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缺木取名字好不好

郭纶璋作者:郭纶璋2023-10-18 06:43:04

缺木,

缺木取名字好不好

储裴

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
储裴,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》,原文:顾裴回,感皇储

颍肖

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颍,来源于刘克庄的《宋诗》《挽卓元夫国博一首》,原文:儒馆谁怜郑公老,颍川空说许丞廉

钲棋

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钲,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:明闻钲鼓催军发,共上高楼看旗旐

澈珹

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chéng玉名。
国学点评
澈,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:寻山喜幽胜,照水翫澄澈

夷鹄

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
夷鹄,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:小夷置蚊蝱,壮志寄鸿鹄

祁未

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祁未,来源于袁说友的《宋诗》《十月雪四白》,原文:祁寒未必小民怨,哭雪政恐樵夫憎

莞桑

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莞,来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》,原文:阻寻千里盟,未卜一笑莞

嶛澄

拼音五行释意
liáo高。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

淙蔳

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
淙,来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》,原文:吟思方渊渟,风挠鸣淙淙

如萄

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
如萄,来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》,原文:谢尔蒲萄数尺阴,不如寸草同此心

婧宜

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:惟天之象,与帝之宜

澜琼

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澜琼,来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》,原文:笑琼沼、鸳飞翠澜

徵晠

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

缈稽

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
缈稽,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:稽首愿乞灵,缥缈如相亲

徵觉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于程垓的《宋词》《碧牡丹》,原文:燕麦春风,更几人惊觉

茉晰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茉,来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》,原文:谁将茉莉评高下,未必清香较浅深

尚卿

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
尚卿,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韩康公置酒见留》,原文:少卿尚有车茵在,颇觉宽容胜弱翁

繁堇

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
繁,来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》,原文:古县跨河流,人繁军市稠

泊槐

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
泊槐,来源于释斯植的《宋诗》《过吴》,原文:柳桥槐市暂经过,飘泊汀洲得意多

旎胭

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
旎,来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》,原文:层华旖旎正关春,正苦无诗与写真

瑹谧

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》,原文:云拥貔貅天地谧,□□□□□□□

茗冉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茗,来源于宋自逊的《宋诗》《田家谣》,原文:老翁雪满头,煮茗相劳抚

梁蔳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
梁,来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》,原文:援毫授简,风流犹忆东梁

芉初

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

洛枫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
洛枫,来源于张方平的《宋诗》《归燕》,原文:京洛柳花白,潇湘枫叶丹

婳忆

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

珈艺

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

禺郁

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》,原文:番禺文物于今盛,闽浙彬彬未足夸

謇泰

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

簌静

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
簌静,来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》,原文:帘垂箓簌深院静,赤栏细柳阴婆娑

嶛峤

拼音五行释意
liáo高。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

溯裴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
溯,来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》,原文:胡为凭熊轼,复溯巴江流

胧艺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
胧,来源于黄升的《宋词》《行香子》,原文:看体清癯,香淡伫,影朦胧

齐荏

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
齐荏,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:荏苒宋齐末,斯须变梁陈

馚瑥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

暌绍

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
暌,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:乃知高世量,不以出处暌

彦橙

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
彦,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:李唐以文学第士,尤重声律,硕儒俊彦,罔不规斯道,三百年间,诗人千计,腾声飞实,郁郁彬彬,故论诗者必称李唐焉

茗皎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茗,来源于孟贯的《宋诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》,原文:杖藜青石路,煮茗白云樵

韧葆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

言漾

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
言漾,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:道出言语触伊行,都撇漾,夫妻义重休挂心肠

袁桓

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
袁,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:袁巷萧条,冷光寒透,有人曾至

珺欢

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《新水令》,原文:因令赋悲欢

纪廷

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纪廷,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:纲纪提诸郡,朝廷重外台

正皎

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
正皎,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:炎蒸当六月,皎洁正千寻

景绰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
景绰,来源于李翔的《唐诗》《魏夫人归大霍山》,原文:裘披鳯锦千花丽,斾绰龙霞八景红

瞻婕

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瞻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:瞻 望弗及,泣涕如雨

羲筠

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
羲,来源于许及之的《宋诗》《喜雨次韵翁常之苦热吟》,原文:羲和不弭驭,炎帝方秉机

莜冶

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

卿缨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
卿缨,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》,原文:侍祠卿士衣缨列,随兆星辰爼豆陈

凡松

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凡松,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:迥非凡植俦,惟与乔松齿

明谊

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
明谊,来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》,原文:惟余正谊兼明道,此传流传万古香

仪纶

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
仪纶,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 四》,原文:洪范及礼仪,后王用经纶

诣馚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
诣,来源于周必大的《宋诗》《送徐渊子知县朝奉还台》,原文:此去诣台凫举舄,向来行陌雉将雏

町暌

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
町,来源于宗楚客的《唐诗》《句》,原文:竹町罗千卫,兰莛降两宫

瑄熹

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

映笙

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
映笙,来源于黄公度的《宋诗》《题翠峰寺西轩》,原文:寂寂春葩映短墙,半山松竹奏笙簧

琰簌

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
琰,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》,原文:李陵卫律甘匪人,岂无蔡琰吹胡管

储晢

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
储,来源于郭祥正的《宋诗》《即席送崔奉议赴阙三首 其二》,原文:明主幸两学,上清储百祥

竺蕴

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
竺,来源于释道潜的《宋诗》《远斋》,原文:西来竺书五千轴,期子岁月加磨砻

亘珂

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
亘,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:庆成宫宇亘修梁,伟颂声文出玉堂

谦汝

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谦汝,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》,原文:扶伤更一战,语汝其无谦

朴青

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朴青,来源于李纲的《宋诗》《寓轩用竹为窗隔以御西风戏成小诗纪其事示志宏》,原文:伐竹制窗牖,朴素无青黄

晷瑄

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晷,来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》,原文:空樽聊口诳,继晷漫膏然

知棋

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
知棋,来源于强至的《宋诗》《送吕贯中》,原文:酒因校户知君大,棋为论饶觉我高

简裳

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
简裳,来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其四》,原文:朝蝇污简编,暮蚊入裳衣

莆重

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

筠诀

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
筠,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 白猿峰》,原文:春篠生嫩筠,秋兰变枯荄

篌烽

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》,原文:箜篌细写归舟字,彷彿游仙梦里来

琢谨

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琢,来源于薛季宣的《宋诗》《明妃曲》,原文:言语不通心尽悲,琵琶琢就弹哀思

季稷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
季稷,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》,原文:唐衰五季更披猖,社稷反手看兴亡

爀骃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

苓旎

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
苓,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:千岁老鹤巢其巅,根有茯苓心不蠹

嵇茹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
嵇,来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》,原文:应嗤嵇叔夜,林卧方沈湎

曜肖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
曜,来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》,原文:圆象曜灵绛气浮,玉台悬处风飕飕

珵煜

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

季艾

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
季艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:使女艾谍浇,使季杼诱豷,遂灭过、戈,复禹之绩

芃鸠

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

杨禾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
杨禾,来源于温庭筠的《唐诗》《送客偶作》,原文:小桥连驿杨柳晚,废寺入门禾黍高

燃经

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
燃经,来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》,原文:药草经行徧,香灯次第燃

觅旭

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
觅,来源于郑清之的《宋诗》《正月晦夕梦中作偈觉但记其首两句遂于枕上足之录呈慧上人》,原文:是身本虚妄,觅主了无得

种佶

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
种,来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》,原文:短松被南冈,髪立何种种

茹温

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
茹温,来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》,原文:滋荣冬茹温常早,润泽春茶味更真

松绚

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
松绚,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》,原文:松门亘五里,彩碧高下绚

嘉麒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嘉麒,来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》,原文:有美一子天麒麟,孟嘉外孙见渊明

茗素

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
茗素,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:丹青简素写真行,茗酝鲞腒频草具

馚玄

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》,原文:未若游兹境,探玄众妙场

泉谦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泉,来源于郭祥正的《宋诗》《郑致国宣义见过小山留饮叙旧》,原文:尽为泉下鬼,犹有水中沤

椿晏

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椿,来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:雅羡椿桂联芳,金章紫绶,拜舞欢声溢

觅璆

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
觅,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:恍疑在山中,明当往寻觅

旎岿

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
旎,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

苡涔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

籍皖

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
籍,来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 二》,原文:纵横抱琴舞,狼籍枕书眠

澜桥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澜桥,来源于李彭的《宋诗》《黄冈尉钱绅种莲其上开轩榜曰起灵盖取鲍参军荷花赋超四照之灵本云》,原文:明光射策卷波澜,灞桥新诗挟冰玉

羿中

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
羿中,来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》,原文:中有后羿妻,窃药化蟾蜍

袁馟

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
袁,来源于敖陶孙的《宋诗》《别袁席之二首 其一》,原文:漏尽有行客,袁侯挽不来

睨缪

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
睨,来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》,原文:今朝定何朝,凭高睨清湾

蒲婧

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蒲,来源于汪藻的《宋诗》《题叶尚书普光明庵》,原文:明窗一蒲团,宴坐依横参

雯晠

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

英京

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
英京,来源于陆游的《宋诗》《有感》,原文:温洛荣河拱旧京,从来人物富豪英

若怡

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
若怡,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:怳怳若有失,悄悄良不怡

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