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姓陶男孩九月生起名字

薛自瑹作者：薛自瑹2023-10-18 18:05:57

陶姓-男孩，陶是我国排名第106位的姓；

姓陶男孩九月生起名字

陶璂倾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

陶灿缘

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
灿缘，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一》，原文：灿灿诗翁锦里西，只缘诗好遂穷栖

陶傅沥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：高丘想巫咸，空巖怀傅说

陶域恽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
域，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》，原文：遂令边雁转怕人，绝域何由达方寸

陶媖槿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

陶缘零

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缘零，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：归来视幼女，零泪缘缨流

陶久曙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
久曙，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：积雨久自霁，曙光清以幽

陶琲棣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

陶蕋熹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

陶仞晢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
仞，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：青苍缘万仞，杳蔼望三川

陶仲箴

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仲，来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》，原文：世无生仲达，好手未须论

陶昼郅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昼，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：一枕清风昼睡馀

陶隋暄

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：陈隋后诸子，往往沙可披

陶芨追

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

陶冽崧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：冽冽寒螀鸣，离离客鸿度

陶泯秋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泯秋，来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：寄语后来无泯没，共保佳致传千秋

陶渤谒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渤，来源于叶适的《宋诗》《哭郑丈四首 其三》，原文：京都通百郡，溟渤汇群川

陶晟仲

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

陶瑜匠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑜匠，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

陶暄冽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
暄冽，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

陶炽典

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炽，来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》，原文：耆而艾，昌而炽

陶谊黎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲往灵济庙观重台梅》，原文：贾谊未召绛灌挤，香草嘉禾徒菲菲

陶淄斯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

陶栎融

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

陶旨炯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旨，来源于杨景贤的《元曲》《收江南》，原文：观音佛法旨，着取西天经卷到京师

陶葭曜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
葭，来源于李频的《唐诗》《明州江亭夜别段秀才》，原文：霹雳灯烛灭，蒹葭风雨来

陶靖践

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
靖，来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》，原文：渊哉和靖相传处，多少声名耸搢绅

陶霁炯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霁炯，来源于钱时的《宋诗》《夜坐一斋偶成》，原文：双眸炯炯碧天阔，霁月光风夜读书

陶巡瑹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
巡，来源于王安中的《宋诗》《枣阳道中》，原文：合合林鸠起，巡方舜旧游

陶其州

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
其州，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：弹指九州四海，浪说其来云聚，其去等风休

陶峤羡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峤，来源于徐鹿卿的《宋诗》《小英石峰》，原文：旧作英巖隠，今为庾峤行

陶葆樨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩自咏》，原文：粗免趋时头似葆，稍能忍事腹如囊

陶怀僖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
怀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《三段子》，原文：这怀怎剖

陶淳靖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》，原文：二物已可知，百里风俗淳

陶飔易

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飔，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：轻飔濯袢暑，清与耳目谋

陶合玢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
合，来源于择禅师的《唐诗》《因道吾指夹山寻师颂》，原文：合头须诈不劳聆

陶昊纫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

陶里佶

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
里，来源于侯置的《宋词》《点绛唇》，原文：笛里关山月

陶储衍

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
储衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：升储主鬯，衍庆卜年

陶晷滨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晷，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：感君读书篇，惜此寒夜晷

陶沧白

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沧白，来源于杜甫的《唐诗》《短歌行赠王郎司直》，原文：豫章翻风白日动，鲸鱼跋浪沧溟开

陶耘荑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其一》，原文：花村犬睡沈抱柝，秧地人归劝耦耘

陶璎婳

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

陶匡璆

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
匡，来源于李回的《宋诗》《戍山晚行》，原文：匡济谢菲才，驰驱失故步

陶淅灏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淅灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

陶陵锐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
陵锐，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》，原文：长陵锐头儿，出猎待明发

陶嶂媵

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：叠嶂蔼空翠，暗泉响余潺

陶睿扬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
睿扬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：更仰紫宸敷睿唱，夏絃春诵永游扬

陶昱钲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昱钲，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

陶峰律

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
峰律，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：我评七十二高峰，鬰律穹窿少观美

陶怀骥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
怀骥，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其三》，原文：空怀老骥心千里，憔悴穷途敢请缨

陶淼詹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淼，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：汎汎莲叶舟，淼淼白水塘

陶滔宣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
滔，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅游石门吊瞿硎先生》，原文：伏滔不自重，且为温所遇

陶乘缤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乘，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 北楼》，原文：郡楼乘晓上，尽日不能回

陶勉逵

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勉，来源于陈舜俞的《宋诗》《题娄亿墓》，原文：天子招其以仕兮，乡人勉呼

陶缪佰

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缪，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》，原文：贤路绸缪早奋庸，搢绅元许黑头公

陶崧新

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崧新，来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》，原文：当年崧岳庆生贤，恰在新秋四日前

陶硝季

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

陶闰楦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闰，来源于严维的《唐诗》《晦日宴游》，原文：溪柳薰晴浅，巖花待闰迟

陶奕禺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奕，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》，原文：得人之盛，奕世重光

陶瑥沥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》，原文：元都水，颜太师，截禄山骨为之字，沥禄山血为之辞

陶什映

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
什映，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

陶璁凌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璁凌，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

陶颜娄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
颜娄，来源于白居易的《唐诗》《过颜处士墓》，原文：箪瓢颜子生仍促，布被黔娄死更贫

陶孜戚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
孜戚，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

陶芗札

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芗，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

陶柏皙

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
柏，来源于方一夔的《宋诗》《寄呈何潜斋小有洞天》，原文：饥食柏树子，渴饮松枝醪

陶松迪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
松，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：故侯瓜，丞相柏，大夫松

陶嵊籍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

陶尧豫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尧豫，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

陶仞泯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仞，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：天水夕郎掌贡时，禹门万仞连云耸

陶靖诣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
靖，来源于邢允中的《唐诗》《驻锡峯》，原文：邢允中诗承张靖龙同志录示）

陶芃皙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

陶书桠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
书，来源于卢象的《唐诗》《寄云门亮师》，原文：（同前书卷七）

陶槿畚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
槿，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：桐槿渐秋意，琴觞怀友文

陶至夕

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
至夕，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃

陶觉昂

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
觉昂，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》，原文：自嗟褐宽博，不觉褎昂低

陶芈汉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

陶晨援

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晨，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：浓岚晨历历，流水夜泠泠

陶季荏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
季荏，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

陶垣良

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
垣良，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：韡萼专方面，良弓补谏垣

陶仲时

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仲时，来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》，原文：于时仲冬月，水各归其源

陶逸岿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
逸，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：圣代无遗逸，深溪自隠居

陶巡槐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
巡槐，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 一》，原文：应感两朝巡狩迹，绿槐端正驿荒凉

陶驰薏

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
驰，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：耒阳驰尺素，见访荒江眇

陶页晨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

陶漪夷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漪夷，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：听取渔歌说武夷，武夷九曲水涟漪

陶曦缎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
曦，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：温如阳春曦，白似腊天雪

陶覃瑭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：葛覃节用，樛木逮下

陶鉴峤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鉴峤，来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》，原文：天上汉庭劳梦寐，峤南殷鉴恐覊縻

陶遥缔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
遥，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：遥山几叠天边碧

陶华徵

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
华，来源于张林的《宋词》《唐多令》，原文：泪华分脸红

陶京青

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
京青，来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》，原文：几年京洛厌尘沙，青嶂长怀沈子胯

陶炽漳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炽，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》，原文：炽炭一炉真玉性，浓霜千涧老松心

陶闻岐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闻岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：忽闻郡北直百里，岑岑岐笠藏灵湫

陶宣铮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宣，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣楼

陶楚沧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楚沧，来源于苏舜钦的《宋诗》《独酌》，原文：楚灵当日能知此，肯入沧江作旅魂

陶峻滦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峻，来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》，原文：龙门何以峻，曾是好词人

陶迪尤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

陶中竺

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
中竺，来源于戴表元的《宋诗》《送穹上人还里》，原文：定中三竺月，禅外五言城

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