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虎宝宝鸿字取名男孩名字大全

蔡原芃作者：蔡原芃2023-10-18 05:38:20

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝鸿字取名男孩名字大全

明暌

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
明暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

濡赫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
濡，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》，原文：举笔濡大千，挥斤隘八极

溯暌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《又次韵游小云居》，原文：溪上浮花片片轻，溯流登岸得山行

檀泽

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
檀泽，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：檀溪西下烟雨繁，梦泽南回云雾织

繁杨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
繁杨，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二八》，原文：后苑繁花间绿杨，龙楼辉赫缕金装

延楦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
延，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其三》，原文：鸡黍延三迳，琴书乐一堂

麓珲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》，原文：是时风雨过，霭霭云归麓

桥竣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桥，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

淄秉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

冶波

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冶波，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》，原文：病身只合钓烟波，儿辈犹堪累甄冶

昭煜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昭煜，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有煜昭陵，蒸云激电

洲霁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
洲霁，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

翙炀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

朗闻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朗闻，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：青冥见古栢，寥朗闻疎鸿

翡岐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翡，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：铢衣飘飘凌绿波，翡翠压领描新荷

胧其

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胧其，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・斗鹌鹑》，原文：(带云)其时朦胧睡里，梦见神奴儿也曾道来

芗豫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芗，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：斋时野雀临芗几，定里山蜂立葛巾

严央

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
严央，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

昱楠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

权时

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
权时，来源于无名氏的《元曲》《一煞・静中功默默的行，点刀圭分皂白，灵台无物当宁耐。脱离生死修真》，原文：权且将时光来待，咫尺的是功圆行满，独步上天台

楠馚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
楠，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：施树得楩楠，开轩对松桂

植勰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
植，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：买山诛茅草，遶屋植桑柘

珐庄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于许及之的《宋诗》《再戏和转庵》，原文：何妨散花女，聊伴食鱼庄

甯珐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
甯，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：救世悉安甯，出世获常住

孝桠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
孝，来源于释师范的《宋诗》《德义请赞》，原文：义出丰年，俭生不孝

欢本

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
欢本，来源于崔峒的《唐诗》《寄上礼部李侍郎》，原文：白发常同欢，青云本要期

樟航

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》，原文：戏悲槐市便便笥，狂忆樟亭满满杯

晷泰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：正午万灶增，尅晷千夫炊

粹沦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》，原文：磨砻须到十分粹，克治全教一味清

璩理

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

泯葆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》，原文：圣贤泯泯去，安有不死药

旭铮

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《送韩太祝归许昌》，原文：□□点隈曲，初旭染林梢

巡晗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：倏忽巡四方，不知道里艰

銮本

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
銮，来源于任希夷的《宋诗》《太乙宫迎驾》，原文：侵夕犹烦雨洒尘，銮舆才御霁光分

筝屿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筝，来源于萧的《宋词》《恋绣衣》，原文：旧弹筝、因病久抛

滨亦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滨亦，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：郊庙熙成霈率滨，罪如猾夏亦维新

舸琥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舸，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人超武》，原文：忽闻半夜发轻舸，追走不及徒悲伤

翀崎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

廷旷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
廷旷，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：无闲殿旷廷，无尸安素宴

胥楚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
胥楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：子胥父诛于楚也，挟弓持矢而干阖庐

巍正

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巍正，来源于释慧远的《宋诗》《送日本国觉阿金庆二禅人游天台 其三》，原文：国师尚有灵踪在，宝塔巍然正面开

沉亘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沉，来源于叶适的《宋诗》《端午思远楼小集》，原文：鼓声沉沉来，起走如狂酲

昀槿

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺适轩二首 其二》，原文：小蒲风叶偃，薄槿露花鲜

恒权

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
恒，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：否泰恒相代，乘时圣明出

祯渲

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

嶛葆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

继琛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
继，来源于荆人的《唐诗》《嘲僧惟恭》，原文：灵岿作尽业，惟恭继其迹

珲礴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《墨竹》，原文：搜搅微茫到物初，解衣盘礴便扶疎

稽凛

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
稽凛，来源于孔武仲的《宋诗》《送范中济侍郎知庆州》，原文：公拜稽首归，眉目凛生气

峪亘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

鹤嶂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
鹤嶂，来源于邓忠臣的《宋诗》《同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：海外鹤归青嶂觉，洞中花落碧溪逢

临烟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
临烟，来源于连文凤的《宋诗》《试笔》，原文：龙窥石涧新临砚，鹤舞松烟乍试煤

柏芾

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
柏，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其四》，原文：生徒叹飘萍，死乃悲墓柏

楠籍

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：江上松楠深复深，满山风雨作龙吟

轩沧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
轩沧，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》，原文：琼轩驾灵风，歘下沧浪岛

晤遥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晤遥，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：奈何数舍遥，晤语积年乖

奕诚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
奕，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：恭惟天祐宋，奕叶际明良

袁涌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・喜江南》，原文：呀，则你那哥哥兄弟好商量，不比你一勇性石亭驿里摔袁祥

政苡

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
政，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：安知深政术，指画露兵韬

城磐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
城磐，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：国步增磐石，维城协梦熊

樗玮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
樗，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》，原文：反观樗栎老臃肿，永保天年长受福

炳斯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
炳斯，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其一》，原文：大业高千古，斯文炳六经

渭垣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渭垣，来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》，原文：渭北居来似塞垣，三逢尧历度寒暄

徽晃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 亚、终献用《嘉安》。》，原文：徽音如在，延伫来归

泷郅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

熠勃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
熠，来源于程俱的《宋诗》《桐庐道中书事》，原文：一星熠熠初尚微，俄顷满天如灼龟

筠晰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
筠，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：倚筠窗，弄么弦，娇欲语

淅鸿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淅鸿，来源于周孚的《宋诗》《游元著作江天莫雪图赠朱元礼要余赋》，原文：玉花淅淅纷长空，征鸿不度天无风

悟琛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悟，来源于孟郊的《唐诗》《新卜清罗幽居恭奉献陆大夫》，原文：岂悟旧羇旅，变为新闲安

璎珧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

羡汶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
羡，来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》，原文：独委狂奴心事，未羡痴儿鼎足，放去任疏顽

源庄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
源庄，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其四》，原文：曾穷庄易到源渊，三教从来共本根

原琮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
原琮，来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「酆王友张文琮」

闰苏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闰苏，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：齧雪苏州年，嘿数天再闰

炀岳

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

南暖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
南暖，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：地暖江南未吹雪，小春天气正寻梅

央晳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：八宝盘龙玉色明，未央排仗庆熙成

博琛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
博，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 东城高且长》，原文：鬭鸡逐狐兔，六博呼一掷

岳寓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岳寓，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：莫怪寓名同岳号，暂图瞻眺近长安

梁缈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁缈，来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇，丹青怎描。更天然花容小巧，风流的不似他容貌。有万》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

籍峰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
籍峰，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》，原文：籍籍峰壑里，哀哀冰雪行

唯朔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
唯朔，来源于舒岳祥的《宋诗》《碧桃》，原文：实成唯许方朔吃，时时还戏王母家

奕胥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
奕，来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

晰卓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

澧烽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
澧烽，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

涌晗

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涌，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：昨夕浄名天，结客涌不留

洲皖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洲，来源于仇远的《宋诗》《居游行寄费廷玉》，原文：凤皇非故台，不见白鹭洲

望皖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
望皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

忻巍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
忻，来源于释智圆的《宋诗》《翫月》，原文：始恨经年别，还忻此夜期

郅峤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

璋葆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

缔沦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

滨飏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
滨飏，来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：龙旌翻地杪，凤管飏天滨

析缤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
析，来源于朱均的《唐诗》《贻常夷诗》，原文：高门傥无隔，向与析龙津

烽傅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《将官雷胜得过字代作》，原文：胡骑入回中，急烽连夜过

棕峻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

莞帧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

淙珈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淙，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：石攒丛兮云锦淙，波连珠兮文沓綘

渤松

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
渤松，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌咏周孔追松乔

椎葆

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椎葆，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：所以贵葆真，从他笑椎鲁

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