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男孩起名晚九点三十六分出生

曾菀献作者：曾菀献2023-10-18 20:13:29

男孩，

男孩起名晚九点三十六分出生

植禄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
植，来源于文彦博的《宋诗》《西晋》，原文：紫微才遍植，白刃已交驰

渲奂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

追洛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
追洛，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：遐追商洛翁，秦火不能炎

笠斌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《蕈子》，原文：伞不如笠钉胜笠，香留齿牙麝莫及

子炳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
子炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：(末云)奉炳灵公旨，送孝子张屠儿离了神州

皤隽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其二》，原文：搔首对青波，萧萧半欲皤

泊矜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泊矜，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：门符矜鸷诡，馆泊佐倡优

棣常

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棣常，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：禁殿联常棣，天池浴凤凰

兴礴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
兴礴，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》，原文：清高寄兴太湖石，盘礴行吟独乐园

晣晰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

幻弘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《寄魏珍卿》，原文：浮生变幻□□□，□事艰危讵忍论

隆琢

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
隆琢，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

壹谊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为母所以异于父者，壹括发，其余免以终事，他如奔父之礼

夕鼎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
夕鼎，来源于钱起的《唐诗》《奉和杜相公移长兴宅奉呈元相公》，原文：院梅朝助鼎，池凤夕归林

羲正

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
羲正，来源于俞桂的《宋诗》《春日即事》，原文：羲驭舒徐日正迟，园林已觉杏花稀

纪轼

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纪，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：官曹权纪纲，行李半舟航

昀濡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》，原文：点头濡墨茅屋下，乘兴吐出胸中奇

诚珵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 雍和》，原文：载絜彝俎，陈诚以荐

箪祁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箪，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

暖町

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
暖，来源于齐己的《唐诗》《雉》，原文：暮宿红兰暖，朝飞绿野寒

璁菀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

单冕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
单，来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》，原文：身材轻妙眼儿单

昀燝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

理璋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
理璋，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

珵晖

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嘉绚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嘉绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

什娄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
什，来源于窦羣的《唐诗》《奉酬西川武相公晨兴赠友见示之作》，原文：新什惊变雅，古瑟代沈湘

谧樗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

言涛

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
言涛，来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》，原文：谁言江路渺云涛，一舸春风重命驾

颐夷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颐夷，来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其四》，原文：有人问我期颐法，一味胸中爱坦夷

澄岐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澄岐，来源于朱庆余的《唐诗》《十六夜月》，原文：影落澄江海，寒生静路岐

昼漪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昼漪，来源于陆游的《宋诗》《水亭偶题》，原文：金井梧桐生昼寂，绿池苹藻弄风漪

扬纮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
扬，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：八月西风起，想君发[扬]子

普羿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其四》，原文：以平等印，普印诸业

文琥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
文琥，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

知榆

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
知榆，来源于陆游的《宋诗》《予数年不至城府丁巳火后今始见之》，原文：故交减尽新知少，纵保桑榆谁与归

钧逊

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钧逊，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：不知宣阃有何功，却以钧轴逊狡童

廷旖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
廷，来源于卫泾的《宋诗》《张德辉以诗见遗需酒因次韵解嘲》，原文：廷评一石了狱事，谪仙一斗百篇诗

瞻昃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瞻，来源于韦应物的《唐诗》《送郑端公弟移院常州》，原文：时瞻宪臣重，礼为内兄全

箬梁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箬，来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》，原文：箬下斩新醒处月，江南依旧咏来春

朔楣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
朔，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：朔风振寒威，行子无衾裯

峨执

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峨执，来源于韦骧的《宋诗》《倒用前韵》，原文：宛转眉山效蜀峨，花前执板为清歌

颐勰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颐，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：我久欲作三老诗，苦无佳句能解颐

映追

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
映追，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：扬州歌酒不可追，洛神映箔湘妃语

朴里

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朴里，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

逸觅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
逸觅，来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》，原文：稚子唯能觅梨栗，逸妻相共老烟霞

般桢

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
般，来源于释德洪的《宋诗》《龙城智公真赞》，原文：研味般若，金刚有焰

溯文

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
溯文，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：妙理溯家学，雄文想英姿

缔辰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缔辰，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

闰灏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
闰，来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》，原文：月当天上连山易，日占人间闰路棋

嵇翼

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《昼寝》，原文：宰墙不塓嵇胞转，宁觉人间有畏途

湲醇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
湲，来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其二》，原文：云际潺湲入下田，田塍级级逗平泉

斌篁

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

钲辕

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过鶑鬬湖三首 其一》，原文：红旗青盖鸣钲处，都是迎来送往人

新朴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
新朴，来源于李贺的《唐诗》《七月一日晓入太行山》，原文：新桥倚云阪，候虫嘶露朴

弈谊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
弈，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：勿令阴气侵阳位，走作丹砂赫弈飞

晨休

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晨休，来源于陈裕的《唐诗》《咏浑家乐（二首） 一》，原文：晨起梳头午不休，一窠精魅闹啾啾

畚益

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

盛勃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盛勃，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：帝闲食粟几千驷，盛气勃鬰驰天街

巍仲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
巍仲，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：仲尼有言，巍巍帝尧

松臻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
松臻，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

闳炜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

胧乔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
胧，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：梧桐昨夜西风急，淡月胧明

涌琤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涌琤，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：江头骤雨壮滩声，汹涌琮琤乱石鸣

储元

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
储元，来源于何梦桂的《宋诗》《和表露石庵韵》，原文：生传嘉祐皇储疏，死葬贞元绿绶章

禧昙

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

勉璂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勉，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：要当勉自持，诗书作金汤

羲酝

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
羲酝，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》，原文：勒回羲驭感苍苍，酝酿风威铄夜缸

泓识

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泓识，来源于杨万里的《宋诗》《山村二首 其二》，原文：老夫不是如今错，初识陶泓计已差

境仲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
境仲，来源于王十朋的《宋诗》《李怀安拥麾入蜀道出鄱江见赠二诗依韵奉酬 其一》，原文：要须入境询风俗，首访严遵李仲元

樟严

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

椎骅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
椎，来源于元稹的《唐诗》《竞舟》，原文：朝饮邨社酒，暮椎邻舍牛

虔遥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
虔遥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

久奘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
久，来源于郭祥正的《宋诗》《郑致国宣义见过小山留饮叙旧》，原文：屏迹今虽久，惊魂恐未收

凡匠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凡匠，来源于王令的《宋诗》《松》，原文：虽然世匠遗抡度，肯与凡材较后先

麓涛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
麓涛，来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》，原文：禹庙依山麓，江涛日到门

彻桢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彻，来源于张九成的《宋诗》《悼玉溪 其二》，原文：慷慨临终语，精诚彻九阍

典戈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
典戈，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

史桥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
史桥，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其七》，原文：桥山松柏寒，泪尽史臣笔

玄豫

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玄豫，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：但使豫州，堪容玄德，何必区区依景升

川沧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
川沧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其一》，原文：道原渺无际，沧海汇群川

策恤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
策，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其五》，原文：但守平平策，毋求赫赫名

衡傅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
衡傅，来源于项安世的《宋诗》《淳熙己亥岁傅子渊劝予无弄文墨自是绝意笔研十四年矣非应用不得已不作也今年胡季随复劝予为之曰文不可溺也其可废乎因作此寄傅子渊》，原文：不见衡州傅文学，春来雩咏满湘濆

纮隽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》，原文：充此一寸虚，八纮静无翳

滇禄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

铮岳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

同韦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
同韦，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：同时韦带伦，共试棘闱濬

缃漳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缃，来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》，原文：跨马入省繙缣缃，读书昼静珠琅琅

未阑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
未阑，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：歌阑月未斜

峻隋

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峻，来源于韩琦的《宋诗》《过微子领》，原文：峻岭万千叠，纡途百十盘

谐骓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
谐，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：鷟下笔敏速，言颇诙谐，大行于时，后进莫不传记

羡裕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
羡，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和诗意似有激而云因次韵复之》，原文：囊空不羡千金璧，道在何慙百结衣

研翡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
研翡，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

林禺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
林禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

景辽

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
景辽，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：难追急景辽天鹤，无复当年校尉诗

辰秉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
辰秉，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》，原文：良辰逝莫留，胜游当秉烛

垣存

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
垣存，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归去来兮辞》，原文：藩垣虽缺，堂室故存

朝闻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朝闻，来源于刘克庄的《宋诗》《鹊》，原文：久不闻乌鹊，朝来噪不休

怀佰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
怀，来源于韩淲的《宋诗》《赵簿溪亭张饶县约共饮有怀睡翁 其二》，原文：只是老怀犹自可，怀人惊世复何哉

觉暖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
觉暖，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：溪水觉暖微函碧，山杏经春半吐红

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