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传字辈起名男孩

林骥璩作者:林骥璩2023-10-18 14:37:58

男孩-带传字,

传字辈起名男孩

晳传

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晳传,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

琮传

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
琮传,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

飏传

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
飏传,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其四》,原文:肩头飏下泼柴担,要汝来传佛祖灯

郦传

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
郦,来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》,原文:春老别吾入郦去,缘生会有归山咦

麟传

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
麟传,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:李公天下石麒麟,传得云居道者真

京传

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
京传,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:时称无冤民,传载西京于

霈传

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
霈传,来源于萧国梁的《宋诗》《句》,原文:名传玉陛星辰晓,泽霈金枝雨露春

传栗

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
传栗,来源于释南雅的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:分明西祖单传句,黄栗留鸣燕语巢

传昼

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
传昼,来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其三》,原文:传呼昼接后,邂逅日斜时

传馚

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
传,来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》,原文:传芳意、东君信任

骃传

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

传阜

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
传阜,来源于仇远的《宋诗》《与杨志行郭斗南马德润屠存博吕公弼僧义庆游钟山以峰多巧障日江远欲浮天分韵予得浮字》,原文:昔读宝公传,今作钟阜游

传廷

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
传廷,来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》,原文:朝廷党锢传,湖海少微星

传华

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
传华,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 三》,原文:神水华池世所稀,流传不许俗人知

澎传

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
澎,来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》,原文:沧溟舞澎湃,云气度浩渺

宏传

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
宏传,来源于陈淳的《宋诗》《赵守礼延入学陈伯跃有诗咏其事因和以复之》,原文:赵学规模本自宏,师传敢背此心盟

传卓

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
传卓,来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》,原文:释子亲传马祖衣,枯藤来此卓烟霏

逊传

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
逊传,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:中兴天统,四三传序,揖逊自归明主

薏传

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
薏传,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

传珈

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
传珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

传文

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
传文,来源于唐庚的《宋诗》《调华阳尉》,原文:家世传儒素,平生学古文

诚传

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诚传,来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》,原文:雅意真诚为衣求,衣已不传那可得

传暌

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
传,来源于蔡伸的《宋词》《江城子》,原文:信谁传

史传

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
史传,来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》,原文:太史若书神爵传,慈祥未愧昔人多

传皓

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
传皓,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 老翁峰》,原文:翳雾埋云皓首翁,难将书传考前踪

久传

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
久传,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久见寄》,原文:如今但得流传赋,已久都无唱和诗

羲传

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
羲传,来源于杨万里的《宋诗》《蝇虎六言》,原文:传业羲皇网罟,齐名鬭谷于菟

诀传

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诀传,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八》,原文:神僊妙诀,父子不传

律传

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
律传,来源于苏辙的《宋诗》《送千之侄西归》,原文:便将格律传诸弟,王谢诸人无古今

誉传

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
誉传,来源于王迈的《宋诗》《和赵倅二首 其一》,原文:合将长与贰同传,正恐君嫌誉过情

传炔

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
传,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 八》,原文:传受非人,天殃地虐

传远

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
传远,来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛时任普州司仓》,原文:地远山重叠,难传相忆词

传晔

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
传晔,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:朱紫烂兮,传瑞晔兮,相唐虞之维百兮

传年

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
传年,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》,原文:北来好句传新雁,一夜客愁如少年

传寅

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
传寅,来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》,原文:心印亲传,雨岩来括,寅岁幸无庚子饥

湲传

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
湲,来源于孔平仲的《宋诗》《久雨》,原文:未能舒靉靆,何苦弄潺湲

崔传

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
崔传,来源于钱弘俶的《唐诗》《追鲍约(侍郎鲍约,颇从臾忠懿王纳土。及王归宋,约窜处海上,王以诗追之曰〖见下〗。迄今有遐追庙焉。)》,原文:(《五代诗话》六引《十国春秋》)(〖1〗见《十国春秋》卷八七《崔仁冀传》附

秉传

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
秉传,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠顿二主簿》,原文:落日园林须秉烛,能言桃李听传杯

映传

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
映传,来源于徐铉的《宋诗》《和白州钱使君上元夜侍宴》,原文:风传天上九成乐,月映楼前万树灯

植传

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
植传,来源于李团湖的《宋词》《沁园春》,原文:六桂传家,三槐植庭,箕裘大儒

传昉

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
传昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

传芨

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
传,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十七》,原文:移伏起,阳日在中传

传纶

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
传纶,来源于刘长卿的《唐诗》《狱中闻收东京有赦》,原文:传闻阙下降丝纶,为报关东灭虏尘

传些

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
传些,来源于方岳的《宋诗》《木犀 其三》,原文:四出雪花些小大,五千书传一齐香

传霁

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
传霁,来源于张扩的《宋诗》《次韵秦秘监山中观梅二首 其二》,原文:故烦诗伯来传令,为勒风师少霁威

传临

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
传临,来源于虞俦的《宋诗》《求杨仲才芍药》,原文:纶阁翻阶无复梦,乳溪临槛想传杯

传岳

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
传岳,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

传谊

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
传谊,来源于张士逊的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:一言已了忘筌谊,诸祖休传坏色衣

传瑹

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
传,来源于释正觉的《宋诗》《祖印渐长老写师像求赞》,原文:面孔谁传,身心自然

岐传

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岐传,来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞》,原文:还有知得者么,杨岐之衣到松源师祖不传,临终谓兄弟久聚

恢传

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恢传,来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》,原文:郗姓三传而至恢,晋代七革而为唐

岐传

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岐传,来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》,原文:凉州旄钺何足恃,岐陇须公勤传邮

燏传

拼音五行释意
火光貌。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

椎传

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
椎传,来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》,原文:椎牛脔炙欢声动,伐鼓传觞哀拍催

传庆

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
传庆,来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其一》,原文:克家传众子,有后庆多孙

旨传

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
旨传,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・双调/新水令》,原文:忽传台旨到咱丽春园测道是除抹了舞裙歌扇

传诏

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
传诏,来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》,原文:传闻诏书复逃户,日夜茕茕望其父

萱传

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
萱传,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》,原文:流传午节遂成例,萱草戎葵并驱使

传浦

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
传浦,来源于陆游的《宋诗》《泛湖》,原文:山寺云间传讲鼓,渔家浦口起炊烟

史传

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
史传,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:野史所编,人心之传

燮传

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
燮传,来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》,原文:文章自古传周燮,德行当时贵灭明

传泯

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
传泯,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:当时盛事今不泯,曾看崔序传遗篇

沅传

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
沅传,来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》,原文:新砚传沅石,寒煤扫岳松

航传

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
航传,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其三》,原文:水鸦山鹊语相传,风阻归航未得前

轩传

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
轩传,来源于鱼玄机的《唐诗》《夏日山居》,原文:轩槛暗传深竹径,绮罗长拥乱书堆

莞传

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:跫然闻响屐,莞尔正欹巾

茗传

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
茗传,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》,原文:燃薪代秉烛,煮茗当传杯

洌传

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

矗传

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
矗,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》,原文:山势珮玦矗,湖光镜奁谺

传序

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
传序,来源于韦骧的《宋诗》《致政孙朝请过故里为五老之会》,原文:图传略过商山叟,齿序几齐洛宅贤

潜传

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
潜传,来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其二》,原文:又不见小胡公,沈潜探索要且亲,传心嫡派非礽云

益传

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
益传,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》,原文:一味白金,延年益寿,仙人保秘,不妄虚传,但能秘之,无轻泄尔

传琬

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
传琬,来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空传置寺碑

传沉

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
传沉,来源于苏辙的《宋诗》《赠致仕王景纯寺丞》,原文:丹书细字口传诀,顾我沉迷真弃耳

传韧

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
传,来源于仇远的《宋词》《西江月》,原文:绿腰传得旧官腔

传皋

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
传皋,来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良寄示长篇辄此酬和略希一笑》,原文:陈侯嵩丘降灵士,传世事业师夔皋

郁传

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
郁传,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:驱传及远蕃,忧思郁难排

传屿

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
传,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》,原文:会待东南风,芬然传蕙若

传越

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
传越,来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其一》,原文:我欲携琴频访戴,越吟应许夜深传

源传

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
源传,来源于韦元旦的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:传拥淮源路,尊空灞水流

传煜

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
传煜,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:开书灯煜煜,传漏鼓冬冬

酝传

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
酝传,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:老杜误传人酝酿,许公手种时科目

传烽

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
传烽,来源于陆游的《宋诗》《怀南郑旧逰》,原文:千艘粟漕鱼关北,一点烽传骆谷东

传坤

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
传坤,来源于张镃的《宋诗》《杨伯子过访翌日以两诗见贻因次韵答 其二》,原文:拟易干坤别,传家父子香

传寓

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
传寓,来源于许坚的《唐诗》《小桃源(一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗)(未详其所自来,客游于黟,乐之,作诗云云,遂家焉。今桃源洞有许氏,盖其后裔云。或曰:坚即宣平,坚其名,宣平其字,未知是否。〖1〗)》,原文:(康熙《徽州府志》十七《流寓传》

传萱

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
传萱,来源于陈棣的《宋诗》《挽张世英母夫人》,原文:蒿里歌传风正惨,萱堂香冷月空斜

传页

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
传,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》,原文:金鸟飞传赞普闻,建牙传箭集羣臣

传栎

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
传,来源于尹焕的《宋词》《唐多令》,原文:缓传杯、催唤红妆

传憧

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
传,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》,原文:昔也传观,今焉秘笈

传曦

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
传曦,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:挑灯看,龙吼传家旧剑,曾斩吴曦

延传

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
延传,来源于王镃的《宋诗》《长生草为叶峭峰赋》,原文:遗丹传老树,变化延其年

传研

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
传研,来源于李洞的《唐诗》《迁村居二首 二》,原文:远客传烧研,幽禽看衲衣

传挚

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
传挚,来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》,原文:国器幡然临挚殒,赍咨遗事谩传闻

湫传

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
湫传,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》,原文:人传湫水未尝枯,满底苍苔乱发粗

绅传

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绅传,来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

瑧传

拼音五行释意
zhēn玉名。
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 夏》,原文:尧舜天位传禹王,禹之子启传太康

传狄

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
传狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》,原文:《传》曰:中国曰大原,夷狄曰大卤

传晰

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
传晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

传典

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
传典,来源于韦骧的《宋词》《沁园春》,原文:汉相家声,一经传训,赏典今朝归庆门

传泓

拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
传泓,来源于宋无的《宋诗》《端石砚》,原文:要与陶泓作佳传,老磨松液写黄庭

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