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答题辅助工具取名

黄旆临作者：黄旆临2023-10-18 12:19:10

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答题辅助工具取名

皖粹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

廷笈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
廷，来源于戴复古的《宋诗》《曾云巢年八十聪明不衰小楷写六经家有小楼日登览不倦诸监司尝荐遗逸》，原文：尝闻荐遗逸，何以报朝廷

苡晠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

砺辰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
砺，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

蓁皙

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

境椿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
境，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其一》，原文：蔗境诗多好，莲池官最清

琅胥

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琅，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：伸手叩元关，阊阖鸣金琅

绚攸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绚，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：绚烂晚花秀，萦纡莫江流

婉蕴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婉，来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》，原文：莺雏燕婉，依约年时，花下试翻歌扇

勘葭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勘，来源于彭汝砺的《宋诗》《云居相送至下杉庄》，原文：临行须一勘，腊后几时春

翡喻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翡，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：纵饶翡翠上苕兰，差胜蛩螀啼露草

娄芨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
娄，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：离娄塞其目，象罔得玄珠

仓奈

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仓奈，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：平居已无奈，仓卒故难任

柯鹄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柯鹄，来源于项安世的《宋诗》《寄题临江徐氏海棠巢》，原文：迷住子规疑蜀国，归来黄鹄认柯邱

航祈

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
航，来源于林昉的《宋诗》《登龙山塔寺》，原文：海门航散孤云落，酒醒不堪深倚栏

休怡

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
休怡，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其二》，原文：平时多贤贵不及，会日偃瞑休恬怡

玖隽

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玖，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：」「大中玖年正月廿八日书记

素约

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
素约，来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》，原文：何当拂衣隐林麓，约史著书从素志

攸琢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
攸琢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》，原文：追琢其章，髦士攸宜

凰亚

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凰亚，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：观边丽色含鳷鹊，盖外轻阴亚凤凰

伽琰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵陈荣绪同倚钟楼晚望别后明日见寄之作》，原文：天外僧伽塔，斜辉极照临

笺予

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笺予，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：一幅鸾笺，五云飞下，赐予内家琴苑

禹舸

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禹，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：继华于禹，承禹于汤

勃潆

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
勃，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：之人勃海后，所尚亦潇洒

繁川

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
繁川，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其八》，原文：充城繁盛冠东川

箫伦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
箫伦，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》，原文：予尝商略函书，彷彿梁尘，规矩合作，勺箫夺伦

馟粤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：粤自少年时，低徊客京毂

暌嫣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

言献

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
言献，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：莫献蒭荛言，徒怀芹曝忠

戚霄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
戚，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：人心谁无戚，蔡守最不宁

央寓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
央，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：旧观喜渐复，新屋兴未央

莱樟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：惆怅蓬莱说，胡为浪自黜

竹染

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
竹染，来源于邹登龙的《宋诗》《赵承远云扃》，原文：庭深关竹雨，衣润染茶烟

灿桥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
灿，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：夜月冷如冰，朝霞灿成绮

犹笙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
犹笙，来源于张炎的《宋词》《露华》，原文：花下可怜仙子，醉东风、犹自吹笙

羡燝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
羡，来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》，原文：宅临殷羡投书渚，门拥维摩问疾人

稷瀚

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
稷，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：后稷播百谷，粒兹阻饥人

颉畚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
颉，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：四旬颉颃鬭困兽，一夕仓皇窜饥鼠

漳怀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
漳怀，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

蘅涧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蘅涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

秋颜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
秋颜，来源于韩驹的《宋诗》《八月十四日夜作》，原文：君莫悲秋且自悲，朱颜白发来相随

沐霁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沐霁，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：昽匆晚色霁，草树晞华沐

泊琳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：去年谪沙阳，旅泊亦游观

邵笈

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其一》，原文：少日思乘博望槎，中年归种邵平瓜

熹桦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

葭鸿

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
葭鸿，来源于司马光的《宋诗》《复用三公燕集韵酬子骏尧夫》，原文：蒹葭徒倚玉，燕雀岂知鸿

妤炀

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

苍文

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苍文，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：苍苔高眹室，古柏文翁庭

祁嫒

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
祁，来源于令狐峤的《唐诗》《明庆节散后赠左右两街命服僧玄》，原文：可怜州县祁评事，尽向荷衣老却身

辰奥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
辰，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○六》，原文：举手攀南斗，翻身倚北辰

浅白

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
浅白，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐水龙吟令・抛球乐》，原文：洞天景色常春，嫩红浅白开轻萼

笛霁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笛霁，来源于赵希逢的《宋诗》《和题莲花壁间》，原文：长笛隔江吹晚霁，水光月色两分明

凛攸

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凛，来源于释普宁的《宋诗》《正因法孙命工绘吾幻质炷礼请赞》，原文：威凛凛生，气愤愤地

岭琳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
岭，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：人从秦岭别，蝉向楚江闻

孜庭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
孜庭，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

楚缎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
楚，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：心字龙涎饶济楚

植珉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
植，来源于孙应时的《宋诗》《和答司马宜春溯》，原文：有时步虚曲，植杖话农亩

沅札

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沅，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

潭骞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
潭，来源于韩元吉的《宋诗》《南剑道中》，原文：唤渡春潭侧，堤弯踏晓晴

晠煦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：淡月映烟方煦

涧韫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涧，来源于武元衡的《唐诗》《兵行褒斜谷作》，原文：集旅布嵌谷，驱马历层涧

鼎昀

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鼎，来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》，原文：鼎乱阴阳疑，战尽鬼神力

晓经

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晓经，来源于李洞的《唐诗》《题玉芝赵尊师院》，原文：晓起磬房前，真经诵百篇

豫才

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
豫才，来源于宋祁的《宋诗》《题涟水军豹隠堂》，原文：当年斋榻豫章才，自领骖驔五马回

绅珺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
绅，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其一》，原文：两班通印绂，三桂袭簪绅

辽践

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
辽，来源于崔敦礼的《宋诗》《过三塔》，原文：鹤化辞辽海，鸿飞印雪泥

珺琛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

蘅胤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：通波牣鳞介，疏畹富萧蘅

壬晏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
壬，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：自言有术通心灵，西庚北壬甲与丁

莹川

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
莹川，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：蚤从两川驰大名，眉宇莹彻春壶冰

鸯秸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
鸯，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：鸳鸯西池，咫尺君应到

宓堇

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
宓，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：既逢解佩游女，更值凌波宓妃

盂戈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
盂，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：我盂不野亦不文，浑然美璞含天真

磊琮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
磊琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

偕支

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
偕，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：惟余黄卷里，聊与古人偕

冽沐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冽，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

渤南

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渤南，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

琬益

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

衍临

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
衍临，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：翠华临阙巷无人，曼衍鱼龙触眼新

绪经

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绪经，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：黄庭丹学分苗裔，紫府仙经得绪余

挚亭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：贫者愧不能，微挚出舂磨

斌君

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

馚冉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧见寄》，原文：秋风送余热，冉冉如人老

笠骃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
笠，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

濡倾

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
濡倾，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

涛觉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涛觉，来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》，原文：云涛烟浪不可渡，睡觉秋风落桐树

畚宛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

子宗

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
子宗，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：学圣玄宗总如许，莫疑老子习单修

乘隅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
乘隅，来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其二》，原文：喜有城隅望，乘风听苦吟

缤黎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缤，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：云舒风布景凄凄，秋色缤纷遍浙西

珉苡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珉，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

钏桠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钏，来源于汤舜民的《元曲》《双调・新水令春日闺思》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

渊缮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渊，来源于韩淲的《宋诗》《身老》，原文：混沦一区宇，涵澄即渊海

晣钏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

明漪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
明漪，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：记取明朝登览，绿漪惟有秦淮

汶甯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

畅馚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
畅，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：承流惠疲氓，调俗畅新絃

元澄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
元澄，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：十乘元戎又启行，澄川老稚送倾城

霏蒲

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霏蒲，来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其四》，原文：晚雨霏霏江上来，长江水色蒲萄醅

粹莹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
粹莹，来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》，原文：粹然秀眉宇，莹彻真璠璵

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