苏，来源于华岳的《宋诗》《九日溪楼远望》，原文：不是倚阑迷望眼，欲凭归鴈问苏郎

薇娇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
薇娇，来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其七》，原文：政是风娇日騃天，蔷薇粉褪海棠蔫

治戍

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
治，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：何当内修治，迩服远自安

夕憧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夕憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

莞蘅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

献勖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
献，来源于曾丰的《宋诗》《过滕吊秦》，原文：入言淮海初到时，江献其清山献奇

崇澄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》，原文：封土崇祀，有烈在民

漳珞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《百子坑赛龙》，原文：倾崖倒漳聊一戏，顷刻万物皆涵濡

珑净

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珑净，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：虽是无为清净，依然要、八面玲珑

翩钏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翩，来源于林敏修的《宋诗》《送刘羲仲检讨》，原文：结交老苍半台阁，亨衢插翼看翩翩

璋博

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：偶逢贺夏随飞燕，不误题书作弄璋

年致

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
年致，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其二》，原文：录录虽能早致身，中年东海与西秦

婴瞻

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
婴瞻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

林郄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
林郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

鉴什

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鉴，来源于赵鼎的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：宝鉴菱花莹

朴汉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
朴汉，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：朴樕空樊渚，飘零远汉江

霁骥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霁，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其九》，原文：江神回朗照，霁色向来清

彰渊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三○》，原文：影现益彰，历因缘而有常

召娇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
召，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：大战于甘，乃召六卿

芃浩

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

焱颉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

涔天

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涔天，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口归来取性眠

冬幻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冬幻，来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》，原文：冬冬鼛鼓不勤民，幻出琳宫远世尘

鸯袁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸯，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其二》，原文：烟晴翡翠飞平岸，日暖鸳鸯下浅沙

俐休

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
俐休，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

滨菀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《赠崔员外》，原文：一别十年事，相逢淮海滨

懿汀

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国人惧，懿子谓景伯：「若之何

祺姝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

优旆

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
优旆，来源于和凝的《唐诗》《洋川 二》，原文：自陪台旆到洋川，两载优游汉水边

倾茗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
倾茗，来源于李中的《唐诗》《书郭判官幽斋壁》，原文：倾壶待客花开后，煮茗留僧月上初

隽纶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
隽纶，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：丝纶对掌惊三隽，尊酒更酬失四愁

醇童

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
醇，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》，原文：絜粢登俎，醇牺入馈

鹄策

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鹄策，来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》，原文：喜君射策有新功，双鹄联翩仍一举

烁箪

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
烁，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：飞走逃深林，流烁恐生疵

泰谒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泰谒，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》，原文：今岁泰坛伸谒款，是宜万寿咏无疆

悦澜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
悦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：对梅花、时候庆生朝，真欢悦

铭阜

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
铭阜，来源于张方平的《宋诗》《读穆天子传》，原文：羽陵广奏随风逝，崦阜铭踪共日留

甄攸

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
甄，来源于释宗杲的《宋诗》《御赐真赞师演成四偈 其一》，原文：不可揽触，妙在甄别

泷宣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泷，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶兴》，原文：浣衣逢野水，拥锡上泷船

札麟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
札麟，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

自曜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
自曜，来源于刘升的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：台曜临东壁，干光自北辰

杨谊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杨谊，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：曾闻贾谊陈奇策，肯学杨雄赋解嘲

宏诀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
宏，来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》，原文：四门宏开众阴伏，六艺高悬百家废

蔳魁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：准拟魁星归去，它时相会金门

尉盈

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尉盈，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

竹玉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
竹玉，来源于周邦彦的《宋诗》《寿宋守 其二》，原文：竹简繙经秋闭阁，玉棋欢客夜留关

暖予

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
暖予，来源于陈造的《宋诗》《晓枕二首 其二》，原文：老朽布衾酣晓暖，晨乌夜鹤莫愁予

薏覃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薏，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

绚楹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和登陕州城楼应制》，原文：锦鳞文碧浪，绣羽绚青空

晗晃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

容晋

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
容晋，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其七》，原文：堂堂裴晋公，绿野能容与

箐臻

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

笈葵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
笈，来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》，原文：径从南浦携书笈，吉贝裳衣皂帽帷

胧伽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胧，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

戎谐

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
戎谐，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

漳缮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》，原文：雪斋凡数种，此种出清漳

毓珧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
毓，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

巡沛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
巡，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：翠舆欲东巡，蹈海计愈切

峤桢

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峤，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：候晓踰闽峤，乘春望越台

奕憬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奕，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：庆事公家奕世传，生封锦告出甘泉

狄飖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：狄秦也

壹蝶

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其二》，原文：赵壹囊空常肮脏，虞卿书就愈穷愁

勤睿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勤睿，来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》，原文：君王自天纵，况复睿心勤

纭珊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》，原文：向来纷纭战争地，方今不见旌旗红

滢华

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

栾同

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栾同，来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》，原文：同舍团栾齐贺岁，异乡飘泊又经年

梦佶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梦佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

昕椰

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昕，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：微生听昕鼓，愿齿夏弦游

皎鸠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
皎，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：听说古时月，皎洁胜今时

箐鹭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

礴炳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《与胡彦明处道饮融师竹轩》，原文：倦须槃礴臝，归可倒著帽

翡情

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翡，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：有福分先夺春风翡翠巢，(小旦打着花状元递丝鞭科)(正旦云)妹子，后面状元接了丝鞭也

禾菡

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
禾菡，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

益茉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
益，来源于蔡襄的《宋诗》《秋思》，原文：芳华日益远，香泽物已歇

瞳楹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》，原文：方瞳秋月明，绿发寒松茂

津圣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
津圣，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》，原文：把断要津，圣凡路绝

罡檀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

绰薏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绰，来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》，原文：绰约佳人淡薄粧，天真自恃不熏香

馠皎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三九》，原文：黑漫漫，明皎皎

隋桢

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隋，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 除夜偶成拜上学士三丈》，原文：隋宫守夜沈香燎，楚俗驱神爆竹声

易洵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
易洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

湲椰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
湲，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：瑶环沈隠尘埃边，高谈雄辩波潺湲

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