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单字国学女孩起名

马纤壹作者：马纤壹2023-10-18 16:59:42

女孩-单个字的名字，

单字国学女孩起名

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十九》，原文：壬子直，谷米无人食

琼

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于陈云的《宋词》《玉楼春》，原文：琼奴家与章台并

淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：歌咏淇奥诗，清脩如圭璧

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》，原文：远愁超滉瀁，高羨陟崔嵬

萌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》，原文：门庭谢过从，兰萌舒绿柔

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：尚欠栌与楣，况复栋与椽

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于李龏的《宋诗》《吊魏屿川》，原文：方君初病时，秋自京都回

骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

婷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》，原文：侠卿酝藉歌飞雪，游女娉婷脸夺花

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：无馂斯俎，式听致谒

胭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：胭脂嫩脸，金黄轻蕊，犹自怨西风

菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：风花菡萏落辕门，云雨徘徊入行殿

蝶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四》，原文：华繁粉梦蝶，天远没飞鸿

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》，原文：明窗棐几一呻绎，背痒政逢长爪姑

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其一》，原文：河朔初辞爨析骸，都城还许谢烦埃

栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《家食遇歉有饭不足之忧妻孥相勉以固穷因录其语》，原文：少陵老风骚，橡栗拾山谷

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：服维周冕盛，乐自舜韶温

采

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》，原文：人云之子贤，文采出巴川

爀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

繁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：敷秀乔岳，寔繁其房

芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

慈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：前之奉慈颜，敢惮勤舆皁

玖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：藿葵䫲颔欠琼玖，谁羹甘露医沧浪

蔚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：望蔚然深秀，琅琊山也

悠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于元稹的《唐诗》《西还》，原文：悠悠洛阳梦，郁郁灞陵树

臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：百国共臻奏，珍奇献京师

姣

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

裳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于韩维的《宋诗》《同晏著作饮薛园坐中赋》，原文：寄身轩裳内，懒惰众不数

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：玉堂元自要论思

琦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

严

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》，原文：严濑未为远，陟云良易收

颍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

棠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于刘攽的《宋诗》《贺玉汝殿中御史》，原文：自宜棠棣萼，复正触邪冠

焘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其一》，原文：漳泉数郡屡反正，賸有忠臣野史书

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于杨凝的《唐诗》《初渡淮北岸》，原文：慇勤淮北岸，乡近去家遥

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三万里声明

亭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈庭坚聘君挽章二首 其二》，原文：好在慈恩塔，亭亭翠霭中

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：旧史精穷讨，非经不引援

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于郑晦的《宋诗》《浮丘祠》，原文：束书归隠黄山中，山中偶遇浮丘翁

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》，原文：我龙会见乘霹雳，起作甘霖沛天泽

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：已觉愁容改，休将旧鉴磨

涵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：清润挹千岩，冷凝涵四壁

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：闺门瓜戍忽临期，交与铜章令涤视

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

储

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》，原文：瓶储朝乏粟，市籴日增钱

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于胡铨的《宋词》《青玉案》，原文：宜霜开尽秋光老

靛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于刘禹锡的《唐诗》《馆娃宫在旧郡西南砚石山前瞰姑苏台傍有采香径梁天监中置佛寺曰灵巖即故宫也信为绝境因赋二章 二》，原文：月殿移椒壁，天花代舜华

瞻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于释元肇的《宋诗》《陈孺人》，原文：有泪瞻遗像，无言似倚门

旎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

素

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于岑真人的《唐诗》《还丹口诀》，原文：且太素为君，灵津为臣

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：葆养觊成人，庶几供子职

澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于薛季宣的《宋诗》《开渠》，原文：澄澜漾沦漪，曲甃随浅清

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《六一泉》，原文：兰若纵莫存，此水尤泠然

觉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其三》，原文：恩深忘位贱，义重觉生轻

茜

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：笑我青袍故，饶君茜绶殷

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：凌江诣庐岳，浩荡极游巡

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其一》，原文：春风三月永，淑气四时融

璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：勉哉耘其业，以待岁晚收

依

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：鸟声尽依依，兽心亦忻忻

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》，原文：周回二十里，一片澄风漪

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于范仲淹的《宋诗》《新定感兴五首 其五》，原文：江上多嘉客，清歌进白醪

懿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

尚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：16　庶几，尚也

瑷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于李商隐的《唐诗》《赠荷花》，原文：惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真

枝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于曹冠的《宋词》《青玉案》，原文：枝上莺歌如解劝

钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

悠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶作》，原文：孤锡依京寺，悠悠过一生

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》，原文：先借椒盘劝金斗

爕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

郅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：笙歌围里，锦绣丛中

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：绣ブ舒并宿鸳鸯，雕奁锁双飞凤凰

澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于陈起的《宋诗》《婚嫁》，原文：沈沈澄万境，梅影月初移

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：台阁期平步，沅湘莫断魂

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

淑

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一二》，原文：窈窕淑女，备六服兮

远

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》，原文：凤箫声远

篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六八》，原文：搔首欲何为，松篁助秋声

童

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其三》，原文：昔在儿童歳，曾陪竹马游

倩

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：倩风前、数声横管，叫玉鸾、骑向碧空游

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沉醉东风》，原文：休休，他只道我不贤，要将你迷恋

渝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其六》，原文：初节易渝谁保晚，好人难做必观常

韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

洵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

宓

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：忍舍兰陔之孝养兮，莽玉女宓妃之与从

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　东西墙谓之序

理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南好事近》，原文：(兴儿云)理会的

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》，原文：鞠后西风醉饮醇，酝香酿影夺初春

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：一城中岂无风流佳婿

謇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

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